立藝樹人

立藝:孔夫子曾倡導“志於道,據於德,依於仁,游於藝”的處世法則,中國古代早就有立德、立言、立功“三不朽”之說,當今社會則主張“立藝”是立德、立言、立功之外的第四個不朽。“立藝”基於且高於“立德、立言、立功”,要求廣大師生既能在道德和功業上高標卓立,又能在專業學術技能和為人處事藝術上頗有建樹。

基本介紹

  • 中文名:立藝樹人
  • 類型:校訓
  • 出處:《管子·權修》
  • 含義:立德立藝、樹木樹人
簡介,含義,

簡介

立藝樹人是江西環境工程職業學院校訓
立藝樹人立藝樹人

含義


江西環境工程職業學院江西環境工程職業學院
樹人:源於《管子·權修》:“一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹木;終身之計,莫如樹人。“樹人”,追求知識傳授與品格塑造相結合,專業教育和思想引導相結合,能力提升和素質培養相結合,為國家生態文明建設和經濟社會發展提供有力的智力支持和人才保障。
校訓“立藝樹人”,實為“立德立藝、樹木樹人”之濃縮。“樹木”是林業職業教育的特殊性和專業特色,“樹人”是高等職業教育的普遍性和根本任務,是辦學宗旨和目標。無論是“樹木”還是“樹人”,都是一個自然的歷史過程。“樹木”要經得起風吹雨打的考驗,“樹人”要經得住社會實踐的檢驗。“立德”意為具有完備的道德人格,也包含與人為善、和諧相處的含義。“立藝”是辦學理念和手段,重在培育學生的為人處事藝術。
“立藝”與“樹人”,前後呼應、相輔相成,既有學校定位、辦學特色的凝練和概括,又體現出學校所承載的歷史責任和環院精神,既在訓導學生,也在勉勵教師,還融匯了中國傳統歷史文化與現代生態倫理精神

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