基本介紹
- 中文名:祝懷新
- 國籍:中國
- 民族:漢
- 職業:教授、博士生導師
- 代表作品:環境教育的理論與實踐
- 職稱:教授
人物經歷,科研情況,出版著作,發表論文,
人物經歷
祝懷新,1999年9月至2000年8月,受國家留學基金管理委員會資助,在倫敦大學英王學院(King's College London,KCL)任訪問學者,期間,1999年12月至2000年1月,應邀前往葡萄牙米尼奧大學(University of Minho)教育學院進行學術訪問;2003年10月至2004年1月,受德國德意志學術交流委員會資助、教育部派出,在德國卡塞爾大學(University of Kassel)任高級訪問學者。2002年6月隨國家環保總局組織的“中國環境教育代表團”出訪德國、奧地利,考察其環境教育,參與在瑞典斯德哥爾摩舉行的由瑞典政府SIDA主持的國際環境教育高級研修班。曾主持全國教育科學規劃“九五”課題“環境教育的理論與實驗”、浙江省留學回國基金項目“中英環境教育的比較研究”的研究,正主持教育部“十五”規劃課題“中歐環境教育的比較研究”、國家環保總局“綠色學校發展策略和運行管理模式研究”等的研究。著有《國際環境教育的理論與實踐》、《比較教育學史》、《環境教育論》、《科學教育導論》、《環境教育的理論與實踐》、《封閉與開放:教師教育政策研究》等學術著作,參與著有學術著作若干部,在國內外學術刊物發表有關比較教育學、環境教育、高等教育等方面學術論文50餘篇。承擔“系統科學與教育”、“專業英語”、“環境教育導論”、“比較教育學”、“環境教育導論”、“教育管理比較研究”、“西方教育思潮專題”等本科生課程,承擔“高等教育哲學”、“比較教育學史”、“環境教育的理論與實踐”、“科學教育的比較研究”、“可持續發展與教育”等研究生學位課程的教學任務。曾獲教育部第二屆教育科學優秀成果一等獎、教育部第二屆人文社會科學研究成果三等獎、浙江省社聯青年社會科學優秀成果獎、浙江省人民政府第十一屆哲學社會科學優秀成果三等獎。
科研情況
中歐環境教育的比較研究、教育管理比較研究、教育管理比較研究、科學教育的理論與實踐、中國綠色學校發展策略和運行管理研究、可持續發展背景下的現代教育理念探索、幼兒環境素質教育、研究性學習與高中環境教育、中歐環境教育的比較研究、中歐環境教育比較研究、中英環境教育的比較研究、國中環境教育的理論與實驗、環境教育的理論與實驗、中歐環境教育的比較研究、中歐環境教育的比較研究、中國綠色學校發展策略和運行管理研究、中英環境教育的比較研究、可持續發展背景下的現代教育理念探索、科學教育的理論與實踐、幼兒環境素質教育、研究性學習與高中環境教育、國中環境教育的理論與實驗、教育管理比較研究。
出版著作
環境教育的理論與實踐
中學科學教育的理論與實踐(總主編)
國小科學教育的理論與實踐(總主編)
幼稚園科學教育的理論與實踐(總主編)
科學教育導論
環境教育的理論與實踐
幼稚園科學教育的理論與實踐(總主編)
國小科學教育的理論與實踐(總主編)
中學科學教育的理論與實踐(總主編)
科學教育導論
國中環境素質教育(基礎教育階段環境教育叢書,主編)
高中環境素質教育(基礎教育階段環境教育叢書,主編)
幼兒環境素質教育(基礎教育階段環境教育叢書,主編)
環境教育教學方法及套用(基礎教育階段環境教育叢書,主編)
國小環境素質教育(基礎教育階段環境教育叢書,主編)
英國基礎教育
現代學校制度探索
國中環境素質教育(基礎教育階段環境教育叢書,主編)
高中環境素質教育(基礎教育階段環境教育叢書,主編)
環境教育教學方法及套用(基礎教育階段環境教育叢書,主編)
幼兒環境素質教育(基礎教育階段環境教育叢書,主編)
國小環境素質教育(基礎教育階段環境教育叢書,主編)
英國基礎教育
環境教育論
環境教育論
順應全球化:開發中國家高等教育的變遷與改革
無邊界高等教育及其資格認證
英國教育
國際環境教育的理論與實踐
比較教育學史
發表論文
- An analysis on long distance higher education in USQ Australia澳大利亞南昆士蘭大學遠程高等教育探析
中國遠程教育<11>, 20061101
祝懷新 孫敬娜 - Focusing on Science, Technology, Society and Environment:anAnalysis of STSE Curriculum Model in Canada關注科技、社會與環境:加拿大科學課程模式探析
比較教育研究27<7>, 20060701
祝懷新 吳瑛 - A Probe into the Curriculum Model of Outcomes-based Education in South Africa南非“以結果為本的教育”課程模式探析
外國教育研究<>, 20060420
祝懷新 毛紅霞 - Sustainable Schools: The New Development of Environmental Education in Australia可持續學校:澳大利亞環境教育的新發展
外國教育研究<>, 20060220
祝懷新 李玉靜 - An analysis on long distance higher education in USQ Australia澳大利亞南昆士蘭大學遠程高等教育探析二級期刊
《中國遠程教育(原名:中國電大教育)》0<11>, 2006-11-15 - Focusing on Science, Technology, Society and Environment: AnAnalysis of STSE Curriculum Model in Canada關注科技、社會與環境:加拿大科學課程模式探析一級期刊
比較教育研究27<7>, 2006-07-15 - A Probe into the Curriculum Model of Outcomes-based Education in South Africa南非“以結果為本的教育”課程模式探析二級期刊
外國教育研究33<4>, 2006-04-20 - Sustainable Schools: The New Development of Environmental Education in Australia可持續學校:澳大利亞環境教育的新發展二級期刊
外國教育研究33<2>, 2006-02-20 - 面向可持續發展的墨西哥教育改革
拉丁美洲研究<>, 20051210
祝懷新 楊慧 - 澳大利亞聯邦政府公助私學策略探析
教育發展研究<>, 20051126
祝懷新 李玉靜 - An Analysis on the Model of Commonwealth Fund to Private Schools in Australia澳大利亞聯邦政府私學公助模式探析
《比較教育研究》2005年第11期<>, 20051101
祝懷新 李玉靜 - 瑞典中國小可持續發展教育的政策與實踐
《外國中國小教育》2005年第9期<>, 20050908
祝懷新 梁珍 - Qulity-based Teacher Education Policy in Australia澳大利亞以質量為本的教師教育政策
《外國教育研究》2005年第8期<>, 20050820
祝懷新 李玉靜 - 澳大利亞高等教育資助制度改革新策略
高等教育研究26<3>, 20050415
祝懷新 - 瑞典環境教育政策與實踐探析
《外國教育研究》2005年第3期<>, 20050315
祝懷新 - An Analysis on Strategy of Teacher Education in the UK英國教師教育策略探析
《外國教育資料(改名:全球教育展望)》2005年第3期<>, 20050301
楊慧 祝懷新 - 基於環境學習的基礎教育質量觀
《課程、教材、教法》2005年第2期<>, 20050204
祝懷新 - 環境教育的理論與實踐環境教育的理論與實踐
<>, 20050101 - 面向可持續發展的墨西哥教育改革二級期刊
拉丁美洲研究27<6>, 2005-12-10 - 澳大利亞聯邦政府公助私學策略探析一級期刊
教育發展研究0<11>, 2005-11-26 - An Analysis on the Model of Commonwealth Fund to Private Schools in Australia澳大利亞聯邦政府私學公助模式探析一級期刊
比較教育研究0<0>, 2005-11-01 - 瑞典中國小可持續發展教育的政策與實踐二級期刊
外國中國小教育0<0>, 2005-09-08 - Qulity-based Teacher Education Policy in Australia澳大利亞以質量為本的教師教育政策二級期刊
外國教育研究0<0>, 2005-08-20 - A new approach to the innovation of funding system of higher education in Australia澳大利亞高等教育資助制度改革新策略一級期刊
高等教育研究0<0>, 2005-04-15 - 瑞典環境教育政策與實踐探析二級期刊
外國教育研究0<0>, 2005-03-15 - An Analysis on Strategy of Teacher Education in the UK英國教師教育策略探析二級期刊
外國教育資料(改名:全球教育展望)0<0>, 2005-03-01 - 基於環境學習的基礎教育質量觀二級期刊
課程、教材、教法0<0>, 2005-02-04 - 環境教育的理論與實踐
中國環境科學出版社<>, 2005-01-01 - The Guarantee Systems for the Teacher Professional Development in Singapore新加坡教師專業化發展保障制度評析
《高等師範教育研究》(現名教師教育研究)2004年第6期<>, 20041115
祝懷新 - An Analysis of the Development of Professionalization of Teacher Education in Germany德國教師教育專業化發展探析
《比較教育研究》2004年第10期<>, 20041015
祝懷新 - An Analysis on the Policies and Practice of Environmental Education in Spain西班牙環境教育的政策與實踐探析
《外國教育研究》2004年第7期<>, 20040720
祝懷新 - An Analysis on the Policies of Primary and Secondary Teacher Education瑞典中國小教師教育政策探析
《外國中國小教育》2004年第7期<>, 20040708
祝懷新 - The assumption and controversy about educational voucher system in Australian universities澳大利亞大學教育券制的構想與論爭
《高等教育研究》2004年第2期<>, 20040315
祝懷新 - An Analysis of the Policy and Practice of Environmental Education in Hong Kong香港學校環境教育政策與實踐探析
《比較教育研究》2004年第1期<>, 20040110
祝懷新 - The Guarantee Systems for the Teacher Professional Development in Singapore新加坡教師專業化發展保障制度評析二級期刊
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外國教育研究0<0>, 2004-07-20 - An Analysis on the Policies of Primary and Secondary Teacher Education瑞典中國小教師教育政策探析二級期刊
外國中國小教育0<0>, 2004-07-08 - The assumption and controversy about educational voucher system in Australian universities澳大利亞大學教育券制的構想與論爭一級期刊
高等教育研究0<0>, 2004-03-15 - An Analysis of the Policy and Practice of Environmental Education in Hong Kong香港學校環境教育政策與實踐探析一級期刊
比較教育研究0<0>, 2004-01-10 - 荷蘭高等教育質量保障機制探析
《中國高教研究》2003年第10期<>, 20031028
祝懷新 - 德國環境教育政策與實踐探析
《外國教育資料(改名:全球教育展望)》2003年第6期<>, 20030601
祝懷新 - 哥倫比亞教育券述評
《比較教育研究》2003年第6期<>, 20030601
祝懷新 - 荷蘭高等教育質量保障機制探析一級期刊
中國高教研究0<0>, 2003-10-28 - 德國環境教育政策與實踐探析二級期刊
外國教育資料(改名:全球教育展望)0<0>, 2003-06-01 - 哥倫比亞教育券述評一級期刊
比較教育研究0<0>, 2003-06-01 - 今日英國公學的辦學特色
《比較教育研究》2002年第12期<>, 20021201
祝懷新 - 南非學校環境教育政策與策略評析
外國教育研究2002.9<>, 20020926
祝懷新 - 論科學哲學與霍姆斯比較教育方法論
比較教育研究2002.4<>, 20020426
祝懷新 - 順應全球化:開發中國家高等教育的變遷與改革
高等教育研究<>, 20020301
祝懷新 - 民族性概念與霍姆斯比較教育方法論
浙江大學學報2002.1<>, 20020126
祝懷新 - 澳大利亞私立高等教育的發展及啟示
教育發展研究2001.10人大複印資料·高等教育2001.1<>, 20020126
祝懷新 - Borderless higher education and qualification無邊界高等教育及其資格認證
高等教育研究23<1>, 20020115
祝懷新譯 - 今日英國公學的辦學特色一級期刊
比較教育研究0<0>, 2002-12-01 - 南非學校環境教育政策與策略評析二級期刊
外國教育研究0<0>, 2002-09-26 - 論科學哲學與霍姆斯比較教育方法論一級期刊
比較教育研究0<0>, 2002-04-26 - 澳大利亞私立高等教育的發展及啟示一級期刊
教育發展研究0<0>, 2002-01-26 - 民族性概念與霍姆斯比較教育方法論其他
浙江大學學報0<0>, 2002-01-26 - 面向可持續發展:環境教育新理念
教育理論與實踐2001.12<>, 20011226
祝懷新 - Education for sustainable development:a Sino-English.....
《浙江大學學報》(英文版)2001.3<>, 20010724
祝懷新 - 英國綠色學校發展策略分析
《外國中國小教育》2001.3<>, 20010608
祝懷新 - 面向可持續發展:環境教育新理念二級期刊
教育理論與實踐0<0>, 2001-12-26 - Education for sustainable development:a Sino-English.....其他
浙江大學學報0<0>, 2001-07-24 - 英國綠色學校發展策略分析二級期刊
外國中國小教育0<0>, 2001-06-08 - Environment Education in The people’s Republic of China....
<>, 20001224
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0<0>, 2000-12-24 - 論學校環境教育中的價值觀教育
浙江大學學報(哲社版)<6>, 19991215
祝懷新 - 亞太地區環境教育概覽
比較教育研究<6>, 19980115
祝懷新