章興鳴，男，1975年7月出生，湖北浠水人，博士，副教授，江南大學公共管理學系主任。
基本介紹
- 中文名：章興鳴
- 出生年月：1975年7月
- 籍貫：湖北浠水
- 職稱：副教授
人物經歷,工作經歷,社會兼職,研究方向,主講課程,主要貢獻,獲獎記錄,
人物經歷
1994.8-1998.6 湖北師範學院，法學學士；
1998.7-2000.6 西藏扎朗縣中學支教；
2000.9-2006.6 南京大學公共管理學院，行政管理學碩士、政治學博士；
2006.7至-- 江南大學法政學院。
工作經歷
2014/01- 今 江南大學馬克思船櫻陵察主義學院 副院長
2012/09-2013/12 江南大學馬克思主義學院 院長助理
2007/03-2011/07 江南大學法政學院 公共管理系 系主任
2006/06-2007/03 江南大學法政學院 公共管理系 教師
2003/06-2004/09 江蘇現代資產投資管理顧問有限公司 研發經理（兼職）
2002/06-2003/03 江蘇同輝管理諮詢有限公司 項目經理（兼職）
1998/06-2000/06 西拔諒藏扎囊縣中學 教師（支教）
社會兼職
江蘇黨風廉政創新研究基地辦公室副主任
江南大學新社會組織研究中心副主任
研究方向
政治傳播，公共政策與公共事務管理。政治傳播與政府行銷；廉政治理。
主講課程
本科生課程：西方政治思想史、電子政務、馬克思主義基本原理等；
研究生課程：管理學專題研究；馬克思主義理論前沿講座。
主要貢獻
科研項目、發表論文(著作)
主持教育部人文社科基金項目、江蘇省哲學社會科學規劃項目3項；另外市、廳級研究項目若干。
發表的論文（著作）
“黨風廉政的網上民眾路線研究”，《學術論壇》，2014年第1期；
“轉型期我國公共政策行銷研究”，《現代經濟探討》，2013年05期；
“社會管理符號化與傳統中國的禮治實踐”，《人民論壇》，2012年第12期；
“蘇南農業互助合作運動中的典型示範”，《蘭台世界》，2012年12期；
“論公共部門行銷在中國的套用”，《管理現代化》，2012年12期；
“蘇南公共服務現代化水平評價:基於江蘇十三市的比較”，《華東經濟管理》，2011年第6期；
“論政府行銷的理論基礎與公共管理方式創新”,《河南社會科學》，2010年第6期；
“新聞傳播體制與政治制度關係的實證分析”，《黑龍江社會科學》，2009年第4期。(4):42-45
“論法律正義觀念的演變”，《唯實》，2008年第3期；(3): 67-70.
“符號生產與社會秩序再生產——布迪厄符號只照項權力理論的政治傳播意蘊”，《湖北社會科學》，2008年第9期；(9):50-53
“民間精英與鄉村治理：20世紀前期中國鄉村政治傳播機制”，《東方論壇》，2007年第5期；(5): 113-118.
“論建國初農村殃宙煉盛的組織傳播辣達笑體制”，《天府新論》，2006年第3期；(3): 8-11.
“國際交易成本中的制度性因素探析”，《國際商務研究促想判》，2002年第6期；(6): 1-4.
“政府運行成本過高的成因分析”，《蘭州學刊》2003年第1期；(1): 77-79.
“合法性支持與政治權威模式的轉換”，《江淮論壇》，2003年第4期；(4):146-150
“近代中國政治制度移植的必然性分析”，《雲南社會科學》，2003年第6期；(5):83-86。
主編《城鎮管理與發展》，北方交通大學出版社，2015年1月版；
中共中央黨校內參《理論動態》2015年1月採用研究報告1篇。
獲獎記錄
2014年江南大學榮智健獎教金；
2010-2011年度無錫市優秀教育工作者；
20009-2010年度江南大漿危膠學優秀教育工作者； 第十二屆全國多媒體課件大賽獲高教文科組三等獎，最佳教學設計獎；
2009年江南大學我最喜愛的老師提名；
2007年江南大學優秀班主任。
“論建國初農村的組織傳播體制”，《天府新論》，2006年第3期；(3): 8-11.
“國際交易成本中的制度性因素探析”，《國際商務研究》，2002年第6期；(6): 1-4.
“政府運行成本過高的成因分析”，《蘭州學刊》2003年第1期；(1): 77-79.
“合法性支持與政治權威模式的轉換”，《江淮論壇》，2003年第4期；(4):146-150
“近代中國政治制度移植的必然性分析”，《雲南社會科學》，2003年第6期；(5):83-86。
主編《城鎮管理與發展》，北方交通大學出版社，2015年1月版；
中共中央黨校內參《理論動態》2015年1月採用研究報告1篇。
獲獎記錄
2014年江南大學榮智健獎教金；
2010-2011年度無錫市優秀教育工作者；
20009-2010年度江南大學優秀教育工作者； 第十二屆全國多媒體課件大賽獲高教文科組三等獎，最佳教學設計獎；
2009年江南大學我最喜愛的老師提名；
2007年江南大學優秀班主任。
