基本介紹
- 書名:積極行動:校園終止性別暴力工具包
- 作者:方剛 主編陳亞亞 副主編
- 類別:圖書 / 非虛構
- 出版社:中國社會科學出版社
- 出版時間:2017-12
- 提供方:中國社會科學出版社
- 字數:224,000 字
作品簡介,作品目錄,
作品簡介
《積極行動》希望給校園教育者提供一些方便實用的工具,幫助他們儘快開展卓有成效的校園反性別暴力的工作。適用這套工具的教學對象有很多,從幼稚園、國小學生、中學學生一直到大學學生。無論哪個階段的教育者,都可以從中找到適合的工具。針對成人開展的相關活動,也可以參考這些工具包。我們鼓勵教育者、活動組織者在通讀全書後,再選擇自己想要的工具。在對工具的具體使用方法上,可以靈活多樣,比如將不同活動中的環節挑選出來、自行組合後再使用。
作品目錄
- 作者簡介
- 其他
- 編委會
- “白絲帶叢書”總序
- 前言
- 使用說明
- 第一編 教育者學習材料
- 性別暴力內涵及其新擴展
- 校園性別暴力:新的定義與新的研究視角
- 校園白絲帶運動,我們可以做什麼
- 電影教學:《超脫》
- 電影教學:《放牛班的春天》
- 第二編 家長教育
- 閱讀材料:父母如何幫助受暴孩子
- 電影教學:《媽媽別哭》
- 電影教學:《地球上的星星》
- 第三編 同伴教育者培訓手冊
- 認識我們的性別
- 校園裡的性別暴力
- 親密關係中的性別暴力
- 同伴教育的帶領者培訓
- 同伴教育系列活動設計
- 第四編 繪本教學
- 《紙袋公主》繪本教案
- 《公主不都一個樣》繪本教案
- 《女孩靠邊》繪本教案
- 《爸爸,你愛我嗎?》繪本教案
- 《朱家故事》繪本教案
- 《不要隨便親我》繪本教案
- 《絕對不能保守的秘密》繪本教案
- 第五編 教案設計
- 全面了解性別暴力
- 應對校園性別暴力(1)
- 應對校園性別暴力(2)
- 對待校園性別暴力的態度和策略
- 對校園性別暴力說“不”
- 性別、身體與權力
- 受過暴力,天空仍然是藍色的
- 我的身體我做主
- 恰當應對性騷擾
- 受到性侵害怎么辦
- 暴露者
- 建立反性騷擾的校園環境
- 校園安全地圖
- 親密關係:從暴力到尊重
- 拒絕約會暴力
- 認識家庭暴力
- 認識“恐同”
- 不再“恐同”“恐跨”(1)
- 不再“恐同”“恐跨”(2)
- 理解受暴者的感受
- 真正的朋友什麼樣
- 我會表達我自己
- 互幫互助力量大
- 第六編 電影教學
- 《花木蘭》賞析
- 《高跟鞋》賞析
- 《十三棵泡桐》賞析
- 《天水圍的夜與霧》賞析
- 《素媛》賞析
- 《狩獵》賞析
- 第七編 活動設計
- 學習應對網路性別暴力
- 網路自媒體創建指南
- 性別暴力微視頻製作展演策劃
- 性別暴力知識競賽策劃及參考題庫
- 快速測驗你的知識
- 校園性別暴力課題調研
- 讀《紅樓夢》,認識校園性別暴力
- 非虛構創意寫作課:激發同理心
- 校園性別暴力劇場
- 第八編 心理諮詢工具
- 校園性別暴力施暴學生團體心理輔導方案
- 校園施暴學生團體心理輔導方案
- 家庭暴力目擊學生團體心理輔導方案
- 家暴家庭學生團體心理輔導方案(1)
- 家暴家庭學生團體心理輔導方案(2)
- 遭受性暴力學生團體心理輔導方案
- 校園性別暴力敘事取向團體干預方案
- 性別暴力創傷諮詢方法介紹:消除恐懼法
- 第九編 PPT與海報設計