策問博通墳典達於教化科

《策問博通墳典達於教化科》是唐代文學家陸贄創作的一篇文章。

基本介紹

  • 作品名稱:策問博通墳典達於教化科
  • 創作年代:唐代
  • 作品體裁:散文
  • 作者:陸贄
  • 作品出處:《翰苑集》
作品原文,作者簡介,

作品原文

策問博通墳典達於教化科
皇帝若曰:朕承祖宗之鴻烈,獲主神器,任大守重,懼不克堪。思與賢士大夫,共康理道,虛襟以佇,側席以求,而群議紛然,所見異指。或牽古義而不變,或趨時會而不經,依違以來,七年於茲矣。國制多缺,朕甚恧焉。今子大夫博習墳典,深明教化,裒然充舉,鹹造於庭,其極思精心,以喻朕之未寤。仲尼敘《禮》、《樂》,刪《詩》、《書》,修《春秋》,廣《易》道,六經之教,所尚各殊。豈學者修行,理當區別,將聖人立意,本異宗源,施之於時,孰為先後?考之於道,何者淺深?差次等倫,指明其義。夫知本乃能通於變,學古所以行於今。今之教人,則異於是。工祝陳禮樂之器,而不知其情;生徒誦禮樂之文,而不試以事。欲人無惑,其可得耶?將革前非,固有良術,堯舜率天下以義,比屋可封;桀紂率天下以暴,比屋可戮。然則上之化下,罔或不從,而三仁四凶,較然自異,有教無類,豈虛言哉!作樂移風,聞諸昔典。夫至雅必淡,至音希聲,文侯列國之賢君,猶曰則惟恐寐,矧彼流俗,其能化乎?將使天地同和,災沴不作,黎人丕變,奸慝不萌,何施何為,以致於此?王者制理,必因其時,故忠敬質文,更變迭救,三代之際,罔不由之。自秦剗古法,漢雜霸道,紛綸乾祀,王教不興。國家接周隋之餘,俗未淳一,處都邑者,利巧而無恥;服田畝者,樸野而近愚。尚文則彌長其澆風,復質又莫救其鄙俗,立教之本,將安所從?自昔哲王,惟以三正互用,後之術士,乃言五運相生。以漢應火行,則周為木德,禮稱尚赤,義例頗乖,永言於茲,莫識厥理。九流得失之論,歷代興亡之由,王鄭識理之異同,公谷傳經之優劣,必精必究,用沃虛懷。

作者簡介

陸贄(754--805),唐散文家。字敬輿。蘇州嘉興(今屬浙江)人。大曆進士。德宗即位,任為翰林學士,參與機謀。建中四年德宗避朱泚之亂於奉天,許多詔書都由他起草。貞元八年(792)為中書侍郎、同平章事,敢於指陳弊政。因被裴延齡所讒,十年冬罷相,次年貶為忠州別駕,居忠州十年而死。所作奏議,多用排偶,條理精密,文筆流暢。著有《翰苑集》。

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