《科舉與遼代社會》是2015年12月中國社會科學出版社出版的圖書,作者是作者是高福順 。
基本介紹
- 書名:科舉與遼代社會
- 作者:高福順
- 出版社:中國社會科學出版社
- 出版時間:2015年12月
- 頁數:350 頁
- 定價:80.00 元
- 開本:16 開
- ISBN:9787516171752
《科舉與遼代社會》是2015年12月中國社會科學出版社出版的圖書,作者是作者是高福順 。
《科舉與遼代社會》是2015年12月中國社會科學出版社出版的圖書,作者是作者是高福順 。內容簡介本書首次對遼代科舉與社會的互動關係做了較為系統的研究。本書在總結、吸收前人研究成果的基礎上,以文獻史料與碑刻資料為依據,參以...
遼代的科舉專為選漢官、取漢士之用,只有漢人、渤海人可以應試。對契丹人參加科舉限制甚嚴。契丹人中雖不乏文學之士,卻多不是進士出身。重熙中,季父房耶律蒲魯虎應試及第,為有司告發,其父耶律庶箴以“擅令子就科目”,被處以鞭刑二百。至道宗朝,有白霫進士鄭恪,天慶五年又有契丹進士耶律大石等。可見,...
《中國科舉制度通史·遼金元卷》是2017年上海人民出版社出版的圖書,作者是武玉環、高福順、都興智、吳志堅。內容簡介 本卷為國家出版基金資助項目《中國科舉制度通史》的遼金元卷,三卷分別由武玉環、高福順撰寫遼代卷,都興智撰寫金代卷,吳志堅撰寫元代卷。主要內容涉及遼、金、元三朝科舉考試的幾個不同階段及歷史...
第二章科舉制度創始與確立 第一節隋代科舉制的出現 第二節唐代科舉制的形成 第三節唐代科舉規制及其確立 第四節唐代學校教育與科舉 第五節唐代的科目選 第六節五代十國科舉制延續 第三章科舉制度發展與完善 第一節北宋科舉制度 第二節南宋科舉制度 第三節遼代科舉制度 第四節金代科舉制度 第五節元代科舉制度 ...
一 科舉考試的嚴密化與客觀化 二 “推朝廷至公,待四方如一”三 科舉與學校的紛爭起伏 第二節 經術治國與文學造士:南宋科舉 一 寬容的科舉政策 二 經義和詩賦之爭的延續 三 科舉制度的發展 四 禁學與科舉考試 第四章 科舉魔力的體現 第一節 “蕃漢不同治”:遼代科舉 一 由局地推到全境 二 盛極而衰 ...
主持的重要項目有:教育部人文社會科學研究一般項目“遼朝教育及其社會影響研究”(10YJA770012)、教育部哲學社會科學研究重大課題攻關項目“中國歷代邊疆治理研究”(10JZD0008)子課題、國家社會基金後期資助項目“科舉與遼代社會”(13FZS005)、國家社會科學基金重大項目“朝鮮半島古代史研究”(13&ZD105)子課題、教育...
第二章 科舉時代的開創 第1節 煬帝始建進士科:隋代科舉 第2節 春風得意馬蹄疾:唐代科舉 第3節 兵荒馬亂猶賦詩:五代科舉 第三章 科舉社會的出現 第1節 “無情如造化 至公若權稀”:北宋科舉 第2節 經術治國與文學造士:南宋科舉 第四章 科舉魔力的體現 第1節 “蕃漢不同治”:遼代科舉 第2節 從...
本書的附錄,在補充考證契丹官名“詳穩”、遼代科舉、五京留守及遼帝游幸五京情況之外,還探討了漢語“兒”音在遼金元時期的嬗變,從語言學的角度管窺了契丹統治時期北方地區多民族語言接觸給漢語語音帶來的演變,進而為《遼史》部分史料的來源提供了新的論據。作者簡介 楊若薇,北京大學歷史學博士,英國萊斯特大學套用...
遼代行政官員按其民族成分的不同,主要是有世選和科舉兩條途徑得到任用。契丹及其他遊牧民族出身的官吏主要以世選作為入仕的途徑。所謂世選是指在具有世選特權的家族中按某些標準挑選一個合格人選來繼承某一官職和爵位。契丹族以部落建立國家,保留了許多部落聯盟時代的傳統。在部落聯盟時代,上至大汗下至各部首領或...
8.《遼朝教育研究論集》,吉林文史出版社2014年11月。9.《高句麗中央官制研究》,吉林大學出版社,2015年4月版。10.《中國科舉制度通史》(遼金元卷)(合著),上海人民出版社2015年9月版。11.《科舉與遼代社會》,中國社會科學出版社2015年12月版。獲獎情況 1.《試論漢魏時期高句麗政權的統轄區域》,獲...
遼金女真的“家”與家庭形態 ——以《金史》用語為中心 遼《呂士宗墓誌》用典考論 語言文字 遼代的語言狀況 契丹小字史料中的“失(室)韋 契丹字”春、夏、秋、冬“的釋讀歷程 學術動態 劉鳳翥教授的《契丹文字中的”橫帳“》討論文 《科舉與遼代社會》評議 遼朝農業研究綜述 《契丹學研究》稿約 參考體例 ...
本書的附錄,在補充考證契丹官名“詳穩”、遼代科舉、五京留守年表及遼帝游幸五京一覽表之外,還包括探討漢語“兒”音在遼金元時期的嬗變,從語言學的角度管窺了契丹統治時期北方地區多民族語言接觸給漢語語音帶來的演變,從而為《遼史》部分史料的來源提供了新的論據。作者梳爬史料,稽考碑刻,鉤沉拾遺,辨元人編《...
一、契丹的貴族教育與學校的設立 二、科舉取士 三、科舉在遼朝的地位和影響 第二節 金代的教育與科舉 一、學校制度 二、學校的管理和教育內容 三、科舉考試 ……第十章 史官與史學 第十一章 影響深遠的少數民族文學 第十二章 搖曳多姿的藝術 第十三章 成就斐然的科學技術 第十四章 各具特色的社會風俗 ...
36.《遼代的皇族》,《宋史研究論文集》,蘭州大學出版社2004年版。37. 《宋代華陽王氏家族科舉論略》,《中華文化論壇》2005年第1期。38. 《遼代世家大族的軍事勢力》,《安徽史學》2005年第4期。轉載於人大報刊複印資料《宋遼金元史》2005年第4期。39.《宋代華陽王氏家族的科舉和仕宦》,《宋代四川家族與學術...
第十四章 遼代社會氣象 第一節 遼代的科舉制度 第二節 遼代的服飾 第三節 遼代契丹族婚俗 第四節 遼代的飲食風俗 第五節 遼代的喪葬禮俗 第十五章 契丹鳳棺之謎 第一節 石壁背後的秘密 第二節 鳳棺中的神秘女人 第三節 孤獨下葬的女人 第四節 契丹女人死因之謎 第三篇 西夏史話 第十六章 西夏王朝 第...
一部求新求實的遼代科舉研究著作 ——高福順教授新著《科舉與遼代社會》評介崔莎莎吳鳳霞 衣帶漸寬終不悔,藥方研究結碩果 ——評《黑水城出土西夏文醫藥文獻整理與研究》吳珩楊浣 《西夏文〈維摩詰經〉整理研究》讀後張笑峰 鄉獻證史論風流 ———《金代泰山文士研究》述評李志剛 藤原崇人著《契丹佛教史研究》...
第四節 遼、金、元的科舉制度 一 遼代的科舉制度 二 金代的科舉制度 三 元代的科舉制度 四 遼、金、元科舉制度的特點及其與教育的關係 第五節 完顏雍 元好問的教育思想 一 完顏雍的教育思想 二 元好問的教育思想 第六節 耶律楚材的教育思想 一 生平和教育活動 二 以儒治國、尊孔興學 三 以佛治心、修身...