科學育兒300問

內容簡介

人們常說嬰幼兒時期是個體發育的一個重要階段，是人一生中打基礎的時期，要使孩子將來成為一個健全的人，就應該從小打好全面發展的基礎。這不僅包括有出眾的智力，更應有強健的體魄及良好的品行。因為健康的身體是保證孩子活動、學習和將來參加工作、勞動的重要條件，而要使孩子真正成為優秀的人才，更應該從小培養其美好的心靈與情操。因此，兒童時早期教育就應該是全面教育，若只重視智力忽視其餘，不僅不利於孩子將來的發展，甚至還會得到適得其反的效果。因此，必須走出兒童早期教育等於智力開發的誤區，全面地、充分地挖掘孩子的內在潛能。

此外，兒童早期教育還應注意掌握適當的時機，運用正確的教育手段與方法。先進的教育理念，只有通過正確有效的教育策略，才能得以實現，真正體現兒童早期教育的價值。

本書試圖通過兒童早期教育基本理論及基本方法的介紹，問題與案例的剖析，幫助廣大家長系統地了解與掌握嬰幼兒成長過程中的全面教育。本書由在學前教育界工作多年，具有豐富經驗的理論工作者與實踐工作者共同編寫。叢書分為《嬰幼兒早教方案》、《嬰幼兒心理與優教》、《0～3歲聰明寶寶智慧型培育手冊》、《3～6歲聰明寶寶智慧型培育手冊》、《科學育兒300問》五本，每本均圍繞兒童的認知、語言、動作、情感、社會、心理等方面的發展編寫。根據兒童發育過程中每一個時期容易出現的問題及應該展開的教育，進行了較為詳細的闡述。育兒知識比較全面，且操作性強，可為家長的日常教育起到參謀作用。

科學育兒300問

基本介紹

內容簡介

目錄

相關詞條

熱門詞條