由莊淇銘編寫的一本快速學習外語教材
基本介紹
- 書名：神奇的語言學習法
- 作者： 莊淇銘
- 頁數：226頁
- 定價： 12.50元
- 出版社：復旦大學出版社
- 出版時間：2001年1月
- 裝幀：平裝
- 開本：32 開
- 字數：89千字
圖書簡介,作者簡介,
圖書簡介
在全球邁向地球村的趨勢下，學習多種語言蔚為潮流。然而，學習未接觸過的語言，在諸多學習者心中早已烙下“困難”的印記。在此陰影下，造成學習效果不明顯或學一學就忘了，對下過許多功夫的學習者來說，相當可惜。
在國際化的浪潮中，曾與許多教師討論要提升國際化，學習外語是重要的一環。只是，不少人士認為，學語言太困難，要花太多時間，年紀大了不易學。當時心想，如果多數人都這樣認為，那要提高外語能力，實在相當不容易。
後來，我一直積極投入學習品質的研究與發展，希望能對這個問題有所突破。我很高興地在許多報告及研究中發現，有些教育機構開發出新的學習方法，讓學生在3個月內學習語言，而所達到的聽、說、讀、寫效果，在一般的教育機構則需要花3年的時間才能實現。剛開始看到該資料時，覺得有些不可思議，逐蒐集有關學習及“智力開發”方面的書籍，讓我驚訝的是，真的有些學習方法相當成功。
為了進一步證實學習方法的功效，我決定自己投入學習語言。一開始我先選擇了客家話。很高興地經過約5個月，已能夠與客家朋友談天。有一次，與學校技術學院的幾位系主任聊天，由於其中有一位系主任是客家人，她對我在幾個月內從開始學到可以跟其他人溝通相當驚訝，其他的系主任則建議我到技術學院演講如何在幾個月內學習一種語言。當時我回答：“我已經有學習日語的計畫，如果一樣能在6個月內達到相當成效，那我樂於到技術學院演講。”
我遂從2月起，開始學日語。在6月底技術學院的晚宴中，與日本來訪的教務長及幾位朋友以日本話進行基本的對談，教務長等日本友人對我在短短几個月內能有此日文能力感到驚訝。日文系主任及教師們亦相當肯定我的學習效果。教師中有人問我是上了什麼速學班？我說：“什麼班都沒上過，全部採用自修方式。”尤其值得一提的是，利用空閒時間學習，也就是說我的教學研究工作都如常，只是善加運用學習機會，這就是所謂的“時間管理”。針對學習客家話與日語的經驗，我深深體會到只要選對學習方法，善用時間，任何人都會有良好的成效。
不少朋友鼓勵我出書，以便共同探討學習語言的方法。我原本擔心已野人獻曝，但諸多朋友一再鼓勵，又對我指出兩點：其一，淡江大學即是以“國際化、信息化、未來化”為教育主軸，加強語言學習方法的書當然應該出版。其二，所提出的學習法，涵蓋了“智力開發”與“時間管理”，並不只局限於語言學習，對於任何學習都具有正面效應，並且能提高學生的讀書興趣，形成良好的學習風氣，這也是學校推動增進教育品質的重點；換言之，有效率的學習法，當然會有助於學生的學習興趣與風氣。在朋友們的督促下，我逐決定將學習方法付梓，期待能與大家分享，還望諸多先進不吝賜教。
另外，本書的完成有賴博士班學生莊智傑、李奇璋及建教中心黃佩如，還有同仁伍秀絹、張麗卿、蘇美機及陳貞吟等幫助甚多，於此一併致謝。
莊淇銘
作者簡介
莊淇銘：
·台灣成功大學環境工程系學土、美國俄亥俄州立大學電腦碩士、美國路易斯安娜大學電腦博士。
·歷任美國路易斯安娜大學講師、淡江大學資訊工程系系主任及教育品質管制委員會執行長。
·各大報章雜誌的專欄作家、廣播電台的主持人，以及演講會爭相邀請的名嘴。
·莊教授相當重視教學與學術研究，著力提升學習效率，不斷身體力行，積累豐富經驗，取得卓越建樹。對他來說，學習外語已經成為生命的一個自然融合，成為不可缺少的情趣之一，而這對大眾無疑有著極大的啟示。
