《科學家講的科學故事:惠更斯講的光波動原理的故事》介紹了波動的有關知識,詳細闡述了把石頭扔進水裡產生的水波、人們交談時產生的聲波等現象產生的原因。通過這些生活中常見的實驗和遊戲,孩子們可以輕鬆地掌握波動的各種性質。荷蘭物理學家、天文學家、數學家惠更斯是介於伽利略與牛頓之間的一位重要的物理學先驅,歷史上最著名的物理學家之一。他對力學和光學的發展都做出了傑出的貢獻,在數學和天文學方面也有卓越的成就,是近代自然科學的一位重要開拓者。惠更斯是最早發現波是如何反射和折射的科學家,這個原理按他的名字被命名為“惠更斯原理”。
基本介紹
- 中文名:科學家講的科學故事:惠更斯講的光波動原理
- 譯者:吳榮華
- 出版日期:2011年11月1日
- 語種:簡體中文
- ISBN:9787541558399, 7541558397
- 作者:鄭玩相
- 出版社:雲南出版集團公司雲南教育出版社
- 頁數:127頁
- 開本:16
- 定價:19.80
基本介紹,內容簡介,作者簡介,媒體推薦,圖書目錄,序言,
基本介紹
內容簡介
《科學家講的科學故事:惠更斯講的光波動原理的故事》編輯推薦:兩院院士+知名學者+特級教師重磅推薦,讓孩子受益一生的“科學家講的科學故事”。王乃彥(中科院院士,著名核物理學家)、王逢振(中國社科院知名學者,中國科普作協會員)、王渝生(中國科技館原館長,博士坐導師)、田玉風(著名化學特級教師,北京十二中化學教研組長)、李大光(中科院研究生院教授)、肖培根(中國工程院院士,著名藥用植物學家)、張華北(北師大化學學院教授、博士生導師)、董鎖成(中科院地理科學與資源所研究員、博士生導師)、蔡上鶴(人教社中學數學室原主任、編審)、蔡榮根(中科院理論物理所研究員、博士生導師)。
韓國最受歡迎的科普讀物銷量突破10000000冊。最經典的科學,最前沿的技術加最通俗,最權威物解讀。
韓國最受歡迎的科普讀物銷量突破10000000冊。最經典的科學,最前沿的技術加最通俗,最權威物解讀。
作者簡介
作者:(韓國)鄭玩相 譯者:吳榮華
鄭玩相,1985年畢業於首爾大學,1992年在韓國科學技術院獲得理論物理學博士學位,現任國立慶尚大學教師。專攻重力理論和量子對稱性套用教學,到目前為止,他在數學、物理學領域的國際學術刊物上發表了100多篇論文,著有十幾種廣受歡迎的科普讀物。
鄭玩相,1985年畢業於首爾大學,1992年在韓國科學技術院獲得理論物理學博士學位,現任國立慶尚大學教師。專攻重力理論和量子對稱性套用教學,到目前為止,他在數學、物理學領域的國際學術刊物上發表了100多篇論文,著有十幾種廣受歡迎的科普讀物。
媒體推薦
這是一套優秀的科普讀物,對培養中小學生對科學研究的濃厚興趣和好奇心,使他們熱愛科學,積極探索科學真理,能起到引領的作用。
——王乃彥(中科院院士,著名核物理學家)對於中小學生掌握自然科學知識、培養創新思維,這套書具有啟發意義,而且深入淺出。這套書的寫法給我們很好的啟示,對我國的科學推廣有現實意義。
——肖培根(中國工程院院士,著名藥用植物學家)
——王乃彥(中科院院士,著名核物理學家)對於中小學生掌握自然科學知識、培養創新思維,這套書具有啟發意義,而且深入淺出。這套書的寫法給我們很好的啟示,對我國的科學推廣有現實意義。
——肖培根(中國工程院院士,著名藥用植物學家)
圖書目錄
第一課 什麼是波?
第二課 同學們自編自演的“波舞”
第三課 聲音也是波嗎?
第四課 什麼是惠更斯原理?
第五課 波是怎樣反射的?
第六課 波的折射
第七課 波的干涉
第八課 總在原來的位置上振動的波
第九課 什麼是都卜勒效應?
附錄
布萊梅動物音樂會
科學家簡介
科學年代表
核心內容測試
現代科學辭典
第二課 同學們自編自演的“波舞”
第三課 聲音也是波嗎?
第四課 什麼是惠更斯原理?
第五課 波是怎樣反射的?
第六課 波的折射
第七課 波的干涉
第八課 總在原來的位置上振動的波
第九課 什麼是都卜勒效應?
附錄
布萊梅動物音樂會
科學家簡介
科學年代表
核心內容測試
現代科學辭典
序言
為夢想成為惠更斯那樣偉大的科學家的青少年講述的“光波動原理”的故事
惠更斯是創立波動理論的一位物理學家。他向世界物理學界首次揭示了波的反射原理和波的折射原理。科學界將這個原理以惠更斯的名字命名,叫做“惠更斯原理”。本書向同學們講述了關於波的所有知識,包括石頭扔進水裡後產生的水波現象,人們談話時產生的聲波現象等。通過閱讀這本書,同學們可以更加深入地了解惠更斯創立的偉大理論。
在這本書里我選擇了通過講述生活中常見的波現象,讓同學們在邊做遊戲邊學習知識的輕鬆氣氛中掌握波的各種性質,從而激發同學們的學習興趣。比如為了加深理解,我讓身高相等的八名同學戴著相同的帽子,以一米的間距排成一行,然後輪流做起蹲動作,做出“人浪”式的曲線波,以便使同學們對波的理論有一個深刻的印象。
讀這本書之前,我建議同學們先讀一讀《伽利略講的自由落體的故事》和《牛頓講的萬有引力的故事》,掌握了那兩本書的內容對學習本書很有幫助。
在本書最後的模仿童話《布萊梅動物音樂會》中,通過動物們擺弄樂器的故事講述了波的物理學原理。希望同學們讀完這個童話故事後能進一步領會惠更斯的波的理論。
鄭玩相
惠更斯是創立波動理論的一位物理學家。他向世界物理學界首次揭示了波的反射原理和波的折射原理。科學界將這個原理以惠更斯的名字命名,叫做“惠更斯原理”。本書向同學們講述了關於波的所有知識,包括石頭扔進水裡後產生的水波現象,人們談話時產生的聲波現象等。通過閱讀這本書,同學們可以更加深入地了解惠更斯創立的偉大理論。
在這本書里我選擇了通過講述生活中常見的波現象,讓同學們在邊做遊戲邊學習知識的輕鬆氣氛中掌握波的各種性質,從而激發同學們的學習興趣。比如為了加深理解,我讓身高相等的八名同學戴著相同的帽子,以一米的間距排成一行,然後輪流做起蹲動作,做出“人浪”式的曲線波,以便使同學們對波的理論有一個深刻的印象。
讀這本書之前,我建議同學們先讀一讀《伽利略講的自由落體的故事》和《牛頓講的萬有引力的故事》,掌握了那兩本書的內容對學習本書很有幫助。
在本書最後的模仿童話《布萊梅動物音樂會》中,通過動物們擺弄樂器的故事講述了波的物理學原理。希望同學們讀完這個童話故事後能進一步領會惠更斯的波的理論。
鄭玩相