《第一學段繪本讀寫樣式：與統編教材同步》是2019年6月1日福建教育出版社出版的圖書，作者是李萍。
基本介紹
- 中文名：第一學段繪本讀寫樣式：與統編教材同步
- 作者：李萍
- 出版社：福建教育出版社
- ISBN：9787533484569
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
繪本作為一種圖文協奏的藝術，因其文字精煉，圖畫優美，構思獨特，越來越受到國內外許多讀者的喜愛。本書把繪本引入語文課堂，基於現行的統編版語文教材，精選優秀繪本資源，構建低年級繪本“讀說寫”一體的課程，通過教師導讀激發閱讀興趣，指導學生在讀中說演，讀中學寫，全面培養低年級學生的聽說讀寫能力，提高語文素養。
圖書目錄
理念篇 繪本讀寫教學架構
一 把繪本引入語文課堂
二 繪本讀寫的價值考量
三 繪本讀寫的課程規劃
四 繪本讀寫的內容設計
五 繪本讀寫的教學策略
六 繪本讀寫的課堂樣式
七 繪本讀寫的創意評價
實踐篇 繪本讀寫教學課例
一年級上冊
初識繪本愛上閱讀
——《我喜歡書》教學設計
化文為動身臨其境
——《大衛上學去》教學設計
妙用繪本複習拼音
——《字母樹》教學設計
在諒解中享受友誼的真諦
——《我的兔子朋友》教學設計
圖文合奏妙趣無窮
——《我爸爸》教學設計
異想天開何樂不為
——《月亮的味道》教學設計
演讀繪本感悟成長
——《笨拙的螃蟹》教學設計
出人意料會心一笑
——《雪地里的腳印》教學設計
一年級下冊
花婆婆的美好世界
——《花婆婆》教學設計
細品語氣生動表達
——《喬尼的願望》教學設計
有趣的句子
——《小黑魚》教學設計
短短情詩綿綿情意
——《猜猜我有多愛你》教學設計
體會神奇感受溫情
——《雲朵麵包》教學設計
圖畫補白豐滿動詞
——《螞蟻和西瓜》教學設計
好孩子，不挑食
——《我絕對絕對不吃番茄》教學設計
慧眼看圖匠心成句
——《想吃蘋果的鼠小弟》教學設計
二年級上冊
想像助力趣味創編
——《動物絕對不應該穿衣服》教學設計
圖文合奏情趣盎然
——《一園青菜成了精》教學設計
圖文結合人情入境
——《大腳丫跳芭蕾》教學設計
情境推演珠聯璧合
——《荷花鎮的早市》教學設計
變變變中的愛
——《爺爺一定有辦法》教學設計
藉助繪本學寫對話
——《城裡最漂亮的巨人》教學設計
注意收集細節處處留心皆是美
——《田鼠阿佛》教學設計
牽心情主線品繪本語言
——《我有友情要出租》教學設計
二年級下冊
動靜結合寓教於樂
——《蚯蚓的日記》教學設計
快樂與人分享
——《彩虹色的花》教學設計
辭舊迎新過大年
——《春節》教學設計
反覆呈現逸趣橫生
——《小豬變形記》教學設計
圖文兼得訓練語言
——《妞妞的鹿角》教學設計
神奇想像趣味童真
——《小真的長頭髮》教學設計
藉助繪本學寫留言條
——《我要大蜥蜴》教學設計
激發想像異想天開
——《米莉的帽子變變變》教學設計
主要參考文獻
