基本信息
書名全稱:社會管理
作者:汪大海
出版社:中國人民大學出版社
ISBN:978-7-300-15896-9
定價:36.00
出版時間: 2013-03-01
所屬系列:21世紀公共管理系列教材
作者簡介
汪大海,北京師範大學管理學院公共管理系主任,MPA中心主任,教授、博士導師。主要研究方向為制度創新與公共管理改革等。作為項目負責人或項目主要參與者承擔或完成各類科研項目數十項。出版《社區管理》、《公共管理學》等專著和教材十多部。
內容簡介
本書系統闡述了社會管理的基本概念與理論,嘗試建立起社會管理研究的基本框架。全書首先論述了社會管理的基礎理論,對社會管理的概念、主體、客體進行了詳細論述;進而介紹了社會管理的規律與程式、社會管理機制,以及社會管理的條件、途徑與方法,並對社會風險管理、社會輿情管理、民生問題社會管理等主要領域的社會管理進行了重點闡述;最後,對社會管理的未來發展趨勢進行了分析和展望。
本書有以下幾個特點和優勢:(1)獨創性,立足於我國社會管理的實踐,系統、深刻、多視角地研究社會管理的基本理論和前沿發展趨勢,力求凸顯中國特色、突出重難點,形成自己的學科特色體系。(2)系統性,在教材內容和體系編排上,本書既涵蓋了社會管理的基本理論,又闡述了社會管理理論最新發展趨勢,本書打破傳統教材只注重單純理論介紹的編寫體例,在編寫過程中,引入了背景知識介紹、相關案例分析、經典讀物推介等。
目錄
第1章 緒論
內容結構圖
內容提要
引導案例:走向積極的社會管理
1.1 社會與社會系統
1.2 社會管理的含義與功能案例思考:西方政府社會管理的實踐
1.3 社會管理學的研究對象、意義和方法
本章小結
關鍵術語
複習思考題
案例分析:中國需要一場羅斯福式的社會改革
推薦讀物
第2章 社會管理的背景
內容結構圖
內容提要
引導案例:社會轉型呼喚社會管理體制的創新
2.1 社會管理的經濟背景
2.2 社會管理的政治背景
2.3 社會管理的文化背景
本章小結
關鍵術語
複習思考題
案例分析:“溫州溫暖”讓我們感受到公民意識的成長
推薦讀物
第3章 社會管理的主體內容結構圖內容提要
引導案例:2011:“公共焦慮”催生社會管理新思路
3.1 社會管理主體的歷史變遷案例思考
3.2 社會管理主體的結構
案例思考:在富民中求和諧——長三角地區加強和創新社會管理紀實
3.3 社會管理多元主體之間的關係
本章小結
關鍵術語
複習思考題案例分析:怒江水壩建設中的地方政府決策與公眾參與
推薦讀物
第4章 社會管理的客體
內容結構圖
內容提要
引導案例
4.1 傳統社會管理客體的特點
4.2 當代社會管理客體的特點
案例思考:中國的貧富兩極嚴重分化
案例思考:銀川“微博喊話”能否傳更遠
案例思考:居民自治,熱情何來
4.3 社會管理客體的內容指向
本章小結
關鍵術語
複習思考題
案例分析
推薦讀物
第5章 社會管理的規律與程式
內容結構圖
內容提要
引導案例:蘇州市首創“幸福聯盟” 古城興起“草根組織”
5.1 社會管理的規律
5.2 社會管理的基本原則
案例思考:社會矛盾協調機制創新
5.3 社會管理的程式
本章小結
關鍵術語
複習思考題
推薦讀物
第6章 社會管理的機制
內容結構圖
內容提要
引導案例:山西晉中社會管理服務“一網清”
6.1 社會管理機制的含義與功能
6.2 社會管理機制的轉變
6.3 社會管理有效機制的構建
案例思考:把握社會轉型期民眾利益的訴求點
案例思考:杭州構建多元化社會矛盾化解機制
本章小結
關鍵術語
複習思考題
案例分析:社會治理機制的設計推薦讀物
第7章 社會管理的資源、途徑與方法
內容結構圖
內容提要
引導案例:幸福周坨子鎮:農民只動嘴 幹部多跑腿
7.1 社會管理的資源
案例思考:微博打拐驗證民眾智慧理性
7.2 社會管理的途徑
7.3 社會管理的方法與技術
本章小結
關鍵術語
複習思考題
案例分析:民眾工作方法與時俱進
推薦讀物
第8章 主要領域的社會管理
內容結構圖
內容提要
引導案例:北京市朝陽區打造社會管理“全模式”
8.1 社會風險管理
8.2 社會輿情管理
8.3 民生問題
社會管理案例思考:加強社會管理,努力惠及民生
本章小結
關鍵術語
複習思考題
案例分析:“民生大單”變“民生大餐”
推薦讀物
第9章 社會管理髮展趨勢及展望
內容結構圖
內容提要
引導案例:從政府創新邁向社會創新——中國社會創新獎的設立
9.1 社會創新與創新型社會管理
案例思考:循環社區
案例思考:廣東探索社會管理先行一步
9.2 全球社會環境的變革與複雜性
社會管理案例思考:“毒黃瓜”事件折射社會管理複雜性
9.3 戰略管理與前瞻性
社會管理案例思考:“曲突徙薪”
9.4 社會治理與服務型
社會管理案例思考:深圳龍崗打造“無縫隙政府”
9.5 社會資本與合作型
社會管理案例思考:尤努斯“鄉村銀行”的價值與啟示
9.6 知識管理與學習型社會管理
9.7 虛擬社會與虛擬型
社會管理案例思考:政府官方微博成為與民眾溝通新平台
本章小結
關鍵術語
複習思考題
案例分析:尤努斯“鄉村銀行”的價值與啟示
推薦讀物
精彩片段
基於此,我們編寫了《社會管理》一書,試圖系統回答上述問題,積極探索社會管理及其創新的最新理論與實踐。本教材的基本框架包括:“內容結構圖”、內容提要、“引導案例”、“正文”(含“學術背景”、“政策背景”、“案例思考”等專欄)、“本章小結”、“關鍵術語”、“複習思考題”、“案例分析”、“推薦讀物”等,這種編排主要是為了幫助讀者將理論聯繫實際,學以致用。本教材共9章內容,其基本內容和理論體系包括:(1)緒論。主要介紹社會與社會系統、社會管理的含義與功能、社會管理學的研究對象、意義和方法。(2)社會管理的背景。主要介紹社會管理的經濟背景、政治背景和文化背景。(3)社會管理的主體。主要介紹社會管理主體的歷史變遷、結構、社會管理多元主體之間的關係。(4)社會管理的客體。主要介紹傳統社會管理客體的特點、當代社會管理客體的特點、社會管理客體的內容指向。(5)社會管理的規律與程式。主要介紹社會管理的規律、社會管理的基本原則、社會管理的程式。(6)社會管理的機制。主要介紹社會管理機制的含義與功能、社會管理機制的轉變、社會管理有效機制的構建。(7)社會管理的資源、途徑與方法。主要介紹社會管理的條件、社會管理的途徑、社會管理的方法與技術。(8)主要領域的社會管理。主要介紹社會風險管理、社會輿情管理、民生問題社會管理。(9)社會管理髮展趨勢及展望。主要介紹社會創新與創新型社會管理、全球社會環境的變革與複雜性社會管理、戰略管理與前瞻性社會管理、社會治理與服務型社會管理、社會資本與合作型社會管理、知識管理與學習型社會管理、虛擬社會與虛擬型社會管理。具體來說,本教材的編寫體現了以下特點和優勢:(1)獨創性。本教材立足於我國社會管理的實踐,系統、深刻、多視角地研究社會管理的基本理論和前沿發展趨勢,力求凸顯中國特色,突出重難點,形成自己的學科特色體系。(2)系統性。在教材內容和體系編排上,本教材既涵蓋了社會管理的基本理論,又闡述了社會管理理論的最新發展趨勢,本教材打破傳統教材只注重單純理論介紹的編寫體例,在編寫過程中,引入了背景知識介紹、相關案例分析、經典讀物推薦等。