《米朵朵上學記》是一套真實描寫當代國小校園生活的兒童文學作品。兒童文學作家任小霞忠實地記錄下女兒在國小階段的成長經歷，用文字留住那些逝去的美好時光。
基本介紹
- 書名：米朵朵上學記
- 作者：任小霞/著
- ISBN：978-7-5060-9561-7
- 類別：兒童文學、校園小說
- 定價：168
- 出版社：東方出版社
- 出版時間：2017-6
內容介紹,作者簡介,名家推薦,
內容介紹
《米朵朵上學記》是一套真實描寫當代國小校園生活的兒童文學作品。兒童文學作家任小霞忠實地記錄下女兒在國小階段的成長經歷，用文字留住那些逝去的美好時光。米朵朵是一個活潑可愛的小女孩，她從入學開始，與好朋友、老師、同學、家人之間發生了許多有趣又可愛的小事件，這些小事件累積起來就是一個孩子成長的歷程，就是一個孩子慢慢長大的痕跡。成長似乎是一瞬間的事，其實這一瞬間中已經有了千萬種變化，千萬種情緒，每一個小孩子和等待孩子成長的父母看到這些故事都會產生深深的共鳴。此套書包括六個分冊《奇奇怪怪一年級》《噼噼啪啪二年級》《歡歡喜喜三年級》《嘻嘻哈哈四年級》《洋洋灑灑五年級》《風風雨雨六年級》
《奇奇怪怪一年級》
一年級的米朵朵剛剛入學，對每一門學科都充滿好奇，她用自己的方式去融入每一個課堂，和每一個學科交上朋友。她發現數學、語文、美術、音樂、體育課、班隊課、品德課，都是非常有趣的學科。她開始交新朋友，也發現了自己成長中的一些小變化。不知不覺，米朵朵成為了一個快樂的一年級小學生。
《噼噼啪啪二年級》
二年級的米朵朵開始注意同伴，她和周圍的同學友好相處，發現友情是成長路上最不可缺的部分。她關心同伴也從朋友那裡收穫真誠，她和大家互幫互助，共同成長。因為有了手拉手的好夥伴，她的二年級過得特別熱鬧充實。
《歡歡喜喜三年級》
三年級的米朵朵喜歡幻想，她喜歡一個個幻想故事，喜歡和同學們一起冒險，一起經歷從來沒有經歷過的事。他們在一個個節日裡參與一些美好的活動，為他人帶來快樂，為自己添加經驗。過了十歲的共同生日後，米朵朵和同學們都懂得了感恩一切，回報關愛。
《嘻嘻哈哈四年級》
四年級的米朵朵對一切有了自己的思考和主意，她學會了制訂自己的計畫，也學會了調和爸爸媽媽之間的矛盾，更學會了幫助老師去處理一些意外小事件。米朵朵好像一下子懂事了很多。她發現，為了讓自己變得更好去努力，是一件特別帶勁兒的事。
《洋洋灑灑五年級》
五年級的米朵朵開始愛美，她開始尋找真正的美。她找到了美好的景物，美好的事物，美好的人物。她開始有了自己的目標和願望……當然，她也發現了“醜”，於是她開始努力做美好的事，做美好的女孩子，她也真的越來越美了。
《風風雨雨六年級》
六年級的米朵朵經歷了一些失敗和挫折，除了學習更加忙碌了，她身邊的同學有的轉學離開了，有的因為家庭原因學習上出現了一些問題，也有的同學是新轉學來的……她的身體還出了點兒小毛病，然而在同學們、老師和家長的幫助下，她挺了過來。風雨過後的彩虹更加燦爛，瞧，米朵朵在畢業典禮上的發言打動了所有人！
作者簡介
任小霞，江蘇省作協會員，兒童文學作家，中學高級教師，創作了大量兒童文學作品，有童話、校園小說、童詩，作品貼近兒童心靈世界，溫暖治癒、清新明快、生動活潑，充滿童趣和閱讀的美感，曾獲信誼圖畫書文字創作佳作獎、冰心兒童文學新作獎、台灣牧笛兒童文學獎、紫金山文學獎、新浪首屆微童話獎等獎項。
蘑菇桶，南方妹子，90後，輕微強迫症自由插畫師一枚，專注手繪水彩，畫風簡單活潑、清新自然，喜歡用圖畫記錄生活的美好。
名家推薦
★自從任小霞到班級里幸福地報到，陶醉得幾乎分不清她是老師，還是學生。她是一個像孩子一般可親的老師，而學生，卻一直把她看成最可愛的好朋友。她是一個永葆童心的作家，用愛在孩子心裡播撒詩意的種子，呵護孩子的靈性。
——聖野（著名兒童文學作家、詩人）
★任小霞的心裡住著一個孩子，她的文字能寫進孩子的心裡去。她有二十多年的國小教學經驗，很少有作家像她那樣真正了解孩子。她的校園文學作品是那么真實可信，那么生動有趣，用孩子的眼光、童趣的語言抒寫美好校園生活，純潔的友情和師生情誼，以及溫暖的親情。尤為可貴的是，她的作品中有很多富有創意的教學方法和教育孩子的好方法。
——蔣風（原浙江師範大學校長、國際格林獎評審、著名兒童文學理論家）
**媽媽好評**
★還有不到半年，兒子就要上一年級了。“國小是什麼樣的？”他經常這樣問，問得我心慌慌的。自己上國小的記憶都已經淡去，就算記得，那些經驗也都不能稱為經驗了。聽過來人介紹，看網上幼小銜接、上國小要注意哪些問題的文章吧，總覺得隔著一層紗。《米朵朵上學記》像一陣及時雨緩解了我的焦慮。原來，現在的國小這么好玩，每一堂課都變得那么有趣，小學生活好豐富好精彩！兒子聽完米朵朵的校園故事後，對國小充滿期待。
——一個6歲孩子媽媽
★我在《米朵朵上學記》中讀到了最詩意的童年生活。任小霞老師的文字就是那一片輕柔的羽毛，撩撥著孩子的心，讓孩子的內心變得更柔軟。她的文字就是那歡快的音符，讓孩子展開想像的翅膀跟她去飛翔。她的文字就是那遠方的燈塔，指引著孩子尋找更美好的自己。
——一個8歲孩子的媽媽和國小老師
★作為一個四年級小學生的媽媽，天天看著孩子看一些爆笑、幽默的校園小說，真的很替他擔憂。那些故事大多是虛構的，孩子讀完除了能嘿嘿笑兩聲，什麼也沒留下。當孩子讀《米朵朵上學記》時，我看到了他驚喜的眼神，覺得他好像遇到自己的好朋友一樣。我好安慰。
——一個11歲孩子的媽媽
