《我的一天:下午》用生動優美的文字和圖畫表現：到了下午，還有很多事情可以做。有些小朋友放學之後，回去學習不同的才藝，或者參加各種課外活動。農場的一天工作結束後，連動物們都準備休息了，太陽慢慢地落下，大人也下班回家了......
基本介紹
- 外文名：The Parts of the Day & Afternoon
- 書名：童心讀世界·我的一天:下午
- 作者：何塞帕拉蒙
- 出版社：江蘇文藝出版社
- 頁數：26頁
- 開本：24
- 譯者：《童心讀世界叢書》編輯部
- 出版日期：2014年3月1日
- 語種：簡體中文, 英語
- ISBN：9787539969626
基本介紹,內容簡介,作者簡介,專業推薦,媒體推薦,名人推薦,序言,
基本介紹
內容簡介
孩子從出生首先認識自己的父母和家人，然後通過周圍熟悉的人和事物開始接觸和認識整個世界。從孩子熟悉的日常生活中裁剪出一個個溫馨的故事，告訴孩子如何去認識和感受世界，是《童心讀世界》這套繪本別具匠心的立意設計。這些圖書幫助孩子定出視覺的焦點，把不經意的事物變成可以體會、想像、觸摸的圖畫，告訴孩子：世界是真實的、善良的、美好的。八個不同的主題，簡潔質樸的語言，誇張與寫實相結合的細膩畫風，層次分明、乾淨柔和的畫面色彩，充滿童趣的人物、動物造型；將溫馨的故事、科學概念認知和愉悅的視覺享受集合在一起，為孩子打開一扇認知世界的智慧之窗：從一年四季的變化到家人的濃濃親情；從不同環境中的生活到旅行途中的風土人情；從影響生存的重要元素到地球上各種各樣的生物；從人的五種感覺到一天中發生的故事；濃縮的畫面場景一定會觸動孩子敏感的心靈。和孩子一起閱讀吧，引領孩子去發現書中奇妙的細節，讀出屬於自己的快樂，踏上探究世界的幸福旅程。
作者簡介
何賽帕拉蒙（José Maria Parramón）
西班牙藝術入門書作家。已著作並出版了《色彩理論》、《素描技巧》、《水彩技法》、《怎么臨摹名畫》等涉及方方面面的美術普及書，條理清晰，老少皆宜，深受美術愛好者好評。
艾頌巴佐拉 Asun Balzola
自學成才的西班牙插畫家、作家及翻譯家。她20 歲時經歷過一場車禍，等身體恢復後，她去馬德里的聖費爾南多美術學院學習油畫和平面藝術。她曾兩次獲西班牙國家插畫獎。
侯賽拉瓦雷略 José María Lavarello
出生於阿根廷港口城市羅薩里奧。曾讀法律和建築，與兩家私人畫室學習素描和油畫，曾做過教師、平面設計師，也當過漫畫家。最終，來到西班牙，專職為童書作插畫。
卡門凡佐爾 Carme Solé Vendrell
西班牙著名兒童圖畫書畫家，作品風靡全球，所繪三百多本圖畫書在英、法、德、美、加、挪威、荷蘭、丹麥、日本等國出版，其中《強強的月亮》已出版中文版，被業界奉為經典。她不但本身獲得過無數獎項，也是許多國際插畫比賽的資深評審。她相信，圖畫書創作純粹而獨特，直接深入人心，讓讀者重新去思考、去感悟。
伊蕾波朵依 Irene Bordoy
1940 年12 月16 日生於西班牙馬略卡島帕爾馬。她學過素描、油畫和音樂，隨後進入巴塞隆納的聖豪爾赫美術學院。八十年代全身心投入童書創作。舉辦過多次個人畫展。
瑪麗里烏斯 Maria Rius
生於1938 年，出生時巴塞羅，從小就酷愛畫畫，十六歲時出版了第一本畫集。她畢業於巴塞隆納美術大學，隨後又去德國與瑞士求學。之後在巴塞隆納省委職業高等學校任教素描和油畫。她與許多雜誌及出版社合作，所繪圖畫書屢獲大獎，並為童書宣發積極參加各類講座和研討會並創建了加泰羅尼亞插畫師聯盟。
尤里斯文賽 Ulises Wensell
西班牙插畫家，多為法國巴亞媒體集團的出版物作畫，獲過很多獎，如西班牙國家插畫獎。
西班牙藝術入門書作家。已著作並出版了《色彩理論》、《素描技巧》、《水彩技法》、《怎么臨摹名畫》等涉及方方面面的美術普及書，條理清晰，老少皆宜，深受美術愛好者好評。
艾頌巴佐拉 Asun Balzola
自學成才的西班牙插畫家、作家及翻譯家。她20 歲時經歷過一場車禍，等身體恢復後，她去馬德里的聖費爾南多美術學院學習油畫和平面藝術。她曾兩次獲西班牙國家插畫獎。
侯賽拉瓦雷略 José María Lavarello
出生於阿根廷港口城市羅薩里奧。曾讀法律和建築，與兩家私人畫室學習素描和油畫，曾做過教師、平面設計師，也當過漫畫家。最終，來到西班牙，專職為童書作插畫。
卡門凡佐爾 Carme Solé Vendrell
西班牙著名兒童圖畫書畫家，作品風靡全球，所繪三百多本圖畫書在英、法、德、美、加、挪威、荷蘭、丹麥、日本等國出版，其中《強強的月亮》已出版中文版，被業界奉為經典。她不但本身獲得過無數獎項，也是許多國際插畫比賽的資深評審。她相信，圖畫書創作純粹而獨特，直接深入人心，讓讀者重新去思考、去感悟。
伊蕾波朵依 Irene Bordoy
1940 年12 月16 日生於西班牙馬略卡島帕爾馬。她學過素描、油畫和音樂，隨後進入巴塞隆納的聖豪爾赫美術學院。八十年代全身心投入童書創作。舉辦過多次個人畫展。
瑪麗里烏斯 Maria Rius
生於1938 年，出生時巴塞羅，從小就酷愛畫畫，十六歲時出版了第一本畫集。她畢業於巴塞隆納美術大學，隨後又去德國與瑞士求學。之後在巴塞隆納省委職業高等學校任教素描和油畫。她與許多雜誌及出版社合作，所繪圖畫書屢獲大獎，並為童書宣發積極參加各類講座和研討會並創建了加泰羅尼亞插畫師聯盟。
尤里斯文賽 Ulises Wensell
西班牙插畫家，多為法國巴亞媒體集團的出版物作畫，獲過很多獎，如西班牙國家插畫獎。
專業推薦
媒體推薦
西班牙經典繪本，英國教育家共同完成，是兒童文學、教育與藝術的經典組合，暢銷世界30多個國家和地區。關注人性的主題，摸出溫度的圖畫，貼近肌膚的語言，讓孩子發光的眼睛讀出生活！《童心讀世界》系列繪本用孩子的眼睛去看世界，用一幅幅美麗的圖畫傳遞真的知識，塑造善的心靈，培養美的情操，在孩子的心中播撒真善美的種子。
名人推薦
名家推薦
閱讀在孩子的成長過程中產生著潛移默化的重要影響。優秀的兒童繪本是用孩子的眼睛去看世界，讓孩子愛上閱讀，從閱讀中發現另一個世界，激發孩子的想像力，豐富孩子的體驗。《童心讀世界》8 個系列33 本圖畫書，每一本都濃縮了一個個小世界，通過發現和探索，真正培養孩子的閱讀興趣。著名繪本閱讀推廣人梅子涵以及優秀兒童文學作家曹文軒傾情推薦，給孩子們一套優秀的圖畫書，讓孩子自己去發現世界的美好。
梅子涵
梅子涵，兒童文學作家。上海師範大學教授，中國作家協會會員。70年代末期開始發表文學作品。他的兒童文學作品，包括《女兒的故事》、《戴小橋和他的哥們兒》等；他寫作、主編的理論著作，包括《兒童小說敘事式論》等。
曹文軒
曹文軒是我國當代著名作家，精擅兒童文學，任北京作家協會副主席，北京大學教授、現當代文學博士生導師、當代文學教研室主任，兒童文學委員會委員，中國作家協會魯迅文學院客座教授，是中國少年寫作的積極倡導者、推動者。主要小說有《草房子》《青銅葵花》《細米》等。
周翔
周翔，江蘇少年兒童出版社《東方娃娃》主編。1992 年參加中國現代繪本原畫展( 國際兒童讀物聯盟中國分會“CBBY”等主辦)。1998 年作為江蘇省中日兒童文學美術交流協會的理事前往日本進行交流。此後，致力於繪本引進宣傳和創作。
與真、善、美相遇，以兒童的方式
南京市教育科學研究所 姚慧
幾乎所有的孩子都喜歡閱讀。
幾乎每一位家長都願意給孩子買書，樂意讓孩子讀書。
但是，我們常常疑惑：
我們所選擇的書籍是最優秀、最適合孩子的嗎？
什麼樣的書才能更好地支持孩子的成長？
……
兒童總是充滿好奇，因此，閱讀應該基於兒童的興趣，基於兒童的年齡特點。成人總是有許多要告訴孩子，因此，更需要通過閱讀，來幫助孩子理解和接受生活中一些有趣的知識，明白一些最基本的道理……。兒童的特點往往很難把握，成人的需求又常常讓我們陷入說教、簡單灌輸的誤區，在面對兒童與家長的需求時，我們會感到力不從心、顧此失彼。江蘇鳳凰出版傳媒送來了真、善、美(《童心讀世界》)系列繪本的清樣，讓我很欣喜地發現：他們找到了最適合孩子的思路---以兒童的方式。
真、善、美(《童心讀世界》)系列繪本共有8大系列33主題，圍繞孩子生活的環境，以兒童的視角、兒童的語言，向兒童娓娓道來：我的五種感覺、我的一天、我的家人、旅行方式、生活中的四大元素、一年四季的變化、生活環境、地球生物等。設計者以兒童的方式，將兒童心智成長最為重要的方面：語言與思維的發展、知識的接受、品格的形成、創意的火花、如何與自己與別人相處等，完全以兒童的視角、以兒童理解生活的方式，用兒童喜歡的語言，生動地表現出來。我想，這樣的故事，不僅孩子們喜歡，既便是成人，也同樣能從其中，讀出兒童的世界，讀出與孩子交流的方式。
還值得一提的是真、善、美(《童心讀世界》)系列繪本所採用的中英文閱讀，書中的英文也完全體現了兒童語言的特點，既詼諧有趣，又朗朗上口，為兒童營造了很好的雙語閱讀的環境。
我們認為：優秀的、適合兒童的繪本，“優秀”與“適合”應該體現在作品的各個方面：形式、主題、畫面、文字……，真、善、美(《童心讀世界》)系列繪本是以兒童的方式，整合了兒童閱讀、情感、認知、思維、社會化等為一體的特別的課程，讓兒童在閱讀中與真、善、美相遇！
《真善美》(《童心讀世界》)----傳遞溫馨、感受生活的好繪本
江蘇省特級教師
正高級教師 賈宗萍
閱讀本套圖書，是一件令人非常愉快的事！
好的讀本可以突破地域、穿越時空，觸及內心深處的柔軟與美好。本套圖書，就給我這樣的感受！因為它不僅可以是給兒童閱讀的圖書，也同樣是可以給成人閱讀的圖書！不僅僅可以給國內的兒童閱讀，也同樣可以給世界的兒童閱讀！
本套圖書，畫面簡潔，卻能使主題更為鮮明；語言簡練，卻賦予讀者更多想像的空間！
本套圖書，精心選擇組織了《我的家人》、《我的五種感覺》、《旅行的方式》、《我的一天》、《一年四季》、《生活環境》、《地球的生物》、《四大元素》八個系列，比較全面地向兒童介紹了我們生活成長的這個客觀世界。無論是用自身的感官去感知世界還是藉助現代交通工具去拓展眼界，無論是理解一天的時間還是感受四季的變化，無論是了解典型的生活環境還是認識大自然的生物和元素，都能緊緊抓住最根本的東西，吸引人去觀賞、閱讀，去感受、體驗，去回憶、表達。叢書中最溫馨也是最亮麗的一個系列便是《我的家人》，客觀簡潔地描述從嬰孩到祖父母的一生，讓閱讀者感受人類生命的循還和社會的繼續，感恩家人的關愛與付出。
讀好書，可以豐富生活內涵、提升生活品質。與兒童共同閱讀好書，更是淨化心靈、積澱智慧的時刻。親愛的成人朋友，放下手中繁雜的事務，和兒童一起共享閱讀本套圖書的溫馨和快樂吧！
為孩子點燃閱讀的明燈
李漫(南京長江路幼稚園園長)
熱愛閱讀、會閱讀是一個公民樹立終身學習的理念，完成終身學習任務的基礎。
每個人通過閱讀，認識客觀世界，獲取更多的知識經驗，擴大生活的視野，發展思維能力；通過閱讀，感知和感受文學語言的魅力，積累語言經驗，培養語言表達的能力；通過閱讀，走進書里與書中的人物交流，產生情感的共鳴，獲得多元的情感體驗，形成正確的人生態度；通過閱讀， 獲得多元的審美感動，產生追求美的衝動和積極性，提升生命的質量。
兒童期就是文學期，閱讀是一種對兒童天性的喚醒，好的早期教育是與兒童天性相融合的教育。
其實，現在的孩子家長們非常熱衷於自己孩子的閱讀。他們也深知讓孩子們的生活中有圖畫書為伴，不僅僅是語言教育和提高孩子文化素養的需要，還因為一本好的圖畫書本身蘊藏著寶貴人生智慧的深刻道理。孩子家長們迫切希望培養孩子喜愛閱讀、會閱讀的好習慣。
《真善美》(《童心讀世界》)系列圖畫書的作者以孩子獨特的視角，通過一個個充滿童趣的故事將孩子生活和成長中所需要感知的自然的和社會的事物一一展現在孩子的面前，閱讀就是書中的角色與孩子們在對話，與孩子們在討論，孩子們通過閱讀，對相應事物的認知更加的準確，萌發熱愛大自然，熱愛生活的美好情感。
著名學者梅子涵教授曾經說過“我們這些人，是點燈的人，把一本本有趣也耐人尋味的書，帶到孩子們面前，讓他們興致勃勃地閱讀，朦朦朧朧間，竟然使他們一生的日子有了方向。”
各位家長，趕快把《真善美》(《童心讀世界》)系列圖畫書送給孩子們吧，點燃照亮他們一生的閱讀明燈。
閱讀在孩子的成長過程中產生著潛移默化的重要影響。優秀的兒童繪本是用孩子的眼睛去看世界，讓孩子愛上閱讀，從閱讀中發現另一個世界，激發孩子的想像力，豐富孩子的體驗。《童心讀世界》8 個系列33 本圖畫書，每一本都濃縮了一個個小世界，通過發現和探索，真正培養孩子的閱讀興趣。著名繪本閱讀推廣人梅子涵以及優秀兒童文學作家曹文軒傾情推薦，給孩子們一套優秀的圖畫書，讓孩子自己去發現世界的美好。
梅子涵
梅子涵，兒童文學作家。上海師範大學教授，中國作家協會會員。70年代末期開始發表文學作品。他的兒童文學作品，包括《女兒的故事》、《戴小橋和他的哥們兒》等；他寫作、主編的理論著作，包括《兒童小說敘事式論》等。
曹文軒
曹文軒是我國當代著名作家，精擅兒童文學，任北京作家協會副主席，北京大學教授、現當代文學博士生導師、當代文學教研室主任，兒童文學委員會委員，中國作家協會魯迅文學院客座教授，是中國少年寫作的積極倡導者、推動者。主要小說有《草房子》《青銅葵花》《細米》等。
周翔
周翔，江蘇少年兒童出版社《東方娃娃》主編。1992 年參加中國現代繪本原畫展( 國際兒童讀物聯盟中國分會“CBBY”等主辦)。1998 年作為江蘇省中日兒童文學美術交流協會的理事前往日本進行交流。此後，致力於繪本引進宣傳和創作。
與真、善、美相遇，以兒童的方式
南京市教育科學研究所 姚慧
幾乎所有的孩子都喜歡閱讀。
幾乎每一位家長都願意給孩子買書，樂意讓孩子讀書。
但是，我們常常疑惑：
我們所選擇的書籍是最優秀、最適合孩子的嗎？
什麼樣的書才能更好地支持孩子的成長？
……
兒童總是充滿好奇，因此，閱讀應該基於兒童的興趣，基於兒童的年齡特點。成人總是有許多要告訴孩子，因此，更需要通過閱讀，來幫助孩子理解和接受生活中一些有趣的知識，明白一些最基本的道理……。兒童的特點往往很難把握，成人的需求又常常讓我們陷入說教、簡單灌輸的誤區，在面對兒童與家長的需求時，我們會感到力不從心、顧此失彼。江蘇鳳凰出版傳媒送來了真、善、美(《童心讀世界》)系列繪本的清樣，讓我很欣喜地發現：他們找到了最適合孩子的思路---以兒童的方式。
真、善、美(《童心讀世界》)系列繪本共有8大系列33主題，圍繞孩子生活的環境，以兒童的視角、兒童的語言，向兒童娓娓道來：我的五種感覺、我的一天、我的家人、旅行方式、生活中的四大元素、一年四季的變化、生活環境、地球生物等。設計者以兒童的方式，將兒童心智成長最為重要的方面：語言與思維的發展、知識的接受、品格的形成、創意的火花、如何與自己與別人相處等，完全以兒童的視角、以兒童理解生活的方式，用兒童喜歡的語言，生動地表現出來。我想，這樣的故事，不僅孩子們喜歡，既便是成人，也同樣能從其中，讀出兒童的世界，讀出與孩子交流的方式。
還值得一提的是真、善、美(《童心讀世界》)系列繪本所採用的中英文閱讀，書中的英文也完全體現了兒童語言的特點，既詼諧有趣，又朗朗上口，為兒童營造了很好的雙語閱讀的環境。
我們認為：優秀的、適合兒童的繪本，“優秀”與“適合”應該體現在作品的各個方面：形式、主題、畫面、文字……，真、善、美(《童心讀世界》)系列繪本是以兒童的方式，整合了兒童閱讀、情感、認知、思維、社會化等為一體的特別的課程，讓兒童在閱讀中與真、善、美相遇！
《真善美》(《童心讀世界》)----傳遞溫馨、感受生活的好繪本
江蘇省特級教師
正高級教師 賈宗萍
閱讀本套圖書，是一件令人非常愉快的事！
好的讀本可以突破地域、穿越時空，觸及內心深處的柔軟與美好。本套圖書，就給我這樣的感受！因為它不僅可以是給兒童閱讀的圖書，也同樣是可以給成人閱讀的圖書！不僅僅可以給國內的兒童閱讀，也同樣可以給世界的兒童閱讀！
本套圖書，畫面簡潔，卻能使主題更為鮮明；語言簡練，卻賦予讀者更多想像的空間！
本套圖書，精心選擇組織了《我的家人》、《我的五種感覺》、《旅行的方式》、《我的一天》、《一年四季》、《生活環境》、《地球的生物》、《四大元素》八個系列，比較全面地向兒童介紹了我們生活成長的這個客觀世界。無論是用自身的感官去感知世界還是藉助現代交通工具去拓展眼界，無論是理解一天的時間還是感受四季的變化，無論是了解典型的生活環境還是認識大自然的生物和元素，都能緊緊抓住最根本的東西，吸引人去觀賞、閱讀，去感受、體驗，去回憶、表達。叢書中最溫馨也是最亮麗的一個系列便是《我的家人》，客觀簡潔地描述從嬰孩到祖父母的一生，讓閱讀者感受人類生命的循還和社會的繼續，感恩家人的關愛與付出。
讀好書，可以豐富生活內涵、提升生活品質。與兒童共同閱讀好書，更是淨化心靈、積澱智慧的時刻。親愛的成人朋友，放下手中繁雜的事務，和兒童一起共享閱讀本套圖書的溫馨和快樂吧！
為孩子點燃閱讀的明燈
李漫(南京長江路幼稚園園長)
熱愛閱讀、會閱讀是一個公民樹立終身學習的理念，完成終身學習任務的基礎。
每個人通過閱讀，認識客觀世界，獲取更多的知識經驗，擴大生活的視野，發展思維能力；通過閱讀，感知和感受文學語言的魅力，積累語言經驗，培養語言表達的能力；通過閱讀，走進書里與書中的人物交流，產生情感的共鳴，獲得多元的情感體驗，形成正確的人生態度；通過閱讀， 獲得多元的審美感動，產生追求美的衝動和積極性，提升生命的質量。
兒童期就是文學期，閱讀是一種對兒童天性的喚醒，好的早期教育是與兒童天性相融合的教育。
其實，現在的孩子家長們非常熱衷於自己孩子的閱讀。他們也深知讓孩子們的生活中有圖畫書為伴，不僅僅是語言教育和提高孩子文化素養的需要，還因為一本好的圖畫書本身蘊藏著寶貴人生智慧的深刻道理。孩子家長們迫切希望培養孩子喜愛閱讀、會閱讀的好習慣。
《真善美》(《童心讀世界》)系列圖畫書的作者以孩子獨特的視角，通過一個個充滿童趣的故事將孩子生活和成長中所需要感知的自然的和社會的事物一一展現在孩子的面前，閱讀就是書中的角色與孩子們在對話，與孩子們在討論，孩子們通過閱讀，對相應事物的認知更加的準確，萌發熱愛大自然，熱愛生活的美好情感。
著名學者梅子涵教授曾經說過“我們這些人，是點燈的人，把一本本有趣也耐人尋味的書，帶到孩子們面前，讓他們興致勃勃地閱讀，朦朦朧朧間，竟然使他們一生的日子有了方向。”
各位家長，趕快把《真善美》(《童心讀世界》)系列圖畫書送給孩子們吧，點燃照亮他們一生的閱讀明燈。
序言
引言
孩子的世界是真實的，孩子的世界是想像的。
當熟悉和陌生的人、事物、生活環境，
變成一幅幅可以翻閱的美麗溫暖的圖畫，
圖畫中讓孩子心境悅動的真善美的信息，
可以用純淨的心靈去觸摸、感受、體驗，
收穫愛、大自然的奧秘，生命的節奏、知識與智慧……
那么，認識世界的探索之旅，
在孩子的心中將會變得生動欣喜——
世界是一本圖畫書！
叢書簡介
《童心讀世界》——傳遞真的知識，塑造善的心靈，培養美的情操！
《童心讀世界》——關注人性的主題，摸出溫度的圖畫，貼近肌膚的語言，讓孩子發光的眼睛讀出生活！
孩子對世界的認識是有限的。這套圖畫書從孩子的視角選取主題、內容和表現形式， 將科學的認知融合在一個個溫暖的故事中，用一幅幅美麗的圖畫，把孩子直接的生活經驗和無限的想像空間緊密聯繫起來，豐富的內容為孩子提供了對世界和人性的各種觀察、思考與感受的認知學習經驗。孩子在閱讀中看到周圍熟悉的人、事物和生活環境，會產生強烈的認同感；看到不同的人事物和不同的生活方式，會激發強烈的好奇心與探究欲望；在跨越時空的真實與想像的情境中，體會與領悟真善美的世界。
《童心讀世界》自西班牙引進，由當代西班牙最著名的畫家：卡門凡佐爾（Carme Solé Vendrell）和侯賽帕拉蒙（José Maria Parramón）攜手英國教育家共同完成，是兒童文學、教育與藝術的經典組合。全套叢書8大主題，33本精心繪製的圖畫書，暢銷世界30多個國家和地區。
孩子的世界是真實的，孩子的世界是想像的。
當熟悉和陌生的人、事物、生活環境，
變成一幅幅可以翻閱的美麗溫暖的圖畫，
圖畫中讓孩子心境悅動的真善美的信息，
可以用純淨的心靈去觸摸、感受、體驗，
收穫愛、大自然的奧秘，生命的節奏、知識與智慧……
那么，認識世界的探索之旅，
在孩子的心中將會變得生動欣喜——
世界是一本圖畫書！
叢書簡介
《童心讀世界》——傳遞真的知識，塑造善的心靈，培養美的情操！
《童心讀世界》——關注人性的主題，摸出溫度的圖畫，貼近肌膚的語言，讓孩子發光的眼睛讀出生活！
孩子對世界的認識是有限的。這套圖畫書從孩子的視角選取主題、內容和表現形式， 將科學的認知融合在一個個溫暖的故事中，用一幅幅美麗的圖畫，把孩子直接的生活經驗和無限的想像空間緊密聯繫起來，豐富的內容為孩子提供了對世界和人性的各種觀察、思考與感受的認知學習經驗。孩子在閱讀中看到周圍熟悉的人、事物和生活環境，會產生強烈的認同感；看到不同的人事物和不同的生活方式，會激發強烈的好奇心與探究欲望；在跨越時空的真實與想像的情境中，體會與領悟真善美的世界。
《童心讀世界》自西班牙引進，由當代西班牙最著名的畫家：卡門凡佐爾（Carme Solé Vendrell）和侯賽帕拉蒙（José Maria Parramón）攜手英國教育家共同完成，是兒童文學、教育與藝術的經典組合。全套叢書8大主題，33本精心繪製的圖畫書，暢銷世界30多個國家和地區。
