示範性高等職業院校創業教育教材：溫州人精神簡明讀本

內容簡介

教育部、財政部《關於實施國家示範性高職院校建設計畫，加快我國高等職業教育的改革與發展的意見》指出，高等職業教育必須主動適應社會需求，以加強基礎能力建設為切入點，切實把改革與發展的重點放到加強內涵建設和提高教育質量上來，增強培養面向先進制造業、現代農業和現代服務業的高技能人才的能力。作為示範院校之一的溫州職業技術學院，在《國家示範性高等職業院校項目建設任務書》中明確提出了三個建設目標：與民營經濟互動，與行業企業共贏，使學院“依託行業、產學結合”的辦學模式成為全國示範；創新實踐教學模式，突出生產性實訓功能，使學院“三個合一”的高技能人才培養實訓基地成為全國示範；弘揚“敢為人先，特別能創業”的溫州人精神，使學院以創業教育為特色的職業素質教育體系成為全國示範。為了把“敢為人先，特別能創業”的溫州人精神教育引入學生職業素質教育，傳承與弘揚溫州人的創業精神，使學生“懂創業、能創業”，學院組織開發了創業教育校本教材，《國家示範性高等職業院校創業教育教材：溫州人精神簡明讀本》應運而生。
教材分為五章，第一章溫州人創業精神；第二章溫州人創業意識環境；第三章溫州人創業意識演繹；第四章溫州人創業意識實踐；第五章溫州人“敢為人先與民本和諧”。這部教材是我們對高職教育如何與區域文化結合，如何傳承和弘揚區域文化所做的嘗試，是示範建設工作中構建創業課程體系的一個舉措，並將在實踐的基礎上予以提高，也期待同仁們共同推進新一輪的高職示範特色建設。

第一章溫州人創業精神
第一節溫州人的創業精神
第二節溫州發展的內在動力
第三節溫州人精神文化與經濟社會發展互動
第四節葉適事功價值觀與溫州人精神特質
第二章溫州人創業意識環境
第一節地理環境
第二節商業環境
第三節社會環境
第四節文化環境
第三章溫州人創業意識演繹
第一節先驅者王開祖
第二節傳播者周行己
第三節事功學薛季宣
第四節承繼者陳傅良
第五節集大成者葉適
第六節實踐者孫詒讓

示範性高等職業院校創業教育教材：溫州人精神簡明讀本

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