列舉的大量真實生動的案例，無不充滿智慧，充滿心與心的交流。《突發事件應對》中的一幕幕校園鬧劇，讓人有種似曾相識的感覺；書中老師的。鬥智鬥勇”，讓人感到耳目一新，由衷嘆服，不禁感慨教育真是一門充滿智慧的學問！ 《突發事件應對》由蕭楓等編著。
基本介紹
- 中文名：突發事件應對/四特教育系列叢書
- 出版社：吉林出版集團有限責任公司
- 頁數：198 頁
- 開本：16 開
- 作者：蕭楓 姜忠喆
- 出版日期：2012年4月1日
- 語種：簡體中文
- ISBN：9787546387918
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
“四特教育系列叢書”以“特定對象、特別對待、特殊方法、特例分析”為宗旨，立足學校教育與管理，理論結合實踐，集多位教育界專家、學者以及一線校長、老師們的教育成果與經驗於一體，圍繞困擾學校、領導、教師、學生的教育難題，集思廣益，多方借鑑，力求全面徹底解決。 本輯為“四特教育系列叢書”之《突發事件應對》，由蕭楓編著。
列舉的大量真實生動的案例，無不充滿智慧，充滿心與心的交流。
圖書目錄
第一章 班級偶發事件的處理原則
首先弄清事件的真相
分清事件性質，防止亂貼“標籤”
既一視同仁，又因人因事而異
大局意識不可缺
採取學生易於接受的批評方式
建立危機管理機制
大力挖掘積極因素
第二章 班級日常管理中偶發事件的應對
怎樣應對學生上課沒帶書
怎樣應對學生之間出現攀比現象
怎樣應對學生自習課時說話
如何應對惡作劇
如何應對學生上課“頂嘴”
如何應對小男生掀起女生的裙子看
如何應對學生在課堂上吵鬧
第三章 師生衝突的應對
如何應對師生“對峙”
學生犯錯後拒不上交應該沒收的東西怎么辦
如何應對科任老師與學生發生矛盾
如何應對科任老師向班主任告學生的“狀”
如何應對科任老師將學生趕出課堂
科任老師與學生產生矛盾，在教學上不配合怎么辦
與學生家長發生矛盾怎么辦
如何應對學生要求不告訴家長考試成績
第四章 學生之間突發矛盾的應對
學生間玩耍時出現糾紛怎么辦
如何應對學生哭鼻子
女生之間發生摩擦怎么辦
學生要求調換座位怎么辦
如何應對學生上課打架
學生有攻擊行為怎么辦
第五章 學生自身偶發事件的應對
學生家庭出現變故怎么辦
學生哭鬧不上學怎么辦
如何應對學生逃學
學生要去見“網友”怎么辦
如何應對女學生懷孕
學生離家(校)出走怎么辦
學生有自殺傾向怎么辦
第六章 學生意外傷害事故的應對
學生遭受性侵犯怎么辦
學生發生食物中毒怎么辦
學生做實驗時發生意外怎么辦
集體活動發生擁擠怎么辦
怎樣對學生發生的意外事故進行簡單的應急救治
如果學生發生了意外事故，班主任和學校可能承擔哪些責任
第七章 突發自然災害的應對
地震的應對
火災的應對
水災的應對
雷擊的應對
風災的應對
第八章 突發事件的應對技巧
班主任如何解決對後進生產生心理障礙的問題
班主任如何隨機應變
班主任如何提高自制力
班主任如何解決被學生當眾頂撞的問題
班主任如何處理學生當眾使自己出醜的狀況
班主任如何與異性學生接觸
班主任如何處理與家長的矛盾
班主任如何解決“被告狀”的問題
班主任如何面對有人送禮的局面
班主任如何解決學生不講道理的問題
班主任如何解決學生給教師起外號的問題
班主任如何解決學生遭遇的“七大問題”
班主任如何了解和研究學生
班主任如何協調各方面關係
班主任如何開展班集體活動
班主任如何處理班級事件
班主任如何引導學生正確接觸網路
班主任如何進行青春期教育
