福州市倉山區第一中心國小

福州市倉山區第一中心國小

福州市倉山區第一中心國小,簡稱倉一小。建於1903年,是福州最早的國小堂之一,在福州市倉山區下藤路121號。操場中間有三顆大榕樹,是學校里最美麗的風景。

基本介紹

  • 中文名:福州市倉山區第一中心國小
  • 簡稱:倉一小
  • 創辦時間:1903
  • 所屬地區:福州市
  • 類別:公立國小
簡介,特色與榮譽,

簡介

倉山第一中心國小源於1903年的“益聞兩等國小堂”,是福州最早的國小堂之一,曾經是革命黨人傳播革命思想的會所。百年來,濃郁的校園文化薰陶著莘莘學子,嚴謹治學的教育風格培養出代代新人。穿越百年的時空,學校先後易名11次,如今的校園占地10000平方米,建築面積9000平方米,新建了綜合教學樓、圖書館,配齊了微機室、多媒體教室、書法室、美術室、音樂室、自然實驗室等功能教室,基礎設施與器材配備均達省級一類標準,為學生的全面發展提供了良好的條件。校園裡綠樹成蔭,鳥語花香,布局合理,優美的環境成為學生學習和成長的樂園。
福州倉山區第一中心國小
地址:福州市倉山區下藤路121號

特色與榮譽

學校堅持“依法治校、以德立校、科研興校、特色活校、質量強校”的辦學目標,以人為本,全面實施素質教育,學校教育教學質量穩步提升,辦學規模不斷擴大,現有24個教學班,學生1308人,教職工65人,其中高級教師22人,大專以上學歷占64%,省級骨幹教師1人,市級骨幹教師16人。全體教師愛崗敬業,致力培植學生自主、合作、探究的學習行為,把關注學生的養成教育,引導學生做人,貫穿於教育教學的全過程,形成了“團結、奉獻、開拓、創新”的優良校風;“博愛、協作、務實、高效”的嚴謹教風;“敬師長、勤學習,求上進”的濃厚學風。 堅持以教學為中心,貫徹“基礎紮實,自主發展”的培養目標,著眼課程改革,以“促進學生探究學習教學模式的探討”教科研為突破口,推進學校教育教學工作。抓好教學常規,夯實基礎,加強教學質量監控,嚴把教學質量關,形成了合作探究式的教學模式,成功舉辦了市級課題結題現場會、區級教學開放日、承辦了區教科季談會。教師的教育教學觀念、教學方式隨著課改的深入正發生著深刻變化,在教學中不斷自我反思和改進,業務水平不斷提高:中青年教師在市、區課堂教學比武中多次獲得一、二等獎,黃艷芬老師美術課《星空的聯想》被選為全國美術教材觀摩課;教師論文在區級以上獲獎50篇,其中國家級、CN刊物10篇。近幾年學校的教育教學工作在接受上級的質量調研中,受到好評。 全面加強未成年人思想道德建設,認真貫徹《關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》。狠抓學生養成教育,積極開展五項星級評比創優活動,務實常規,落實“七好”,學生形成了良好的行為習慣。學校嘗試將德育活動與探究性學習整合、與社會實踐活動整合,不斷增強德育實效:舉辦了“走進社區”區德育現場會;開展了“弘揚民族精神”、“愛我美麗家園,共建生態福州”、“愛心、孝心——感恩”、“陽光、雨露、童心飛翔”等系列活動。以制度約束人,以活動薰陶人,培養了學生良好的道德品質,促進了學生健康成長,形成文明、和諧的校風 。 致力於校本課程開發,發展學生藝能,凸顯學校特色。成立了“藤山文社”、“藤山書畫社”、“中華小記者團”、“雛鷹廣播站”、“少兒合唱團”、“醜小鴨琴社”、“葫蘆絲器樂團”等10餘種學生團體,提供給學生個性發展的平台,提高了校園文化品質,形成了鮮明的學校藝術特色,學校連續被評為“市藝術教育先進單位”。 我校以發展為主題,改革為動力,積極創建和諧教育,教育教學碩果纍纍:學生習作在《福州日報》、《快樂作文》、《小學生周報》、《小火炬》等報刊雜誌發表;學生習作、數學、英語、書畫等在參加全國、省、市、區各級比賽中有三百餘人獲獎;8人獲得區“十佳小歌手”。
學校被評為“全國寫字實驗學校”、“市文明學校”、“省、市少先隊紅旗大隊”、“市、區創安工作先進單位” 、“市先進教工之家”、“市暑期工作先進單位” 、“區教育先進單位”、“區教科研先進集體”、“區創安工作先進單位”、“區寫字先進單位”等光榮稱號。

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