社區矯正學教程

內容簡介

《社區矯正學教程》由民眾出版社出版

作者簡介

連春亮，男，漢族，1965年生，河南省禹州市人。1987年畢業於西北政法學院勞改管理系，分入河南司法警官職業學院任教；1991年考入中國政法大學教師本科班，1993年畢業，獲法學學士學位，2003年獲中國政法大學法學碩士學位。二十多年來，先後出版的專著有《罪犯心理矯治策論》（獨著）、《剖析罪犯心理的藝術》（合著）、《罪犯心理諮詢的理論與方法》（合著）、《犯罪心理學教程》（合著）、《人文關懷下的罪犯心理矯治》（合著）、《行刑與罪犯矯治社會化研究》（合著）；主編和參加編寫的有《社區矯正概論》（主編）、《基層法律服務教程》（主編）、《社區矯正的理論與套用技術》（主編）、《犯罪心理學》（副主編）、《服刑人員個案矯正技術》（副主編）、《律師談違約損害賠償》（參編）、《獄政管理》（參編）、《來自監獄的報告》（參編）、《罪犯心理矯治》（參編）等書；主持和參與省、部級及河南省教育廳、河南省社會科學聯合會人文社會科學課題14個；先後發表專業論文80多篇。現為河南司法警官職業學院司法行政管理系副主任、副教授、學報編輯部編輯，河南省法學會法制心理學研究會秘書長，河南省青少年研究會特邀研究員，河南省學術技術帶頭人。主要從事法制心理學、監獄學和刑事法學研究。

圖書目錄

第一章緒論
第一節社區與社區矯正
一、社區
二、我國的社區
三、社區矯正的概念
四、社區矯正工作的定位
五、社區矯正學的學科性質
六、社區矯正學的基本範疇
第二節社區矯正學的指導思想和研究方法
一、社區矯正學的根本指導思想
二、社區矯正工作的具體指導思想
三、社區矯正學的研究方法
第三節我國社區矯正的現狀及立法進程
一、我國社區矯正的優勢
二、我國社區矯正的現狀
三、我國社區矯正的立法進程
四、《社區矯正實施辦法》的基本內容
第二章社區矯正的對象
第一節我國法定的社區矯正對象
一、被判處管制的罪犯
二、被宣告緩刑的罪犯
三、被裁定假釋的罪犯
四、被暫予監外執行的罪犯
第二節社區矯正對象的理論設計
一、被剝奪政治權利並在社會上服刑的罪犯
二、被判處主刑適宜社區矯正的對象
三、被判處附加刑的罪犯
四、受到行政處罰適宜社區矯正的對象
五、學界相關研究及部分地區的實踐
第三章社區矯正的基本原理
第一節社區矯正的基本理念和基本特徵
一、社區矯正的基本理念
二、社區矯正的基本特徵
第二節社區矯正的功能和意義
一、社區矯正的功能
二、開展社區矯正工作的意義
第四章社區矯正的動力基礎
第一節關於社區矯正理論依據的研究
一、社區矯正思想的演變過程
二、國外的有關學說
三、我國的理論基礎
第二節心理學理論在社區矯正中的套用
一、經典的條件作用原理
二、操作條件作用原理
三、模仿學習原理
四、行為矯正的基本原理
五、精神分析理論
六、心理學理論對社區矯正的意義
第三節社會學理論在社區矯正中的套用
一、標籤理論
二、亞文化理論
三、社會結構理論
四、社會學習理論
五、社會學理論對社區矯正的意義
第五章社區矯正的原則、任務和目的
第一節社區矯正的原則
一、社區矯正工作原則的理論研究
二、社區矯正試點工作原則的規定
三、全面試行社區矯正工作的基本原則
第二節社區矯正的任務
一、社區矯正工作的任務
二、社區矯正任務的不同觀點
三、社區矯正的基本任務
第三節社區矯正的目的
一、社區矯正目的的觀點
……
第六章社區矯正的價值
第七章社區矯正機制
第八章社區矯正隊伍建設
第九章社區矯正基本制度
第十章監督管理的基本程式和內容
第十一章矯正教育的基本內容
第十二章社區服務
第十三章個案矯正技術
第十四章心理矯正技術
第十五章未成年犯的社區矯正
第十六章社區矯正評估技術
後記

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