甘旗卡第一高級中學始建於1958年，是一所蒙語授課的市、旗兩級重點民族普通高中。該學校是事業單位。
學校簡介,歷史沿革,教學條件,教學成績,發展目標,
學校簡介
甘旗卡第一高級中學始建於1958年，是一所蒙語授課的市、旗兩級重點民族普通高中。學校總占地面積50萬平方米，其中林地園田面積為43萬平方米，校園占地面積7萬平方米，現有樓房建築面積2.9萬平方米，其中有教學樓兩幢、學生公寓三幢、學生餐廳樓一幢，還有面積為6523平方米的集辦公、實驗、圖書、閱覽、信息技術套用為一體的標誌性建築綜合樓一幢。學校現有58個教學班,3500名學生，282名教職員工，94名中共黨員。
歷史沿革
自建校初期到1983年學校為蒙漢合校的完全中學，1983年起變為蒙語授課的民族普通高中。建校以來學校共培養25100餘名初、高中畢業生，為高校輸送近7500名合格生和向中等專業學校輸送750名學生，為民族教育事業的發展，為本地區經濟振興和社會進步做出了巨大貢獻。
教學條件
師資力量：學校有一支觀念新、業務精、師德好、綜合素質較高的師資隊伍，學校現有217名專任教師，其中，有研究生學歷3人，本科學歷178人，學歷合格率為91%，中學高級教師52人，中學一級教師110人，中高級教師所占比例82%，中青年教師占89% ，教師隊伍中有區級骨幹教師3名，教學 能手8名。
教育教學：學校堅持“德育為首、教學為中心”，樹立“團結、文明、刻苦、向上”的校風，狠抓教育教學工作。德育工作以<<中學德育大綱>>為指導、思想教育為主線、紀律約束為手段、多種活動為載體，培養“四有新人”為目標，全方位、多渠道、立體式的得到開展，已形成團結、文明、和諧、有序的校園環境。教學工作中教師牢固樹立“敬業、愛生、嚴謹、創新”的教風，學生遵循“謙虛、求實、勤奮、會學”的學風，圍繞著高考制度改革和課程教材改革的新形勢，深化教學領域的改革，以“三語”教學實驗為切入點，積極探索切合該校、本地區蒙生實際的教學模式，努力提高了教學質量。
辦學條件：進入21世紀以來在校長烏蘇榮貴同志及領導班子的帶領下學校的辦學條件明顯改觀,得到了根本性地改善。從2001年開始學校堅持招商引資搞基本建設的路子，在五年內建5棟樓房,大力改善了校舍條件。其次，學校裝備了現代化的設施設備，學校現有現代化標準的理化生實驗室5個,微機、語音室各一個，裝備了現代化的圖書閱覽設備，還建起了遠程教育網及其配套設備,所有教室都已建立了教學平台，各科室組都配備電腦並都已投入使用。
學校現已完成了校園建設規劃，路燈、雕塑、花草、樹木、長廊、國旗台、體育設施場地、柏油路等景致怡人，成為花園式學校,七棟樓房錯落有致，氣勢恢宏。
教學成績
學校自1998年9月開始承辦蒙授高中“三語”教學理科實驗班以來，使實驗班學生在高考中與漢授生競爭，考入區外普通高等院校，甚至考入區外重點院校，進而為蒙授學生開闢更好更多更理想的升學就業路子。現已有6屆322名實驗班畢業生全部考入本科院校, 其中考入區外院校的有119名，有很多同學考取了北京航空航天大學、國防科技大學、大連理工、吉林大學、北京理工、哈爾濱工程大學等多所區外重點大學。近年來，學校學生會考、高考成績始終保持強勁勢頭，逐年提高，尤其近三年高考成績令人矚目，連創佳績，連續三年高考升學率為98%以上。2004年高考學校本科升學人數達463名，在全區蒙族高中中排名第二,600分以上高分考生有7人,有31名考生考入區外24所院校，2005年高考為該校歷史上的第二個豐收年，2006年高考喜獲豐收，創歷史新高，本科上線人數高達565人,其中重點線（一本）人數為126人,有36名同學考入了大連理工等區外院校,600分以上考生有5人，居全自治區同類學校第三名，同級同類學校第一名。
辦學特色：學校以教育科研作為自己的辦學特色，1998年提出了“科研興師、科研興校”口號和教師“由經驗型向理論型轉變、由教書型向科研型轉變”的要求。1998年學校立項研究的區級課題—《在蒙語授課理科班實施蒙漢英三語教學的實驗研究》，獲自治區二等獎。目前，全校已結題的科研課題有7項，正在研究的課題有9項。
學校管理：學校有一支政治過硬、作風民主、業務精湛、事業心強、工作務實、團結協作的領導班子隊伍,領導成員分工明確、各負其責、責任到位。學校管理組織機構健全,黨組織設有黨總支，轄 有理科、文科、行政和老教師等四個黨支部。黨總支領導下的工會、共青團、婦委會及關工委等群團組織齊全，學校行政在校長領導下有德育處、教務處、總務處、行政辦、教科研室等職能部門。學校多項規章制度齊全、教職工崗位職責明確、有章可循，目前學校管理已步入科學化、民主化、個性化的軌道。
成果與成績：1958年建校以來的近50年間在上級黨政部門的正確領導和黨的民族政策的光輝照耀下，在甘一中幾代人的大膽探索、不懈努力下學校各項事業從無到有，從小到大,有了長足的發展，取得了優異的成績，學校於1990年被評為自治區“民族教育先進集體”和“民族團結與進步先進單位”，1997年被評為自治區“普通高中管理先進校”,2001年被命名為自治區“教科研實驗基地”,2001年學校工會被評為自治區“模範職工之家”，2003年被命名為自治區“民族教育研究中心基地”。
發展目標
學校發展的總體目標：到2007年跨入自治區示範性高中行列,到2015年跨入全國示範性民族高中行列,把我校建設成為具有先進教育思想、科學管理、優良教職工隊伍的，在教育、教學、科研水平和辦學條件等方面領先於自治區同類學校的具有民族特色和辦學個性的現代化學校。
回首過去，為了學校的發展，民族教育的振興，一代又一代一中人恪盡職守、直面挑戰，實現了學校的跨越式發展，向社會交上了一份滿意的答卷，甘一中這塊科爾沁民族教育的搖籃以嶄新的面貌展現在世人面前。面向未來，在改革開放的今天，我們充滿憧憬、充滿期待、充滿信心，在上級部門的正確領導下，在一中人正以熱情和才智、勤奮和執著，描繪著更加燦爛輝煌的明天。
