《社會本位的教育系統草案》是梁漱溟所著作品，出自於《梁漱溟卷（中國近代思想家文庫）》。
基本介紹
- 作品名稱：社會本位的教育系統草案
- 作者：梁漱溟
- 創作年代：近代
- 作品出處：梁漱溟卷（中國近代思想家文庫）
- 出版社： 全國圖書館文獻縮微中心
作品原文,作者簡介,
作品原文
二十二年二月教育部邀集各地民眾教育專家，於部內會議推行民眾教育案。社會教育在學制系統上之地位，為當時討論問題之一。部擬辦法，不外兩條：
一，將社會教育加入現行學制系統；
【注】：以上為原文部分內容。
作者簡介
梁漱溟（1893—1988），原名煥鼎，字壽銘，又字漱冥，後以漱溟行世。生於北京，原籍廣西桂林。20世紀中國著名思想家、教育家、社會改造運動者。1917年入北京大學任教，七年後投身農村，從事鄉村建設運動。抗戰中為促進國共團結抗敵而奔走，參與創建民盟；勝利後又參與國共和談，為和平建國而努力。新中國成立後，歷任全國政協委員、常委及憲法修改委員會委員，但心思之用更在於人生問題之研究。一生用心於兩大問題：人生問題與中國問題。為此兩大問題而思考、而行動，終其一生。主要著作有《東西文化及其哲學》、《印度哲學概論》、《鄉村建設理論》、《中國文化要義》、《人心與人生》等。編者簡介梁培寬，梁漱溟先生長子。1925年生於北京。1954年畢業於北京大學生物學系，在校工作約四年後，調往國家科學技術委員會工作。“文化大革命”期間下放五七幹校勞動，約四年。後分配至中國科學院生物物理所，負責《生物化學與生物物理進展》編輯室工作。自1986年退休至今，從事整理、編輯及出版梁漱溟著述工作。王宗昱，1 9 5 4年生。1 9 7 8年進入北京大學學習。1986年至今在北京大學哲學系任教。1984年開始參加中國現代哲學史研究項目，1987年開始發表關於梁漱溟思想研究的論著。現在主要從事道教史的教學與研究工作。
