《簡明中國教科書史》是2015年智慧財產權出版社出版的圖書，作者是石鷗、吳小鷗。
基本介紹
- 中文名：簡明中國教科書史
- 作者：石鷗、吳小鷗
- ISBN：9787513031004
- 頁數：336頁
- 定價：58元
- 出版社：智慧財產權出版社
- 出版時間：2015年1月
- 裝幀：平裝
- 開本：16開
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
教科書是一種根據一定的價值標準進行精心選擇的文本表達，是有著較強的文本規範性和制度連續性的啟蒙文本。本書立足於大量教科書實物及史料，分析了中國自鴉片戰爭以後，全社會寄希望於教育，教育寄希望於全新教科書的發展過程。從近代教科書的出現到新學制教科書的繁盛，從國統區教科書的弦誦不輟到偽政權教科書的實施異變，從革命根據地教科書的薪火相傳到新中國教科書的實驗探索，教科書有目的傳承和嬗遞不同價值取向的知識，成為社會變革的基礎性影響因素。
本書不是簡單的歷史呈現，也不是思辨性的理論探索，而是基於歷史與現實之間的一種巨觀歸納、整體提升與規律探尋。書中配有不同時期教科書的插圖，圖文並茂地呈現一段跌宕的歷史，具有較高的研究價值和較強的可讀性，可作為簡明實用的教材使用。
圖書目錄
第一章
近代教科書的出現與發展
第一節西學教科書的引進
一、教會學校與西學啟蒙讀本
二、“學校教科書委員會”與西學教科書
三、中國官方譯介西學著作
第二節新式學堂自編教科書的出現
一、從舊書塾到新學堂
二、新式學堂自編教科書
三、大學堂編譯的教科書
第二章
現代教科書的產生與繁盛
第一節現代意義教科書的產生
一、中國現代學制的確立
二、中國第一套現代意義的教科書
第二節清末教科書及其審定製
一、大量湧現的書坊教科書
二、教科書審定製的確立
三、清末國定教科書
第三節民初教科書的多樣探索
一、民初學制與課程變革
二、新政體教科書
三、新教育思潮教科書
四、國語運動與白話教科書
第四節1922年新學制教科書的新發展
一、學制變革與《新學制課程標準綱要》
二、系統而成熟的新學制教科書
第三章
國民黨南京政府時期的教科書
第一節國統區教科書
一、黨化教育及其課程
二、三民主義宗旨的教科書
三、新課程標準教科書
四、國定本教科書的推行
五、戰時教科書
第二節 偽政權下的教科書
一、偽滿洲國教科書
二、華北偽政權教科書
三、汪偽政府國定教科書
四、偽蒙政府教科書
第四章
共產黨革命根據地教科書
第一節中央蘇區的教科書
一、 中央蘇區的教育概況
二、中央蘇區的國小教科書
第二節抗戰時期根據地的教科書
一、抗日根據地的中國小教育概況
二、陝甘寧邊區教科書
三、晉察冀邊區教科書
四、晉冀魯豫邊區的教科書
五、山東根據地與國防教科書
六、其他根據地的教科書
第三節解放戰爭時期根據地的教科書
一、解放區中國小教育
二、各解放區的主要教科書
三、解放區教科書的意義
第五章
新中國成立初期17年教科書的統一與探索
第一節新中國教科書的迅速統一
一、新中國早期的過渡教科書
二、中國小教科書的統一舉措
三、全國最早的準通用教科書的產生
四、新中國第一套統編通用的教科書
第二節教科書的放權探索
一、教科書多樣化的首次嘗試
二、學制改革探索與教科書建設
三、適應課程調整的教科書建設
四、統編教科書的整頓提高
第六章
“文革”教科書的變異
第一節“複課鬧革命”中教科書的徹底革命
一、“停課鬧革命”階段的替代性課本
二、“複課鬧革命”階段的紅色課本
三、從“暫用課本”到“試用課本”
第二節“整頓”與“反回潮”中的課本反覆
一、教育整頓與課本回歸
二、“反回潮”時期的課本
第七章
改革開放時期的教科書改革與探索
第一節改革開放初期教科書的恢復與規範化
一、統編教科書制度的恢復
二、初期多樣化的教科書探索
三、適應教學實驗需要的教科書
四、各地自編教科書
第二節義務教育教科書
一、教科書審定製度的確立
二、義務教育教學大綱的頒布
三、教科書多樣化的嘗試：義務教育“八套半”實驗教科書
四、遍地開花的鄉土教材
五、種類繁多的其他教科書
第三節高中教科書的改革與發展
一、高中課程改革
二、高中教科書建設
三、“兩省一市高中實驗”教科書
第八章
新世紀課程改革教科書的興盛與競爭
第一節教科書管理制度的進一步完善
一、確立教科書編寫立項核准制度
二、實行教科書兩級審定製度
三、推行教科書選用制度
四、試行教科書免費供應與循環使用制度
第二節新世紀課程改革教科書的多樣化局面
一、課程標準教科書的繁榮發展
二、三級教科書體系基本形成
三、電子教科書建設初見成效
四、少數民族語言教科書的發展
後記
