範文霈，男，1960年7月生，本科，揚州大學新聞與傳媒學院教授。
基本介紹
研究方向,主講課程,出版圖書,學術成果,發表著作論文,承擔課題,榮譽獎項,
研究方向
攝影藝術、視覺傳播
主講課程
研究生課程：《世界攝影藝術史》、《文獻閱讀與論文寫作》，《圖像認知研究——理論與方法》、《攝影學》等。
出版圖書
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作者類型：
作者時間：2008年5月1日
《攝影構圖全攻略》是2008年福建科學技術出版社出版的圖書，作者是範文霈，張成軍，楊健。
學術成果
發表著作論文
獨立：《科學人文綜合讀本·數位化與信息科學（分冊）》[M]龍門書局2004年1版
獨立：《攝影藝術導論》[M]，社會科學文獻出版社2004年。
獨立：《攝影藝術導論（修訂版）》社會科學文獻出版社，2011，
執筆主編：《中國近代新聞圖像出版史·第六卷》，南京大學出版社，2012年1月。
第一作者：《中國影像史·第八卷》，中國攝影出版社，2013年12月第1版。
獨立：論資訊時代的數字圖像傳播[J]，揚州大學學報（人文社科版），2005年第6期（《新華文摘》2006年第7期收目）；ISSN1007-7030
獨立：基於網路學習環境的知識轉化[J]，揚州大學學報（高教研究版），2008年第1期；
第一作者：網路學習環境下批判性思維能力培養的研究[J]，電化教育研究（CSSCI），2008年第5期；
獨立：認知向圖像轉向的意義與批判[J]，中國電化教育（CSSCI），2008年第8期；ISSN 1006-9860
獨立：論新聞攝影的隱性失實[J]，當代傳播（CSSCI），2008年第5期；
獨立：中國近代新聞攝影的興起[J]，新聞記者（CSSCI），2008年第11期；
第一作者：改革開放三十年新聞攝影研究綜述[J]，當代傳播（CSSCI），2009年第1期；
獨立：試論圖像新聞表現方法與公眾知情權的關係，揚州大學學報（人文社科版）2010年第6期；
第一作者：普通高校實踐性教學體系建構的探討，揚州大學學報（高教研究版）2010年第3期；
第一作者：圖像修辭略論[J]，新聞界（CSSCI），2010第5期；ISSN1007-2438
承擔課題
主要參加：《關於利用遠程教育資源促進高等院校教學方法改革的理論與實踐研究》全國高校教學會 C383 2000．6 --03．6（已結題）
主持：《網路學習環境下學生批判性思維能力培養模式的研究》，江蘇省教育科學“十一五”規劃課題 批准文號：D/2006/01/007。（2010年12月結題）
主持：《信息化環境下高校攝影專業人才培養規格的研究》，揚州大學2005年度校教學改革課題，已結題。
主持：《攝影專業實踐性教學體系評價標準的建構與完善》，揚州大學2008年度校教改課題。
主要參加：《中國近代圖像新聞出版史研究》，2007年“國家社科基金課題”，本人承擔“中國近代攝影新聞出版史研究”部分。批准號：07BXW007；
主要參加：“中國影像史研究（1840-1949）”，2010年年國家出版總署重點課題。
榮譽獎項
1999年“《攝影藝術思維》電視教學片”獲江蘇省教委教學優秀成果三等獎。
2000年“《攝影基礎》多媒體組合教學設計”獲揚州大學優秀教學成果三等獎。
2003年“《攝影基礎》網路課程”獲全國（中央電教館組織）教育軟體三等獎。
2004年“教育技術學專業‘技藝結合’型人才培養方案的研究”獲揚州大學優秀教學成果一等獎（項目主要成員）
2004年“教育技術學專業‘技藝結合’型人才培養方案的研究”獲江蘇省優秀教學成果一等獎（項目主要成員）
2004年“《攝影藝術基礎》課程教學內容建構及教學方法改革的研究”獲揚州大學優秀教學成果二等獎。
2005年：揚州大學優秀課堂教學質量二等獎。
2007年，揚州大學：優秀教學成果一等獎（主要成員）
2007年：第二屆中國攝影教育優秀教學獎，頒獎單位：中國高等教育學會攝影教育專委會；
2008年，揚州大學本科畢業論文優秀指導教師。
2008年，揚州大學課堂教學質量二等獎。
2008年，“江蘇省高校攝影教育”獎，頒獎單位：江蘇省藝術教育指導委員會、江蘇省高校攝影學會聯合頒發。
2011年，“影隨心動——攝影專業實踐性教學模式的建構研究”，揚州大學優秀教學成果二等獎。
