《科技創新啟示錄:創新與發明大師軼事》是清華大學出版社2020年出版的圖書,作者是金涌。
基本介紹
- 書名:科技創新啟示錄:創新與發明大師軼事
- 作者:金涌
- 出版社:清華大學出版社
- ISBN:9787302568353
內容簡介,目錄,作者簡介,所獲榮譽,
內容簡介
這是一本關於創新的普及讀物。在本書中,作者把自己對創新的理解和領悟,用“接地氣”的方式向公眾做了通俗的解釋;其中穿插了創新與發明大師的上百個故事,將本該抽象、晦澀而又複雜的內容,轉化為一個個形象而又生動的畫面,從中傳遞出創新的激情和凝練的啟示。在當前大力建設創新型國家的大變革時代,在我們國家正在從經濟大國邁向經濟強國的轉折時期,作者期待這本書能對激流勇進的青少年讀者、對躑躅於發明創造門檻的各行業的探索者,以及渴望開創變革新局面的領導幹部和公務員們,都能有所裨益。
目錄
1 引言 2
2 理念 8
2.1 創新是社會發展永恆的驅動力 10
2.2 創新發展是社會持續發展的必由之路 12
技術進步是否會造成社會危機 15
社會價值趨向對創新的影響 17
關注近代科學觀的變革 19
2.3 原始創新根植於基礎科學研究 21
基礎科學研究對推動創新的重要作用 21
原始創新與顛覆性技術 25
學術交流與爭論是科學創新的沃土 28
複雜性科學——物理學中另一個未知領域 30
化學中迫切需要突破的創新領域——綠色化學化工 34
創新需寬闊深邃的時空視野 36
跨越科技創新“死亡谷” 38
2.4 創造能力研究的P4要素 40
創造者(Person)的人格特質 40
創造歷程(Process) 41
創造產品(Product)的分析 43
社會環境、國家政策對創新的推動(Press) 44
2.5 人才培育是創新的百年大計 47
尊重知識,尊重人才 47
創新創業需要能工巧匠和工匠精神 50
拒絕平庸、寬容失敗 56
在繼承、競爭、合作中成長 57
3 知識 64
3.1 知識的獲取路徑 68
再問“錢學森之問” 68
繼承前人知識的創新成果與大學使命 72
科普教育與偽科學 78
教育新理念與新模式 81
資訊時代的知識累積特徵 90
科技創新啟示錄
——創新與發明大師軼事
3.2 創新人才的立體知識...
作者簡介
金涌,清華大學化學工程系教授;中國工程院院士;1959年畢業於蘇聯烏拉爾工業大學,1959—1973年在中國科技大學任教,1973—2019年在清華大學任教至退休;專業方向為化學反應工程、生態工業工程,近年來熱心科學普及工作。現任中國化工學會、中國顆粒學會常務理事,中國生態經濟學會副理事長,工業生態經濟與技術專業委員會主任,清華大學產業創新與金融研究院顧問;曾任第四、五、六屆國務院學位委員會學科評議組成員並化工組召集人,第三~六屆北京市政府專業顧問。曾榮獲國家科技進步獎、國家發明獎各1項,美國化學工程師協會(AIChE)講座教授獎;曾榮獲全國五一勞動獎章、全國勞動模範、全國優秀教師獎、光華工程科技獎,以及“典贊•2016科普中國十大科學傳播人物”等榮譽。
所獲榮譽
2022年1月28日,入選2020年度全國優秀科普作品名單。