徐飛主編的《科學大師啟蒙文庫》，是上海“十一五”重點圖書，是由國家哲學社會科學創新基地專項資助，已出《愛因斯坦》等五本。這套文庫主要體現了科學大師的科學思想精彩、科學大師的科學創造精確、科學大師的科學論斷精闢，可以為讀者在科學研究與科學創新中提供方法論的參考。
基本介紹
- 中文名：科學大師啟蒙文庫
- 主編：徐飛
- 詞性：名詞
- 類型：編譯作品
簡介,評價,
簡介
《薛丁格》卷屬於編譯作品，共包括七部分內容，分別是“論波動力學思想（1933年薛丁格諾貝爾物理學獎獲獎演講）”、“科學與人文”、“自然與希臘”、“意識和物質”、“生命是什麼”、“薛丁格自傳”以及“附錄”。在“科學與人文”部分精選了“自然科學之於生活的深意”“波動理論的緩兵之計”“破解魔咒的原子和量子”等論文，將薛丁格對科學研究價值的思考、對物質基本概念的重塑、對波動理論、量子力學的思考呈現在了讀者的眼前；“自然與希臘”部分闡述了古代哲人對物質世界的認識軌跡；“意識和物質”部分闡述了薛丁格對意識與物質間關係的認識，並介紹了眾多古代哲人的觀點。“生命是什麼”運用量子力學、化學理論深入探討生命的本源；“薛丁格自傳”以及“附錄”為讀者了解薛丁格的生命歷程打開了一扇視窗。
《費曼》卷除附錄外，共包括四部分內容，分別是“成長自述”、“科學思想與活動”、“物理學講義摘選”以及“費曼演講錄”。“成長自述”主要選自《別鬧了，費曼先生》，展示了費曼頑皮而又充滿智慧與風趣的成長故事；“科學思想與活動”只收錄了“存在反粒子的理由”和“調查‘挑戰者’號太空梭失事原因”兩篇文章，但卻充分展示了費曼先生嚴謹的科學思想和求實的科學作風；“物理學講義摘選”部分選取了費曼對基礎物理學、物理學與其他學科的關係的認識；“費曼演講錄”則呈現了費曼對科學研究價值、科學研究態度和方法的認識，其中的“科學的不確定性”“不要太相信專家”以及“科學的價值”充分闡明了其對科學本質的認識，發人深思。
《萊布尼茨》卷除附錄外，主要包括五部分內容，分別是“萊布尼茨與中國”、“萊布尼茨論知識”、“萊布尼茨論觀念”、“萊布尼茨的認識論”和“萊布尼茨的方法論”。“萊布尼茨與中國”收集了萊布尼茨對中國人的一些思想、發明的探討，其他幾部分從不同角度對萊布尼茨的哲學思想進行了全面的闡述，包括通論知識、論判斷、論科學的分類、論思想的諸樣式、論牛頓的《哲學的數學原理》、論哲學和神學中的正確方法等，全面而詳細地展示了大師的思想。
《鮑林》卷除附錄外，共包括四部分內容，分別是“呼籲和平篇”“生命與健康篇”“科學普及篇”以及“科學方法與科學創新篇”。“呼籲和平篇”收錄了鮑林的諾貝爾和平獎獲獎演說以及《告別戰爭：我們的未來構想》一書的部分文章，闡述了戰爭的性質以及科學家為和平所做出的努力等；“生命與健康篇”主要選取了《新營養學與健康長壽》、《癌與維生素C》兩書中的經典章節，重點闡述了維生素C對人們健康的促進作用。“科學普及篇”節選了《分子的建築術》和《告別戰爭：我們的未來構想》部分內容，深入淺出地介紹了水分子的歷史、核武器的性質以及輻射與遺傳、輻射與疾病等內容。
《霍金》卷除附錄外，共包括六部分內容，分別是“論人生”、“論時空”、“論黑洞”、“論宇宙”、“論愛因斯坦”、“論物理學”。“論人生”中節選了《霍金講演錄》一書中的部分內容，介紹了霍金的童年、學習經歷以及病歷，並節選了《果殼裡的宇宙》其中一節，從一個側面展現霍金的研究生活；“論時空”展示了霍金對時間本性、空間和時間、時間的形態等的認識；“論黑洞”選自《時間簡史》、《時空本性》等相關書籍，詳細闡述了黑洞的概念來源、黑洞的形成及其特性，深入探討時空的本性；“論宇宙”選自《時間簡史》、《未來的魅力》等相關書籍，闡述了霍金對宇宙的起源、宇宙的未來等問題的深入思考；“論愛因斯坦”部分簡述了愛因斯坦的研究歷程，特別是其提出相對論的過程；“論物理學”部分展示了物理學未來的發展之路。
評價
閱讀科學大師們關於科學、社會和人生的種種論斷，可以讓我們對科學大師的成長和思想有更為具體而理性的認識。因此，閱讀科學大師的原始文獻，無疑是提高科學素養、拓展創新能力的一個有效途徑，有助於讀者深入領會科學精神，全面把握現代科學的創新方法。本套叢書不僅適合於科學史、科技哲學等相關專業的研究人員閱讀，一般讀者也可將本套文庫當作了解科學大師的一扇視窗。泛讀瀏覽，可以一窺大師思想之光華；精讀研習，可以從專業角度感知科學大師科學發現的思路歷程，為未來的創新尋找思想和方法的啟蒙。
