私人形象設計師職業培訓與資格認證

形象即社會公眾對個體的整體印象和評價，是人的內在素質和外形表現的綜合反映。私人形象設計師職業誕生於歐美，風靡全球，目前已成為一個運作很成熟的行業，享有極高的社會地位和收入，是人們渴望的既時尚又有身份的熱門行業。從王室貴族階層普及到每個大中型企業，甚至每一個人都會接受個人形象的學習。

基本介紹

• 中文名：私人形象設計師職業培訓與資格認證
• 概述：形象即社會公眾對個體的整
• 項目概況：國內自20世紀80年代末以
• 職業名稱：（私人）形象設計師

項目概況

國內自20世紀80年代末以國內自20世紀80年代末以來，開始出現從事形象設計工作的人員。他們一般是由美容、美發、化妝、服裝（飾品）設計等職業中分流出來的。這些人員逐漸從業餘到專業，從擅長一門（或化妝或美發或服裝或飾品）到注重整體，取得了長足的進步和社會的認同。我國的形象設計業和國外相比雖然起步較晚，但是隨著人們對美的認識和要求不斷增強，市場需求越來越大，形象設計職業也越來越熱。來，開始出現從事形象設計工作的人員。他們一般是由美容、美發、化妝、服裝（飾品）設計等職業中分流出來的。這些人員逐漸從業餘到專業，從擅長一門（或化妝或美發或服裝或飾品）到注重整體，取得了長足的進步和社會的認同。我國的形象設計業和國外相比雖然起步較晚，但是隨著人們對美的認識和要求不斷增強，市場需求越來越大，形象設計職業也越來越熱。

針對這一市場需求，國務院國資委商業技能鑑定與飲食服務發展中心全國形象設計師專業委員會組織行業專家學者多次研究、論證，決定在全國範圍內開展（私人）形象設計師職業資格認證培訓工作。目前，全國形象設計師職業資格認證考評審員會已完成該體系教材、考務辦法、國家題庫的工作。

（私人）形象設計師職業認證將實行全國統一考試大綱、統一命題、統一組織的考試方式。考試分為理論知識考試和專業技能考核兩部分。理論知識考試實行統一題庫、隨機組卷；專業技能考核通過專業軟體進行現場演示考試。考試合格者經全國形象設計師職業資格考評審員會評審認證，由國務院國資委商業技能鑑定與飲食服務發展中心頒發《（私人）形象設計師職業資格證書》。該證書全國範圍內有效，是持證人任職、上崗的必備條件，也是用人單位考核持證人資格能力的重要參考依據。《（私人）形象設計師職業資格證書》採取登記註冊制度，可在國務院國資委商業技能鑑定與飲食服務發展中心對外合作處和全國形象設計師專業委員會網站上查詢。

職業名稱

（私人）形象設計師

職業定義

形象設計師是按照一定的目的，對人物、化妝、髮型、服飾、禮儀、體態語及環境等眾多因素進行整體組合，從而對私人的整體形象進行再塑造的人員。

從事的工作

1、為特定客戶提供化妝設計、髮型設計和商務形象建議；

2、提供著裝指導、色彩諮詢、美容指導、攝影形象指導、體態語言表達指導與訓練；

3、禮儀指導、陪同購物。

4、從事私人形象設計研究

職業等級

私人形象設計師資格認證分為三個層次:助理（私人）形象設計師（職業等級3級）、（私人）形象設計師（職業等級2級）和高級（私人）形象設計師（職業等級1級）

申報條件

助理私人形象設計師（具備以下條件之一者可申報初級職業資格）

①具有高中及以上學歷，連續從事私人形象設計工作2年以上，經助理私人形象設計師正規培訓達到規定標準學時。

②具有中專及以上學歷，連續從事私人形象設計工作1年以上，經助理私人形象設計師正規培訓達到規定標準學時。

私人形象設計師(具備以下條件之一者可申報中級職業資格)

①取得助理私人形象設計師職業資格證書，連續從事私人形象設計工作2年以上，經私人形象設計師正規培訓達到規定標準學時。

②具有中專及以上學歷，連續從事私人形象設計工作3年以上，經私人形象設計師正規培訓達到規定標準學時。

③具有大專及以上學歷，連續從事私人形象設計工作2年以上，經私人形象設計師正規培訓達到規定標準學時。

高級私人形象設計師(具備以下條件之一者可申報高級職業資格)

①取得私人形象設計師職業資格證書，連續從事私人形象設計工作2年以上，經高級私人形象設計師正規培訓達到規定標準學時。

②具有大專及以上學歷，連續從事私人形象設計工作3年以上，經高級私人形象設計師正規培訓達到規定標準學時。

③具有本科及以上學歷，連續從事私人形象設計工作2年以上，經高級私人形象設計師正規培訓達到規定標準學時。

全國形象設計師專業委員會

委員會介紹

怎么樣解釋職業？據《現代漢語詞典》指：個人在社會中所從事的作為主要生活來源的工作。

而職業化，目前還沒有一個權威的定義，筆者收集了部分人士對職業化這個概念的理解：

在中國家禽業信息網上的《西方管理會計職業化及其對我國的啟示》文章中論述的職業化為：“將社會中的某項工作固定地作為個人謀生的主要手段的現象，即為職業化。管理會計職業化，是指以管理會計工作固定地作為謀生的主要手段的現象。”

而johnxu在他的個人部落格中的《什麼是職業化》一文中更是把職業化劃分為轉統的和新時代的兩個部分，他認為：“職業化的傳統概念：按時上班，聽老闆的話，老闆讓乾什麼就乾什麼。新時代的職業化概念有三個核心：客戶、職業化和職業生涯。”

香港經盛國際集團有限公司董事陳育輝先生在《嘉木——職業化，首先要忠誠自己》一文中把職業化解釋的最為精練“職業化，老闆用打工的心態決策，老闆不要做員工的事情。員工用老闆的心態打工，員工不要想老闆的事情。”

“我認為職業化就是職業素養的專業化，職業化分三個部分：職業技能、職業道德、職業意識，三者中最難做到的就是職業意識。職業意識在職業化過程中起著關鍵作用。”

未來中國只有一種公司能夠騰飛，那就是裝有職業化引擎的公司

企業的戰略沒有問題，制度沒有問題，可還是難以強大，為什麼？

作為一個有抱負而又困惑的企業家，你是否發現以下問題：

為什麼有些員工辛苦工作、任勞任怨，而你總是找不到提升他的理由？

為什麼多數員工都遵守了企業的規章制度，可令你賞識的員工少之又少？

為什麼招聘了不少高學歷的員工，而仍然感覺人才匱乏？

為什麼很多員工可以在有效的激勵下努力工作，卻很難有企業主人的感覺？

為什麼不少員工能夠很好的完成銷售任務，卻很難得到客戶的讚賞？

從烏合之眾到精銳之師

總裁的第一使命就是點燃職業化引擎

與世界500強相比，我們是投入多、收益少，幹得多、賺得少。為什麼？--這跟中國足球至今還遠遠落後國際水平是一個道理。中超俱樂部的商業運作並不職業，國家隊的訓練方案更不職業，很明顯，缺乏職業化是中國足球落後的根本所在！同樣，缺乏職業化也是中國企業走向強大的最大障礙，

職業化引擎核心內容

第一部分

職業化心態力——職業人的精神食糧

1.陽光心態——每個人都有選擇快樂的權利

◆ 烽火獵聘成功者將挫折、困難歸因於個人能力、經驗的不完善，強調內在，他們樂意不斷地向好的方向改進和發展。

◆ 失敗者怪罪於機遇、環境的不公，強調外在的因素造就了他們的人生位置，他們總是抱怨、等待與放棄。

◆ 陽光心態不是得意的心態，而是一種不驕不躁、處亂不驚的平常心態。

2.共贏心態——個人完不成的事業，團隊可以完成

◆ 團隊協作的收穫往往要超過團隊各成員單獨努力所獲的簡單累加，超出的部分就是協作的超值回報。

◆ 共贏的本質就是共同創造、共同進步，共贏是團隊的內在氣質。

◆ 共贏強調發揮優勢，尊重差異，合作互補。

3.空杯心態——只有把水倒出來，才能裝更多的水

◆ 空杯心態就是一種挑戰自我的永不滿足。

◆ 空杯心態就是對自我的不斷揚棄和否定。

◆ 空杯心態就是不斷清洗自己的大腦和心靈。

◆ 空杯心態就是不斷學習、與時俱進。

4.老闆心態——把老闆的錢當成自己的錢，把老闆的事當成自己的事

◆ 如果你是老闆，目前這個項目是不是需要再考慮一下，再做投資的決定？

◆ 如果你是老闆，面對公司中無謂的浪費會不會採取必要的措施？

◆ 如果你是老闆，對自己的言行舉止是不是應該更加注意，以免造成不良的後果？

5.感恩心態——對別人時懷感激，對周圍的一切時懷感激

◆ 感恩是一種追求幸福的過程和生活方式。

◆ 感恩是一種利人利己的責任。

◆ 感恩讓我們坦然面對工作中的起伏、挫折和困難。

第二部分

職業化人際力——職業人的事業之基

1.人際關係的黃金法則和白金法則

◆ 黃金法則：你希望別人怎么對待你，你就怎么對待別人。黃金法則已成明日黃花。

◆ 白金法則：別人希望你怎么對待他們，你就怎么對待他們。

2.情感賬戶——每個人心靈中都有個情感銀行賬戶

◆ 首先了解對方，遵守承諾，有禮貌，主動承擔責任，接收別人的回饋。這是存款。

◆ 要求對方首先了解自己，違背承諾，不禮貌，傲慢地推卸責任，拒絕別人的回饋。這是取款。

3.煉就同理心——相互關懷、理解，才能融洽

◆ 表層同理心：站在別人的角度去理解；深層同理心：理解別人的感情成分。

◆ 同理心訓練：專心聽對方說話，讓對方覺得被尊重；正確辯識對方情緒、解讀對方說話的含義。

4.人際關係的六種模式

◆ 人輸我贏。巧取豪奪，坑蒙拐騙，損人利己。

◆ 人贏我輸。迫於壓力，委曲求全，損己利人。

◆ 人贏我贏。送人玫瑰，手留余香，利人利己。

◆ 人輸我輸。殺敵一千，自傷八百，兩敗俱傷。

◆ 不輸不贏。生意不成情誼在，好聚好散，沒有交易。

◆ 孤芳自賞。自掃門前雪，獨善其身。

5.溝通不良的弊病

◆ 價值判斷；追根究底；好為人師；自以為是。

第三部分

職業化執行力——職業人的立身之本

1.承諾底線——說到就要做到

◆ 在沃爾瑪，“我們說的就是我們做的”是每一位員工的信條。

◆ “這就是我的責任”：鎖定責任，徹底執行。

2.走出任務的陷阱——任務是工作的假象

◆ 任務是完成差事、例行公事、應付了事。

◆ 陷入任務的泥潭讓你有苦勞、沒功勞。

◆ 員工做任務，公司就會在這名員工身上形成負債。

3.堅守結果底線——沒有了結果，執行將是空談

◆ 結果是執行的起點，也是執行的終點，有了結果，執行才有意義。

◆ 結果三要素：客戶要的；有價值的；可交換的。

◆ 結果是對行動、任務的最終狀態的描述，是可以用來與別人交換的成果。

4.結果價值判斷——有價值，才是結果

◆ 外包思想定義結果：一項工作如果外包給其他公司來做，只有滿意的結果才會付報酬。

◆ 底線結果思維訓練：完成任何一項工作都有底線，破壞了這個底線，就無從談結果。

5.客戶價值——團隊的執行信仰

◆ 提供客戶價值才能獲得客戶忠誠。

◆ 客戶價值對企業的回報是保證企業不死。

◆ 細節決定生死。用細節感動客戶，是企業強大的基礎。

第四部分

職業化時控力——職業人的第二生命

1，時間對每個人都一樣的公平

◆ 時間的特質：絕對稀缺，不能交換，無法節省，無法儲存的，無法增加，一去不返。

◆ 運用時間管理規劃，進行有效的個人時間管理。如果你願意，成功就離你很近。

2.，有效個人管理的四個步驟

◆ 確定角色：確定你認為重要的角色。

◆ 選擇目標：分別為每個角色確定未來一周要達成的目標。

◆ 安排進度：為這些目標確定完成時間。

◆ 逐日調整：每日清晨依據行事曆，安排一天做事的順序。

3，時間管理方法演練

◆ 生命倒計時法；時間價值分析法；生活節奏法；日程表管理法。

◆ 德魯克時間管理法；柯維時間管理法；艾維·利時間管理法。

4，時間管理的四個象限

◆ 重要並且緊急：及時而全力以赴。

◆ 重要但不緊急：計畫並有條不紊地進行，做到未雨綢繆。

◆ 緊急但不重要：花一點時間做，請人代辦，集中處理。

◆ 不重要且不緊急：有空再做或者不做。

5，快樂而又高效地度過每一天

◆ 學會做計畫：回顧目標——制定計畫——衡量時間——預測意外——排列順序。

◆ 積極開始、積極結束：好好利用早上的時間，帶著好心情投入一天的工作。

◆ 在工作之前做好自我調整：根據工作的重要性和緊迫性把頭一天制定的計畫及目標再梳理一遍。

◆ 在離開工作崗位之前做好清算：今日事，今日畢；做好第二天的工作計畫。

第五部分

職業化團結力——職業人的發展之道

1，人生“三成”

◆ “不成”：依賴別人、受別人控制和影響的人終將一事無成。

◆ “小成”：孤軍奮戰、不善合作的人，只能取得有限的成功。

◆ “大成”：善於合作、懂得分享的、利人利己的人能成就轟轟烈烈的大事業。

2，沒有完美的個人，只有完美的團隊

◆ 優秀的團隊並非全是由優秀的個人組成，但優秀的團隊一定能塑造出優秀的個人。

◆ 單靠個人無法完成任務，一個沒有組織性的團隊也不能圓滿完成任務，默契配合、相互支持的團隊才能成功。

◆ 沒有完美的個人，但通過團隊協作，完全能夠成就完美的事業。

3，團隊發展的四個階段

◆ 組合期：對團隊規則不熟悉；彼此陌生，互相猜忌；對團隊目標和個人目標不了解；花了力氣，效果不好；合適的人選、確定目標；運用社交活動、小組討論。

◆ 摸索期：成員衝突、彼此敵對；信息不通、出現混亂；調整工作內容及角色；開放溝通渠道、共享信息；領導建立威信、溝通會議；確定問題解決辦法。

◆ 共識期：執行或者修正既定計畫；及時修正建立工作模式；建立團隊忠誠。

◆ 發揮期：對隊員適當鼓勵；保持團隊的效率；加強隊員溝通；接受挑戰性的任務。

4，高效團隊的特徵

◆ 清晰的共同目標；恰當的領導；相關的技能；有效的組織機構；相互信任的精神；一致的承諾；分享成果；開放的溝通；外部的有效支持。

第六部分

職業化創新力——職業人的進化動力

1，創新力締造核心競爭力

◆ 成功者將創新當作一種習慣；爭做第一的企業才會成功。

◆ 超越性思維和制導性思維是樹立核心競爭力的關鍵。

2，影響創新力的幾大障礙

◆ 功能固著心理：一個人看到一種慣常的事物功用或聯繫後，就很難看出其他新的功用和聯繫。

◆ 思維定勢效應：固定的思維模式使人們習慣於從固定的角度來觀察、思考事物，以固定的方式來接受事物。

◆ 自我選擇效應：一旦個人選擇了某一人生道路，就存在向這條路走下去的慣性並且不斷自我強化。

◆ 從眾效應：每個人都有不同程度的從眾傾向，總是傾向跟隨大多數人的想法或態度，以證明自己並不孤立。

3，學習力造就創新力

◆ 學習力是最可貴的生命力。歷史綿延很久的“一次性學習時代”已告終結，學歷教育已被終身教育取代。

◆ 學習力是最活躍的創造力。勇於創新，敢為人先，鼓勵嘗試，寬容失敗，這是成功企業所共有的文化元素。

◆ 學習力是最本質的競爭力。學習是一種投資，創新就要投資自己，提高自己的附加價值，培養自己不論處於什麼情況下，都能存活的本領。

什麼是職業規劃

職業規劃也稱職業生涯設計，它是指一個人對一生的各階段所從事的工作、職務或職業發展道路進行設計和規劃。包括虛則什麼職業，在什麼組織和地方從事這個職業在這個職業隊伍中擔任什麼角色，在個人一生的發展階段的職業變更以及為實現職業設計接受的各種教育和培訓。

職業機構可以接受求職者或用人單位的委託，幫助求職者對自己或用人單位對應聘者進行職業生活設計。

職業規劃必須考慮的因素

個人自身的因素

所在組織所提供的發展條件的因素

社會環境所給與的支持和制約因素

職業規劃的作用

一〉確認人生的方向，提供奮鬥的策略

二〉突破並塑造清新充實的自我

三〉準確評價個人特點和強項

四〉評估個人目標和現狀的差距

無〉準確定位職業方向

六〉重新認識自身的價值並使其增值

七〉發現新的職業機遇

八〉增強職業競爭力