突發事件現場報導的虛擬仿真實驗是湖南師範大學建設的虛擬仿真實驗課程。
基本介紹
- 中文名:突發事件現場報導的虛擬仿真實驗
- 建設院校: 湖南師範大學
- 課程負責人: 肖燕雄
- 授課教師:聶建成、單文盛、翁楊、陳艷輝
突發事件現場報導的虛擬仿真實驗是湖南師範大學建設的虛擬仿真實驗課程。
突發事件現場報導的虛擬仿真實驗是湖南師範大學建設的虛擬仿真實驗課程。課程性質課程背景本實驗主要針對爆炸性火災事件、突發公共衛生事件、群體性衝突事件、地震事件等四種突發事件進行場景設計,完成虛擬仿真實驗。本次申報提供的是第...
災難事件現場報導虛擬仿真實驗是天津工業大學建設的虛擬仿真實驗課程。課程簡介 該實驗項目利用虛擬仿真技術與視頻合成技術提供了一個近似於實際生產的災難事件現場報導訓練方案。在實驗中,學生可以“走進” 災難事件現場,完成從采寫錄編到內容發布的全流程報導訓練。該虛擬仿真實驗項目解決了傳統教學無法對學生進行災難事件...
3.2.2.9 加強核生化物質監測、現場篩查和實驗室分析能力建設,提高生物威脅監測預警、檢測鑑定、應急處置和預防控制能力。3.3 加強綜合應急保障能力建設 統籌利用社會資源,加快新技術套用,推進應急協同保障能力建設,進一步完善應急平台、應急通信、應急物資和緊急運輸保障體系。3.3.1 提升應急平台支撐能力 3.3.1...
突發事件電視新聞現場報導虛擬仿真實驗教學是中南財經政法大學建設的虛擬仿真實驗課程。課程性質 課程背景 突發事件具有重大新聞價值,對重大突發事件進行電視現場報導是新聞傳播的重要方式與手段。傳統教學模式不能滿足特殊環境與條件下的模擬現場電視報導要求。本實驗項目通過虛擬仿真實驗進行虛擬現場再現與三維情景還原,並輔以...
項目配備了LivestudioV3D無限版4K有軌虛擬演播室系統等設備及軟體系統,總價值近600萬元。實驗教學效果良好,未來爭取成為我國高校中首個體育賽事現場報導虛擬仿真實驗中心。課程目標 體育賽事現場報導是體育新聞報導的核心環節,但由於經費和採訪名額的限制,- 般情況下普通記者很難深入賽場做一線報導,新聞院校的在校生更是...
3.擔任廣播電視編導專業教研室主任、現代傳媒實驗教學中心主任,參與編導專業申辦與建設發展。2016年11月,現代傳媒實驗教學中心建設獲批為實驗教學省級示範中心。2018年10月主持“基於虛擬現實技術的新聞現場報導仿真實驗”獲批為陝西省虛擬仿真實驗教學項目。二、科研與社會服務 1.在《編輯之友》《電影文學》《新聞知識》...
完善地震信息發布制度,加強信息發布、新聞報導的組織協調工作,遇有地震及時通過廣播、電視、網路、微信等媒體向社會公告地震三要素、烈度速報等信息。建立健全地震災害輿情收集和分析機制,建立地震謠言應對機制,健全完善輿情監測收集、分析研判、處置和回應的工作機制,擴大輿情收集範圍,指定專人加強網路輿情監控,及時了解...
通過現場原位工程原型破壞性實驗和足尺模型破壞實驗驗證提出的理論、方法和技術措施,發展和完善抗震設計理論。3. 地震次生災害機理與預防技術 根據地震破壞的研究結果,研究直接地震破壞發生後,火災、爆炸、潰壩、商業中斷等次生災害和災害鏈的形成機理。根據國內外的人員傷亡和經濟損失等資料,結合數值模擬方法,提出針對...
智、體、美全面發展的,適應新時代社會發展和社會主義市場經濟建設需要,熟悉相關政策法規、具備良好的政治素養和專業精神、紮實的廣播電視理論功底和敏銳的社會觀察力、具有一定的全媒體套用能力,能在廣播電視新聞媒體和企業宣傳部門以及相關的影視製作公司,從事影視策劃、影視拍攝、新聞採訪與寫作、影視編輯及現場報導等...
智慧校園。運用物聯網、虛擬現實等技術,建設智慧教室、智慧實驗室、虛擬仿真實訓室等智慧型教學套用場景。推動智慧型技術深度融入教育教學全過程,促進教學內容、教學形式、評價方式創新,實現教學模式和教育形態轉變。到2025年,新增市級智慧校園建設示範學校250所。智慧醫院。深化拓展覆蓋居民全生命周期的健康信息服務全過程,...
20級-廣播電視學概論課程實訓是哈爾濱商業大學建設的虛擬仿真實驗課程。課程簡介 《廣播電視學概論》實訓周虛擬仿真項目,通過項目學習完成“電視新聞現場報導的”“電視新聞拍攝”的相關實訓。本項目作為《廣播電視學》實訓周內容重要組成,提供虛擬化的現場場景,完成電視新聞拍攝中關於攝像機機位設定;突發事件現場報導、...