碳化鎢基硬質合金的成型及製備虛擬仿真實驗

碳化鎢基硬質合金的成型及製備虛擬仿真實驗是南昌大學建設的虛擬仿真實驗課程。

基本介紹

  • 中文名:碳化鎢基硬質合金的成型及製備虛擬仿真實驗
  • 課程負責人:唐建成
  • 建設院校:南昌大學
  • 授課教師:譚敦強、陳興濤、徐玉華、葉楠
課程性質,教學目標,

課程性質

課程背景
本項目本著“虛實結合,相互補充,能實不虛、以虛補實、共享資源”的建設思路,以江西省鎢特色資源為研究對象,開發並建設一套 “碳化鎢基硬質合金的成型及製備虛擬仿真實驗”教學平台,並通過虛擬仿真技術設定一系列的任務,使學生有效掌握硬質合金的成型方法和粉末燒結製備工藝及其機理。項目完整、高效、安全、經濟,有效培養學生的綜合科學素養和實踐能力,豐富學生的科研視野,並為材料專業研究人才提供培訓,服務地方經濟。

教學目標

1、通過完成虛擬實驗任務,能有效調動學生學習的積極性,幫助學生掌握相關理論知識。實驗採用三維虛擬仿真技術,為學生逼真展現實驗室現場和實驗設備、工具等,對學生熟悉材料成型實驗室環境,掌握碳化鎢基合金的成型和燒結工藝過程及其相關的測定方法,了解各種合金的原料的選擇、成型方法、燒結氣氛、燒結溫度等對合金的力學性能的影響。
2、虛擬仿真實驗教學項目的推廣使用,能夠培養學生的綜合科學素養和實踐能力,加深學生對碳化鎢合金材料成型和燒結性評價的原理和過程的認知程度,提高學生專業興趣和創新、創業能力。該虛擬仿真平台的實施有利於學生熟練掌握材料製備原理、材料成型原理、材料固相反應原理、材料燒結原理等知識,並囊括了材料製備技術、材料科學基礎、材料成型工藝學等知識內容,有利於提高學生對綜合知識的理解和運用能力。
3、培養本科人才的綜合科學素養,拓寬其實踐領域,豐富學生的科研視野,並為材料專業研究人才提供培訓,服務地方經濟。

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