本書是配合《管理信息系統》教材編寫的課程設計指導與習題教程，其內容是根據教育部管理科學與工程類教學指導委員會提出的“管理信息系統課程的教學基本要求”設定的。無論課程設計案例還是習題彙編都強調可操作性，同時強調內容上的連續性，以便使學生通過實踐環節能親身體會管理信息系統的方方面面。本書共分為兩個部分，第一部分是課程設計指導，匯集了多個模擬實際業務的系統分析設計案例，充分利用現代信息技術和學生建立教與學的互動關係，理論與實踐相結合，促使學生通過調研查找資料和課程設計加深對理論、方法和技術的理解和套用，持續提高學生對知識的實際套用能力。第二部分為習題教程，匯集了教學和科研中提煉出來的大量習題，內容緊密結合管理套用實際；題型採用選擇題、填空題、判斷題、名詞解釋、簡答題和套用題等多種形式，並給出參考答案。
基本介紹
- 中文名：管理信息系統課程設計指導與習題教程
- 出版社：電子工業出版社
- 頁數：152頁
- 開本：16
- 品牌：電子工業出版社
- 作者：孫鐵錚 姜建華
- 出版日期：2013年9月1日
- 語種：簡體中文
- ISBN：7121213141
內容簡介,作者簡介,圖書目錄,序言,
內容簡介
《管理信息系統課程設計指導與習題教程》可作為高等院校計算機、信息管理及其相關專業和管理學各專業的《管理信息系統》的配套教材，也可供各類學生參加學歷考試及計算機等級考試（三級信息管理技術）使用
作者簡介
孫鐵錚，2007年畢業於長春理工大學計算機套用技術專業，吉林財經大學管理科學與信息工程學院信息系講師。主講管理信息系統、信息系統分析與設計、企業級資料庫配置與管理等課程。 省級精品課《管理信息系統》建設參加人，近年來發表論文多篇，其中EI檢索3篇，獲省級獎勵2項，參編教材兩部。
圖書目錄
第一部分管理信息系統課程設計指導1
案例一XX企業財務管理信息系統分析與設計1
一、系統目標和可行性分析1
二、組織與功能分析2
三、現行業務流程分析3
四、現行系統的數據流程分析5
五、新系統擬定的業務流程與數據流程分析5
六、系統總體結構設計7
七、代碼設計8
八、計算機處理流程設計8
九、輸入/輸出設計13
案例二XX純淨水配送中心管理信息系統分析與設計17
一、系統開發目標17
二、開發的可行性分析17
三、組織與功能分析18
四、現行系統的業務流程及數據流程分析19
五、新系統的邏輯處理方案20
六、系統總體功能結構設計21
七、代碼設計21
八、輸入/輸出及選單設計21
九、處理流程設計23
案例三XX企業生產管理信息系統分析與設計27
一、系統開發背景27
二、系統開發的可行性分析27
三、組織與功能分析28
四、現行系統業務流程調查與分析29
五、確定新系統的邏輯處理方案31
六、系統總體功能結構設計31
七、代碼設計33
八、輸入/輸出設計33
九、處理流程設計37
案例四XX海鮮超市收支管理信息系統分析與設計45
一、系統開發背景45
二、系統開發的可行性分析45
三、組織結構與管理功能調查分析46
四、現行系統的業務流程與數據流程分析47
五、新系統邏輯模型設計49
六、功能模組設計50
七、代碼設計51
八、輸入/輸出設計51
九、計算機處理流程設計53
案例五基於UML的圖書館管理信息系統分析與設計63
一、系統需求分析63
二、系統分析與設計65
三、系統的組件與配置81
第二部分管理信息系統習題教程84
第1章信息系統和管理84
第2章管理信息系統概述87
第3章管理信息系統的技術基礎91
第4章管理信息系統的開發方法95
第5章管理信息系統總體規劃和可行性分析96
第6章管理信息系統的系統分析99
第7章管理信息系統的系統設計105
第8章管理信息系統的系統實施109
第9章管理信息系統的管理112
第10章決策支持系統116
第11章基於面向對象的系統開發120
第12章管理信息系統的發展和影響121
各章習題答案125
參考文獻151
案例一XX企業財務管理信息系統分析與設計1
一、系統目標和可行性分析1
二、組織與功能分析2
三、現行業務流程分析3
四、現行系統的數據流程分析5
五、新系統擬定的業務流程與數據流程分析5
六、系統總體結構設計7
七、代碼設計8
八、計算機處理流程設計8
九、輸入/輸出設計13
案例二XX純淨水配送中心管理信息系統分析與設計17
一、系統開發目標17
二、開發的可行性分析17
三、組織與功能分析18
四、現行系統的業務流程及數據流程分析19
五、新系統的邏輯處理方案20
六、系統總體功能結構設計21
七、代碼設計21
八、輸入/輸出及選單設計21
九、處理流程設計23
案例三XX企業生產管理信息系統分析與設計27
一、系統開發背景27
二、系統開發的可行性分析27
三、組織與功能分析28
四、現行系統業務流程調查與分析29
五、確定新系統的邏輯處理方案31
六、系統總體功能結構設計31
七、代碼設計33
八、輸入/輸出設計33
九、處理流程設計37
案例四XX海鮮超市收支管理信息系統分析與設計45
一、系統開發背景45
二、系統開發的可行性分析45
三、組織結構與管理功能調查分析46
四、現行系統的業務流程與數據流程分析47
五、新系統邏輯模型設計49
六、功能模組設計50
七、代碼設計51
八、輸入/輸出設計51
九、計算機處理流程設計53
案例五基於UML的圖書館管理信息系統分析與設計63
一、系統需求分析63
二、系統分析與設計65
三、系統的組件與配置81
第二部分管理信息系統習題教程84
第1章信息系統和管理84
第2章管理信息系統概述87
第3章管理信息系統的技術基礎91
第4章管理信息系統的開發方法95
第5章管理信息系統總體規劃和可行性分析96
第6章管理信息系統的系統分析99
第7章管理信息系統的系統設計105
第8章管理信息系統的系統實施109
第9章管理信息系統的管理112
第10章決策支持系統116
第11章基於面向對象的系統開發120
第12章管理信息系統的發展和影響121
各章習題答案125
參考文獻151
序言
管理信息系統課程是信息類、管理類專業教學計畫中的一門重要的核心課程，是培養學生現代管理技能的一門課程。《管理信息系統》是管理科學、系統科學、計算機科學和通訊技術等多學科綜合發展起來的邊緣性、綜合性、系統性的學科，它運用經濟管理理論、信息理論、系統理論、計算機科學等學科的概念和方法，融合提煉組成一套新的體系。它既具有較深和較寬的理論基礎，又是一門實踐性很強的學科。
本教材的設計突出套用性，通過課程設計實踐教學介紹管理信息系統的理論、套用及分析、設計、實施，並針對不同專業涉及的行業給出管理信息系統課程設計的案例分析，使本專業學生從管理角度對行業信息化有明確的認知，並能參與到行業組織信息化工作實踐中。套用案例豐富，能幫助學生理解消化所學理論知識；通過課程設計，鍛鍊學生團隊協作、分析問題、解決問題的能力；通過習題教程的全過程輔導，使學生鞏固和充實所學的基礎理論和專業知識，培養學生綜合運用所學知識來調查信息系統功能與業務流程，分析企業管理存在問題，並利用所學知識完成相應的系統開發等。
本書共分為兩個部分，第一部分是課程設計指導，匯集了多個模擬實際業務的系統分析設計案例，充分利用現代信息技術和學生建立教與學的互動關係，理論與實踐相結合，促使學生通過調研查找資料和課程設計加深對理論、方法和技術的理解和套用，持續提高學生對知識的實際套用能力。第二部分為習題教程，匯集了教學和科研中提煉出來的大量習題，內容緊密結合管理套用實際，包括信息系統和管理、管理信息系統概念、管理信息系統的技術基礎、管理信息系統的開發方法、規劃、可行性分析、分析、設計和實施、管理信息系統的管理、決策支持系統、基於面向對象的系統開發、管理信息系統的發展和影響等方面。題型採用選擇題、填空題、判斷題、名詞解釋、簡答題和套用題等多種形式，並給出參考答案。
本書是吉林省高等學校精品課《管理信息系統》項目及吉林省教育科學“十二五”規劃重點項目（ZC11136）的研究成果之一，是作者多年來從事MIS教學實踐與教學改革和MIS開發實踐經驗的結晶。本書可作為高等院校計算機、信息管理及其相關專業和管理學各專業的配套教材，也可供各類學生參加學歷考試及計算機等級考試（三級信息管理技術）使用。
本書的編寫過程中我們參考了一些國內的相關文獻資料，並引用了一些好的案例和習題，在此對相關的作者表示深深的謝意。
本書的編寫得到了吉林財經大學管理信息與信息工程學院王麗敏院長的幫助，電子工業出版社的編輯給予了大力幫助和支持，在此對他們表示真誠的謝意。
本書課程設計指導部分的案例一由姜建華編寫，案例二由彭大威編寫，案例三由邱春艷編寫，案例四由王北星編寫，案例五由孫鐵錚編寫。習題教程部分由上述幾位老師整理彙編而成。全書由孫鐵錚、姜建華主編，王北星主審。
由於作者水平有限，書中難免存在錯誤和遺漏之處，敬請讀者批評指正。
編 者
2013年7月
本教材的設計突出套用性，通過課程設計實踐教學介紹管理信息系統的理論、套用及分析、設計、實施，並針對不同專業涉及的行業給出管理信息系統課程設計的案例分析，使本專業學生從管理角度對行業信息化有明確的認知，並能參與到行業組織信息化工作實踐中。套用案例豐富，能幫助學生理解消化所學理論知識；通過課程設計，鍛鍊學生團隊協作、分析問題、解決問題的能力；通過習題教程的全過程輔導，使學生鞏固和充實所學的基礎理論和專業知識，培養學生綜合運用所學知識來調查信息系統功能與業務流程，分析企業管理存在問題，並利用所學知識完成相應的系統開發等。
本書共分為兩個部分，第一部分是課程設計指導，匯集了多個模擬實際業務的系統分析設計案例，充分利用現代信息技術和學生建立教與學的互動關係，理論與實踐相結合，促使學生通過調研查找資料和課程設計加深對理論、方法和技術的理解和套用，持續提高學生對知識的實際套用能力。第二部分為習題教程，匯集了教學和科研中提煉出來的大量習題，內容緊密結合管理套用實際，包括信息系統和管理、管理信息系統概念、管理信息系統的技術基礎、管理信息系統的開發方法、規劃、可行性分析、分析、設計和實施、管理信息系統的管理、決策支持系統、基於面向對象的系統開發、管理信息系統的發展和影響等方面。題型採用選擇題、填空題、判斷題、名詞解釋、簡答題和套用題等多種形式，並給出參考答案。
本書是吉林省高等學校精品課《管理信息系統》項目及吉林省教育科學“十二五”規劃重點項目（ZC11136）的研究成果之一，是作者多年來從事MIS教學實踐與教學改革和MIS開發實踐經驗的結晶。本書可作為高等院校計算機、信息管理及其相關專業和管理學各專業的配套教材，也可供各類學生參加學歷考試及計算機等級考試（三級信息管理技術）使用。
本書的編寫過程中我們參考了一些國內的相關文獻資料，並引用了一些好的案例和習題，在此對相關的作者表示深深的謝意。
本書的編寫得到了吉林財經大學管理信息與信息工程學院王麗敏院長的幫助，電子工業出版社的編輯給予了大力幫助和支持，在此對他們表示真誠的謝意。
本書課程設計指導部分的案例一由姜建華編寫，案例二由彭大威編寫，案例三由邱春艷編寫，案例四由王北星編寫，案例五由孫鐵錚編寫。習題教程部分由上述幾位老師整理彙編而成。全書由孫鐵錚、姜建華主編，王北星主審。
由於作者水平有限，書中難免存在錯誤和遺漏之處，敬請讀者批評指正。
編 者
2013年7月
