米慎學院坐落在聖克拉拉市——高科技地區矽谷的臟腑之地。是一所公立社區學院。
基本介紹
- 中文名：米慎學院
- 外文名：Mission College
- 建校年份：1967
- 學校性質：公立
- 是否支持申請：否
- 強勢專業：人類學,天文學,歷史,圖形設計
- 學生總數：9000
- 所在州或郡：加利福尼亞州
- 所在城市：聖克拉拉
院校介紹,五個原因,入學要求,
院校介紹
使命的大學是一個公共社區學院位於聖克拉拉市，在矽谷的心臟。提供轉讓制度未來一四年，在你的選擇的事業的未來，對高等教育與勞動力市場和一個副學士學位或證書，可以讓你實現任何目標的未來未來提高技能。
高度多樣化的和活躍的學生群體在學院團精力充沛、充滿活力的環境。這是一個認識新朋友的好地方，參加俱樂部，讓學生宣傳，聽到你的聲音。我們的老師是最合格的國家和我們的學生欣賞其友好的工作人員和支持氛圍的大學。在教會大學是唯一有望幫助和指導你的員工的未來之路。
使命學院有許多方案和服務，以確保學生的成功和支持。金融援助可以幫助大學可負擔得起的。輔導幫助學生制定可行的目標和方向，提供了指導學習的技能，和職業課程。大學職業中心（位於主樓）幫助學生過渡到工作的世界大學畢業後每年贊助的一場招聘會有超過60的僱主。最後，我們的轉運中心有助於引導過渡兩年的大學四年大學讓學生能輕鬆獲得學士學位。每個學期，學院團舉辦的最大的大學博覽會在舊金山灣地區，在180多個國家和國際大學的代表。
大學的使命是縣交通服務，靠近輕軌和容易進入高速公路101、880、237和聖若澤峰田國際機場。使命學院歡迎您通過我們的網站了解更多關於我們和我們努力成為你未來的門。
米慎學院配備有現代化的設施、前沿教學設備，還有充滿激情的專業教職工團隊，是學生學習、成長和交友的好地方！ 米慎學院共開設70多個學術、職業、基本技巧和其他提升自我能力方面的學習項目，是獲得副學士學位、技術證書或奠定基礎轉入四年制大學的理想之地。希望在正式開始大學學習生活之前提高自己英語能力的學生可以參加米慎學院的“密集英語課程”，為進入大學做好準備。 米慎學院有很多學習項目和服務，意在幫助學生取得成功。學校職業中心和就業安置辦公室幫助學生完成從學校到社會的平穩過渡，還每年舉辦一場有60多個單位參與的招聘會。每年春天，學校還會舉辦一場舊金山海灣地區規模最大的大學教育展，屆時將有180多所美國和國際院校參展。 與直接進入大學相比，學生先進入米慎學院學習可以節省幾千美元的花費。完成了米慎學院前兩年的大學教育後，學生便可以很容易地轉入周邊的四年制大學。這一地區較著名的四年制公立和私立大學包括：聖何塞州立大學、舊金山州立大學、加州大學聖塔克魯茲分校、聖克拉拉大學、史丹福大學和加州大學伯克利分校。 米慎學院是唯一一所位於矽谷“金三角”——高速公路880、101和237的交界處的高等院校。 米慎學院熱門專業：商務、市場行銷、工程學、計算機科學、計算機信息系統、計算機信息技術、酒店管理、兒童早期發展學、平面設計與多媒體、商業管理與監督。國際學生中心米慎學院國際學生中心為國際學生安排了學術顧問。通過老師的指導和國際學生自身的努力，國際學生可做如下選擇： 1.學生可選擇參加密集英語課程的學習，提高自身的英語水平，為進入大學做好準備。2.獲得副學士學位（具體專業，請參考專業目錄） 3.完成一半學士學位課程的學習，之後轉入一所私立或公立大學，其中包括舊金山灣區的眾多知名大學 。 Carol Qazi女士是米慎學院國際學生中心總監，她已擁有30多年的英語作為第二外語課程的教學和國際學生管理經驗。Carol在亞利桑那州立大學獲得文科碩士學位，並自1999年起一直在米慎學院工作。她負責很多方面工作，所以幾乎可以解答學生提出的任何方面的問題！ Tracey Ward女士是米慎學院國際研究辦公室的主管。同時，她還是密集英語課程學生顧問，為學生提供辦理移民和錄取事宜的建議。她有10多年的大學招生經驗，並有7年國際項目指定學校官員（DSO）的經歷。自2007年進入米慎學院工作，並希望幫助學生解決一切疑問。 學校招生官期待通過電子郵件、QQ或電話等方式直接與您聯繫！米慎學院、、。
五個原因
1.米慎學院的學生很多都轉學到了加州頂尖的大學，例如史丹福大學、聖塔克拉拉大學、加州大學伯克利分校。
2.較受歡迎的專業有會計、商學、生物學、藝術。米慎學院提供個人諮詢服務，幫助國際學生更好的適應學習生活，使其能夠學有所成。
3.米慎學院距離舊金山只有一個小時的路程，便於學生實習和就業。
4.米慎學院每年都會舉辦招聘會，六十多家企業都會參加。同時還會為想要轉學到四年制大學的學生舉辦舊金山灣地區最大的大學教育展。
5.無需SAT。如果成績在61分或以上可以直接學習常規課程。如果沒有托福分數可以申請密集英語課程。實行滾動招生。
入學要求
副學士IELTS accepted, contact organization for score
