《 童子軍教學做 》1944年9月創刊，1948年8月出版至第4卷第3期停刊。由中國童子軍總會編輯並發行。月刊，屬於童子軍教育訓練刊物。主要欄目不詳。刊有陸震元、高龍玉、楊克敬、童暄樵、汪仁侯等人的文章。
基本介紹
- 中文名：童子軍教學做
- 類別：童子軍教育訓練刊物
- 創刊時間：1944年
- 出版周期：月刊
刊登內容
該刊由該會原出版的《戰時童子軍月刊》、《團務指南月刊》、《服務員三友雙月刊》三種刊物合併改編而成。主要內容有童子軍當前任務及指導方針宣講；童子軍文化教育，軍事教育的課程設計，教育輔導研究；童子軍幹部人員政治素養培養研討；該會沿革及現狀概述等。
該刊所載文章多探討童子軍教學方法、幼童軍遊戲，強調幼童軍訓練的重要性，介紹戰時及戰後的各國童子軍狀況及各種法規制度等內容。刊有《童子軍組織論》（楊克敬）、《分會理事選舉制之研究》（童暄樵）、《海童軍概述》（陸震元）、《殘疾兒童的童子軍訓練》（陸佐之）等重要文章，此外還關注童子軍復員問題，其文章有《論童子軍教育的復員》（濟武）及《童子軍復員漫談》（趙書田）等。
在鄭文林的《童子軍訓練與民主精神》一文中，指出“形式上，童子軍訓練好像是一種軍國民教育的實施，但實際上，此種訓練卻為民治國發揚民主精神的起點”。童子軍訓練的最高目標並不在佇列的整齊和旗語的熟練，而在於智仁勇這三種品德的養成。“智”是真正的自由，“仁”是貫徹公允的平等，“勇”是倡導切實的負責。
