《社區康復學》是2018年人民衛生出版社出版的圖書。
基本介紹
- 中文名：社區康復學
- 作者：王剛
- 出版時間：2018年
- 出版社：人民衛生出版社
- ISBN：9787117259231
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
全國高等學校第三輪本科康復治療專業國家衛生和計畫生育委員會“十三五”規劃教材擬對上一版教材進行適當修訂，本輪教材更加明確本科康復治療專業的教育、教學定位為培養臨床康復醫學專業人才；繼續堅持“三基”(基礎理論、基本知識、基本技能)、“五性”(思想性、科學性、先進性、啟發性、適用性)、“三特定”(特定的對象、特定的要求、特定的限制)的原則；結合全國高等學校康復治療專業教學的特點，並與康復治療師的考試大綱及執業資格考試相銜接，精心組織編寫，而且在上一輪教材的基礎上精簡篇幅，使之更適合於康復治療專業的教學。
圖書目錄
第一章 社區康復概論
第一節 社區、社區康復的概念
一、社區的定義
二、社區康復的定義
三、社區康復的產生和發展
四、容易與社區康復混淆的幾個概念
第二節 社區康復的基本原則、目標和任務及特點
一、社區康復的基本原則
二、社區康復的主要目標和任務
三、社區康復的特點
第三節 社區康復的對象和內容
一、社區康復的對象
二、社區康復工作的內容
第四節 社區康復的工作程式、方法及主要途徑
一、社區康復的工作程式和方法
二、社區康復服務的主要途徑
第二章 社區康復的管理與評估
第一節 社區康復的管理與實施
一、社區康復的組織管理
二、社區康復的服務實施
三、社區康復的基本模式
四、社區康復志願者的組織和管理
五、區域性三級康復網路
六、康復專科聯盟建設
第二節 社區康復的評估
一、評估的目的和方法
二、評估的內容
第三節 社區康復的調查
一、社區康復調查目的、意義與方法
二、社區康復調查內容
三、調查資料的整理與分析
第三章 社區康複評定
第一節 概述
一、社區康複評定的目的
二、社區康複評定的特點
三、社區康複評定內容
第二節 社會生活能力的評定
一、社會生活能力的定義
二、社會生活能力的內涵
三、社會生活能力評定的意義
四、社會生活能力評定的方法
第三節 社會參與能力評定
一、社會參與能力評定的目的和意義
二、社會參與能力評定的內容
第四節 生活環境評定
一、生活環境評定的目的與方法
二、家居環境的評定
三、工作環境評定
四、社區環境的評定
第四章 神經系統疾病的社區康復
第五章 骨關節疾病的社區康復
第六章 內臟疾病的社區康復
第七章 精神疾病的社區康復
第八章 智力殘疾的社區康復
第九章 言語-語言障礙的社區康復
第十章 殘疾兒童的篩查與社區康復
第十一章 傳統康復在社區康復中的運用
第十二章 社區常用的康復器材及輔助器具
第十三章 社區及家庭無障礙環境的改造
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中英文名詞對照索引
