神奇的108堂父母課，作者為詹惠元，中國商業出版社在2018年8月出版的書籍，ISBN為：978-7-5208-0565-0
基本介紹
- 書名：《神奇的108堂父母課》
- 作者：詹惠元
- 原版名稱：《神奇的108堂父母課》
- ISBN：978-7-5208-0565-0
- 類別：親職教育
- 頁數：404
- 定價：88
- 出版社：中國商業出版社
- 出版時間：2018.8
- 裝幀：精裝
- 開本：720*1000 1/16
書籍信息,書籍目錄,內容提要,
書籍信息
CIP核准號：2018205258
ISBN：978-7-5208-0560-0
正書名：神奇的108堂父母課
出版單位：中國商業出版社
出版地：北京
出版時間：2018.8
版次：1版]
印次：1
定價(元)：88.0
開本或尺寸：72 × 17
裝幀方式：精裝
中圖法分類：G78
主題詞：親職教育
書籍目錄
第一章父母的修行/1
第一節 追本溯源/2
第一課 原生家庭的威力到底有多大/2
第二課 幸福來自愛的回流/9
第三課 用心覺察，才是真愛孩子/12
第四課 羅森塔爾效應的神奇魔力/19
第五課 正確的價值觀給孩子帶來什麼/24
第二節 父母必學/30
第六課 家裡誰影響孩子的精神世界/30
第七課 孩子強大的“心理能量”/37
第八課 如何讓孩子正確認識倫理道德/43
第九課 信念是強大的內驅力/49
第十課 爸爸能擔當，孩子好榜樣/55
第十一課 父慈子孝永遠不過時/59
第十二課 爸爸奮發有為，孩子積極進取/62
第十三課 媽媽能接納，孩子才敞開/65
第十四課 媽媽的原則和底線/68
第十五課 愛孩子，就請尊重孩子他爸/72
第十六課 善念讓孩子自我覺醒/76
第三節 反省/80
第十七課 反省來自心性的覺察/80
第十八課 父母越反省，孩子越幸運/84
第十九課 知不足是強大的第一步/88
第二十課 反省為習慣之王/92
第四節 夫妻關係/95
第二十一課 孩子最愛看到，父母相親相愛/95
第二十二課 父母相處模式教會孩子人際交往/101
第二十三課 家庭陰陽平衡，孩子發展平衡/106
第二十四課 每個人心中都有“幸福密碼”/109
第五節 父母的覺醒/113
第二十五課 傷害孩子的父母，內心有個曾經受傷的孩子/11
第二十六課 接納的背後是允許他的感受和情緒存在/117
第二十七課 覺察和感受自己/121
第二十八課 成長需要感受一點痛苦/125
第二十九課 父母要多個維度看待教育/129
第三十課 觀察和建設自己的內在世界/132
第三十一課 愛無回應之處便是絕境/137
第三十二課 剔除心靈的印痕，找回真我/140
第三十三課 懂比愛重要，但懂自己比懂別人重要/143
第三十四課 向內敬畏謙恭，向外友好尊重/146
第三十五課 客觀地認識自己/149
第三十六課 行不言之教/152
第三十七課 心中有愛，話中有愛/155
第三十八課 換位思考，是一種尊重/158
第三十九課 錯誤的親職教育來自父母的錯誤認知/162
第四十課 把孩子的感受放在第一位/16
第四十一課 父母好好學習，孩子天天向上/169
第四十二課 教育先從自己開始/173
第四十三課 父母用接納感應孩子/177
第二章齊家之根/18
第四十四課 了解祖先故事，制定家訓/182
第四十五課 父母要為孩子傳承家風家訓/185
第四十六課 家規就是養成好習慣/188
第四十七課 家庭聚會對孩子意義深遠/191
第四十八課 有一種影響來自良好家風/193
第三章育子之本/197
第四十九課 孩子的無限可能來自探索/198
第五十課 別讓錯愛變成傷害/208
第五十一課 培養孩子強大的適應能力/211
第五十二課 呵護引導孩子的學習能力/214
第五十三課 孩子原本具足，他是他自己/217
第五十四課 六歲之前向內，六歲之後向外/221
第五十五課 父母自以為是，孩子止步不前/24
第五十六課 孩子的蛻變始於立下真志/227
第五十七課 父母沒耐心，孩子會傷心/230
第五十八課 毀滅性的的懲罰與孩子的邪惡成正比/233
第五十九課 幸福和美好，源於早年的人格形成/236
第六十課 孩子是感應大師/239
第六十一課 孩子愛父母勝過父母愛孩子/242
第六十二課 別讓孩子留下童年傷痕/246
第四章育子之法/249
第一節 習慣/250
第六十三課 教育是養成習慣的過程/250
第六四課 給孩子大腦傳遞“多巴胺”/254
第六十五課 不是習慣成自然，而是自然成習慣/259
第六十六課 習慣不改，命運不變/262
第六十七課 習慣是一種強大的力量/266
第二節 溝通/270
第六十八課 小故事，大教育/270
第六十九課 笑語以至於結晶/273
第七十課 實話，以至於深思/276
第七十一課 苦言，以至於釋懷/279
第七十二課 新語，以至於恍然大悟/282
第七十三課 狠話，以至於難得的包容/285
第七十四課 教育不要“講道理”/289
第七十五課 孩子犯錯誤是學習 /293
第七十六課 好孩子是問出來的/296
第七十七課 夸不對，也是一種傷害/300
第七十八課 智慧地跟孩子說“不”/303
第七十九課 貼標籤也要會貼才行/306
第三節授權/309
第八十課 教育孩子需要把握契機./309
第八十一課 把屬於孩子的問題還給孩子/312
第人十二課 對孩子最好的幫忙是少幫忙/316
第八十三課 把選擇權交給孩子/318
第八十四課 正確選擇比努力重要/321
第八十五課 讓孩子對自己的選擇負責/325
第八十六課 如何讓孩子學會獨立思考/328
第八十七課 讓孩子知道自己想要什麼/331
四節 感受/34
第八十八課 學會照顧他人的感受/334
第八十九課 孩子不能沒有歸屬感/338
第九十課 孩子要的安全感是這樣的/342
第九十一課 陪伴是最好的愛/347
第九十二課 讓孩子的天性得到釋放/350
第九十三課 孩子體驗過才是學到了/353
第五節 發現/356
第九十四課 親職教育就是愛的藝術/356
第九十五課 疊代次數決定成敗/360
第九十六課 讓孩子站在優秀者的隊伍/363
第九十七課 贏起跑線，還是贏未來/367
第九十八課 想贏，也要輸得起/370
第九十九課 用純粹的能量解決問題/374
第六節 蛻變/377
第一百課 讓孩子擁有一顆“富貴心”/377
第一百零一課 讓孩子有堅持“夢想”的心/381
第一百零二課 父母的正向思維，孩子的成長動力/384
第一百零三課 讓孩子擁有敬畏意識/388
第一百零四課 讓孩子相信美好/392
第一百零五課 培養孩子的“靜能量”/395
第一百零六課 接納孩子就是接納自己/398
第一百零七課 用園丁的心養孩子/401
第一百零八課 釋放是最好的吸收/404
內容提要
《神奇的108堂父母課》順應當前親職教育需求，歷經15年的研發和改進，策劃出版，推陳出新，總結了我國傳統文化中關於親職教育的歷史寶貴經驗，立足本土親職教育，並結合西方心理學，系統地提出了一套全新的育兒理念。
