基本介紹
- 中文名：秦皇島市升華中等職業學校
- 簡稱：升華中專
- 創辦時間：2009年
- 辦學性質：民辦中職學校
- 學校類別：全日制
- 主管部門：秦皇島市教育局
- 現任領導：校長：趙艷（2021） 、書記：劉鴻宇（2021）
- 高職專業：計算機網路技術、計算機平面設計、服務機器人裝調與維護、電子商務、幼兒保育、旅遊服務與管理等
- 校歌：盛邦升華之歌
- 地址：秦皇島市海港區河北大街西段512號
- 院校代碼：8022
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學校介紹
升華中專以市場需求為導向，以提高學生專業技能為核心，以學生職業能力提升滿意度為目標，通過“職業教育+人本教育+親職教育+優秀傳統文化傳承+軍事化教育+社會公益″的教育模組整合，把學校教育與親職教育、社會教育、企業培訓相結合，培養職業素質優秀、專業技能過硬，適應區域經濟及行業發展的專業人才。
升華中專在打造學生專業技術能力的基礎上，增加溝通演講能力、職業導向訓練能力、創新創業能力，讓硬本領更硬，同時更注重學生內驅力訓練、一日常規訓練、優秀傳統文化傳承、企業特色活動教育、社會公益等實力的提升，讓學生的軟實力不軟，最終形成一整套創新的適合中職、高職學生的綜合人才培養訓練及就業工作保障體系。
職業教育活動周（2021）
職業教育活動周（2021）
職業教育活動周（2021）
“七一”文藝匯演（2019）
學校標識
秦皇島市升華中等職業學校校徽。
校徽
專業介紹
1、計算機網路技術
本專業可以學習網路工程和網站建設兩個方向的技術。網路工程方向的課程通過對企業級的路由交換、計算機作業系統、網路安全的學習，畢業生可以獨立對大中型企業的網路進行策劃、並組織實施，而且還能保障全公司網路運轉的穩定、順暢和所有數據的安全。
2、計算機網路技術（國外升學班）
本專業與日本高等職業院校聯辦（學生畢業後均可直升日本高等職業院校深造學習），引進日本高端職業教育辦學理念和課程體系，日方合作院校優質師資力量，採用基於ISO質量管理體系的EIP-CDIO教學法，旨在完成學生計算機職業技能基礎訓練和語言實踐技能訓練，培養與國際接軌符合未來企業需求的高素質複合型人才。
3、軟體信息與服務
本專業結合實際需求，學習常用辦公軟體的高級套用，學習PC端Web套用，移動端Web應用程式，微信場景，微信小程式的前端開發和伺服器端開發的全棧型工程師，緊跟時代科技，打造真正高薪崗位。
4、計算機平面設計
本專業主要培養具有能從事平面廣告設計、VI設計、包裝設計、計算機排版、商業攝影、數碼照片後期處理等工作，具備職業生涯發展基礎和終身學習能力，能勝任生產、服務、管理一線工作的高素質勞動者和中等技術技能型人才。主要就業方向為平面廣告設計與製作、圖文信息處理、數碼照片藝術處理，就職崗位包括圖像製作、包裝設計、計算機排版、視頻編輯、攝影、廣告設計、平面設計等。
5、網站建設與管理
本專業培養適應社會與區域經濟發展需要，熟悉網站的配色及製作流程，掌握網站設計與策劃、網站的安全與伺服器配置以及網站的搜尋引擎最佳化技術；掌握HTML、CSS、PHP、ASP.net的網站編程技術，具有獨立製作整站系統的能力，在企事業單位、網路公司、廣告公司等IT行業從事網頁設計、網站美工、各類網站的開發與維護等工作的網頁設計師、高級技師和高級網站程式設計師。
6、服務機器人裝調與維護
本專業培養德智體美勞全面發展，掌握電子技術基礎、計算機組裝與維護、感測器與檢測技術、服務型機器人軟體開發、服務型機器人組裝與維護、服務型機器人檢測與維修、服務型機器人程式設計的基礎知識與基礎理論；能夠從事智慧型機器人組裝、調試、維修、軟體開發、編程、銷售及售後服務；具有創新精神、創業意識的套用綜合型高技能人才。
7、電子商務
本專業培養網路行銷與線上交易方向的專業人才，以大數據為基礎，結合百度、騰訊、阿里巴巴三大集團優勢，將廣告精準投放給企業定位人群。使學生具備電子商城行銷、新媒體行銷、SEO最佳化排名行銷、SEM競價推廣行銷等基礎能力，使其能夠勝任電子商務的基礎工作。
8、會計
本專業培養具有良好會計職業道德，熟悉會計基本理論與相關財經法規，熟練掌握會計基本技能，具備會計核算、會計監督、出納業務、會計管理、稅務管理和財務管理能力，畢業後能夠較快地從事各種會計核算工作、直至擔任主管會計的初、中級套用型專門人才。
9、幼兒保育
本專業主要面向幼兒教育教學、幼兒教育保育崗位。培養德、智、體、美全面發展，有良好的職業道德和人文素養，具有紮實的現代科學文化基礎知識，系統拿握現代幼兒教育基礎理論、專業知識和基本技能。以及組織管理和教學能力，並具有綜合職業能力和創新精神，適應現代幼兒教育事業發展與改革需要，能勝任托幼機構以及其他有關機構從事保育、教育、管理等工作的新型幼兒保教專業套用型適用人才。
10、社會文化藝術
本專業面培養具有本專業的必備基礎理論知識和專門知識、具備較強的從事民眾藝術文化宣傳的能力，能夠長期紮根於民眾中的高素質的民眾藝術文化人才及能夠到更高一級學校學習的專業人才。畢業後主要面向文化館、少年宮、企事業單位的工會、團委、業餘藝術團等，從事民眾文化藝術的普及輔導、組織、培訓、表演等工作。
11、智慧型養老服務
本專業旨在培養德智體美勞全面發展，具有老年服務和管理必備的基礎理論知識，具備老年人生活照護、常見疾病照護、老年人健康諮詢、心理照護、常見老年疾病康復保健等技能服務能力，以及能夠利用物聯網、雲計算、大數據、智慧型硬體等新一代信息技術產品解決老年人活動組織與策劃、行政管理、護理管理、後勤管理和質量管理問題，能勝任養老服務行業的技術服務工作和機構管理工作等多方面綜合能力；具有養老機構評估與老年產品開發和行銷管理崗位可持續發展的能力的高素質技術技能人才。
12、旅遊服務與管理
本專業主要培養具有較高文化修養和審美能力的面向河北省等城市旅遊圈旅遊產業，在服務與管理第一線從事酒店前廳服務、客房服務、餐飲服務、康樂服務、旅行社門市、導遊服務等工作，具有良好的職業道德、較強實踐能力和創新精神，具備酒店基層管理能力，旅行社管理能力，旅遊景區管理能力，旅行社門市管理能力，德智體美全面發展的高素質技能型專門人才。
師生風采（2021）
師生風采（2021）
師生風采（2021）
黨史學習教育（2021）
“不忘初心、牢記使命”主題教育動員大會（2019）
特色優勢
1、人文環境
地處大學城中心位置，東鄰燕山大學，西臨東北石油大學，距離渤海灣只有5分鐘路程，交通便利，校內生活設施配套齊全，書香氛圍濃厚，為學習提供了良好的人文環境。
2、師資力量
採用“雙師型”師資，均是在企業帶過百萬項目的項目經理及以上職務，經過嚴格教學方法和教員師資認證後持證上崗。專業化教學的同時，運用企業對員工的技能和素質要求標準來培養學生，用二元制培訓體系，學徒制授課方式，培養學生的實戰技能。
3、教學管理
每班配備班主任，採用一巡、二査、三訪、四溝通、五活動、六千分制等軍事化管理，以學生“學”為核心，以“學到”為目標，以“練習”為路徑，以學生“展現出”為學到的教學實際原則開展教學。學校採用教學與管理平行模式，班主任定期與學生訪談及心理疏導，針對性支持到每一位學生的成長；學校還採用家校共建模式，班主任以不同形式給家長親職教育支持，使學生和家長建立有效溝通。
4、素質提升
通過素質培養訓練課、軟實力訓練營以及班級小組會、公益活動，使學生在職場禮儀、溝通表達能力、團隊協作、抗壓能力等多個方面，提升軟實力，提升就業競爭力。
優秀傳統文化課：通過優秀傳統文化的學習，讓學生先學孝再學文，從而樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
5、技能提升
在校期間重視實踐課內容，理論和實踐比例2：3，小班授課，學生技能和素質同步提升，期未實施教考分離，同時邀請家長參與學生答辯，共同見證學生成長。深度產教融合，實現從學生-準員工-員工的一站式準人才培養模式。
6、升學就業
學生畢業可通過單招考試形式升入大學，國外升學班學生科直接日本高等院校；畢業班學生畢業即推薦相關公司和單位。
課餘時光
能力提升體系
1、硬本領能力提升體系
（1）專業技術能力人才訓練體系；
（2）溝通演講能力人才訓練體系；
（3）職業導向能力人才訓練體系；
（4）創新創業能力訓練保障體系。
2、軟實力能力提升體系
（1）內驅力訓練體系；
（2）一日常規訓練體系；
（3）優秀傳統文化傳承體系；
（4）社會公益體系；
（5）區域兄妹聯盟體系；
（6）其他素質訓練體系。
內驅力訓練營（2021）
內驅力訓練營（2021）
內驅力訓練營（2021）
校園環境
校園環境
後院假山
校園一角
教學區
計算機實訓室
課堂風采
課堂風采
專業課堂
專業課堂
專業課堂
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