基本介紹
歷史沿革,辦學條件,辦學規模,師資力量,硬體設施,辦學成果,學生成績,教師成績,學校榮譽,學校環境,校園文化,學校領導,現任領導,歷任校長,知名校友,交通,公交線路,
歷史沿革
福州四中大門福州商立國小堂
1906年，清光緒三十二年。此前一年的冬天，福州城巨商羅筱坡、張秋舫等人聯合商幫人士，組織成立“福州商務總會”，設會所於下杭街。
其時清朝廷的洋務運動已開展多年，在經濟相對發達的一些地區，新式學堂相繼創辦，近代教育事業逐漸興起。尤其是在清朝廷下興學詔後，各地更是掀起辦學堂的熱潮。作為掛靠在朝廷“商部”之下的一個民間組織，第一任會長張秋舫自然是很有必要在此刻身體力行，作出榜樣，回響政府號召。事實也是這樣，他與羅筱坡聯手，各捐巨資，創辦了福州商立國小堂。商立二字，證明著商會、商人與這座學校的密切關係。
校址選在大廟山，是因為南台地區地廣人稠，學校寥寥。而大廟山靠近福州商會會所，且當時山頂廟宇破敗，尚有建築空間。
當時上這所學校讀書是不要花錢的，但也正是因為這個原因，沒幾年就經費困難，在經過商議之後，福州商會停辦了國小堂，一停就到了1922年。
福州總商會商立國小校
到1922年，學校已是停辦多年，校舍閒置。偏巧在這年，來了一夥士兵，駐紮到商立國小堂的校舍內，一時間烏煙瘴氣。
創辦更羅筱坡的幼子羅勉侯時任福州商會會長，是個精明強幹的新式企業家，據資料記載，他“毅然紹先志，籌光復”。作出諸多努力後，改校名為福州總商會商立國小校，重新開始招生，首任校長為郭夢熊。
在羅勉侯的大力周旋下，辦學經費這一塊，國民政府教育局也有適當補助，但數目不多，月僅百餘元。辦學之路還是相當曲折。1927年，福建省開始整頓學校，福州總商會商立國小校因立案遲遲未決，補助被裁掉，校長郭夢熊憤而辭職。此後學校在困難中維持了4年，直到1931年9月。
福州私立福商國小
1931年9月前後，福州商會換屆改組，需要大量經費支出的商立國小校似乎成為一個沉重的負擔。在公決後，學校脫離福州商會，另組校董事會，並改名為私立福商國小。
既然為私立，上學是要收費的。由於經費得到了保障，學校教學質量有了很大保證，學生反而多了，高峰時國小部有12個班，幼稚部有兩個班，學生總數達到800多人。同時學校也奉準立案，又拿到政府的經費補助。這幾年校園內充滿了勃勃生機，形成了富有個性的辦學特色，第一，立校精神“樂觀、自學、改造環境”之確立；第二，學生學業水準之提高與運動之普遍；第三，學校與家庭聯繫之密切；第四，教師與學生聲氣之和諧。
這一時期有幾點是不能不提到的，一是校董事長還是羅筱坡，這位老人依然對學校大力資助；二是校園開始向越王廟擴充，把廟宇變為校園，意義不可謂不深遠，三是華僑領袖胡文虎先生也對學校捐款，不僅繼建教室，而且還購置了上萬冊圖書。
福州私立福商中學
這是一個飛躍性的轉變，從國小到中學。1945年9月，擴辦國中，招收兩個班，越年秋，獲準增辦高中，由是命名為“私立福商中學”，發展成完全中學。1948年8月15日，校董事會召開新一屆會議，公推羅郁坦為董事長，羅郁坦是羅勉侯的兒子。從羅筱坡到羅郁坦，數十年的時間裡，這個三代大力興學的家族，依然對辦學抱有熱情。
1949年福州解放，學校設校務委員會，為校最高權力機構，並決定積極推行新民主主義教育。1950年，市人民政府派陳造成同志來校領導，在師生中開展政治學習，在學生中建立新民主主義青年團，並成立首屆學生會。
直到1951年，與這所學校有著密切關係的羅郁坦才從董事長的位置上離任。這所學校也徹底地淡化了福州商會的背景。
福建省福州市第四中學
1952年2月，經福州市人民政府批准，私立福商中學收歸公辦，改名為福州市第四中學，原私立福商國小部，歸併台江第四國小。1952年6月，福州市文教局批示：私立四端初級中學和私立榕工初級中學及私立開智中學高中部歸併本校，學校定名為“福建省福州第四中學”。改公辦後學校直屬省文教廳和市文教局領導。
福州第四中學位置
辦學條件
辦學規模
學校（本部）占地面積近29911平方米，建築面積近17235平方米。現有39個教學班，學生數近2000人。
師資力量
現有教職工163人，其中在職特級教師4人，省市學科帶頭人和骨幹教師及福州市學科教研工作室名師33人，高級教師79人;福建教育學院兼職教授、福建師大兼職副教授13人。福州四中教職工總數172人，其中碩士（研究生）40人；中學高級教師72人，其中中學特級教師3人；省學科帶頭人7人；中學一級教師48人，中學高級教師占專任教師比率77%。學校有2人次被授予“全國優秀教師”和“全國模範教師”稱號，4人次被授予“省優秀中國小校長”、“省優秀教師”和“省師德標兵”稱號，5人次獲“市十大傑出女工、十佳校長、市十佳教師和市十佳班主任”稱號，其它榮獲省市級各類先進100多人。
硬體設施
辦學條件也相當優越，辦公樓、教學樓、實驗樓、圖書館等一應俱全，計算機教室、多媒體教室、語音教室、音像閱覽室、校園電視台等教學設施齊全。
辦學成果
學生成績
幾年來，以全國優秀教師胡寧老師領銜的“名師工作室”在近十年培養物理尖子生方面成績突出，在全國高中物理競賽中指導學生全國決賽三等獎以上獲獎5人，在省賽區獲獎42人（其中一等獎14人），在市賽區獲獎68人（其中一等獎35人）。“鴻志精神、美術見長、德育創新、奧賽奪金”的辦學特色凸顯，高考本科上線率穩步提升，學校辦學效益連續多年名列同類校前茅。 “鴻志班”創辦十四年，辦學成效顯著。學校設立了“鴻志基金”為鴻志生的高中三年成長提供了經濟保障。歷屆鴻志班畢業生均上高考錄取線，大部分為重點本科院校所錄取。
教師成績
學校有3人次被授予全國優秀教師、全國模範教師稱號，5人次被授予福州市十佳校長、福建省優秀中國小校長稱號，7人次獲福州市十佳教師、福州市十佳班主任、福州市十大傑出女工及首屆福州市優秀人才等稱號。
學校榮譽
學校獲“文明學校”表彰福建省福州第四中學是福建省一級達標校、福州市首批特色學校。先後被授予“全國中國小科研興校示範基地”、“全國創先爭優先進基層黨組織”、“全國教育系統關心下一代工作先進集體”、“福建省文明學校”、“福建省素質教育先進學校”、“福建省誠實守信標兵單位”、“福建省德育先進學校”、“福建省教育系統關心下一代工作先進集體”、“福建省親職教育先進集體”、“福建省綠色學校”、“福建省語言文字規範化學校”、“福建省師德建設先進集體”等榮譽稱號。
學校環境
福州四中創建於1906年，學校依山傍水，景色秀麗，擁有登高亭、登高台、詩樓、全閩第一江山石碑、釣龍井、釣龍台等十幾處文物古蹟。
校園文化
辦學理念：全面發展打基礎，尊重個性育人才
辦學思想：一切為了學生的發展
治校方針：質量立校 特色強校 和諧治校
管理理念：嚴格制度 科學管理 人文精神 團結協作
校訓：鴻志 勤奮 誠信 包容
校風：文明 團結 勤奮 求實
教風：嚴、實 、細 、活
學風：勤奮、持恆、博學、精思
辦學總目標：讓社會滿意、讓家長放心、讓學生成長
辦學目標：心齊勁足，深化改革，不斷提升辦學效益，爭取儘快跨入省級示範性高中行列。
學校領導
現任領導
| 職務 | 姓名 |
|---|---|
校長 | 連仁昌 |
書記 | 陳飛舟 |
副校長 | 陳魯文 |
副校長 | 林逞豪 |
副校長 | 肖鶯 |
正校級督導 | 莊金業 |
參考資料來源：截至2019年4月 | |
歷任校長
姓名 | 任職時間 |
汪涵川 | 1906-1922 |
郭夢雄 | 1922-1927 |
鄭守馨 | 1928-1931 |
1931-1939 | |
吳梓亨 | 1939-1942 |
1942-1945 | |
林浩藩 | 1945-1947 |
楊伯祥 | 1947-1948 |
林浩藩 | 1948-1949 |
鄭貞年 | 1950-1952 |
鄭貞籛 | 1952-1969 |
林家銀(革委會主任) | 1970-1978 |
陳宗明 | 1980-1985 |
張征修 | 1985-1997 |
1997-2001 | |
2001-2006 | |
2006-2011 | |
2011-至今 |
知名校友
| 姓名 | 職務 | 姓名 | 職務 |
|---|---|---|---|
申學光 | 原福建省交通廳廳長 | 原福建省腹部外科研究所所長、省醫科大學外科學教研室主任 | |
特級教師、全國優秀教師、省勞動模範，第六、七、八屆全國人大代表 | 中科院半導體研究所研究員、博士生導師 | ||
鄭一民 | 曾任福建省浦城縣衛生防疫站站長 | 潘蔭華 | 美國舊金山加州大學人類基因實驗室研究員 |
交通
公交線路
福四中：4路;11路;19路;50路;87路;106路;113路;121路;124路;138路;302路;307路;311路;316路;319路;336路
