基本介紹
內容簡介,目錄,
內容簡介
《研究型大學的結構治理與生產率提升機理：基於知識生產者個人視角的理論思考》探討了在知識經濟新時代，知識、知識型生產組織、知識生產者的重要地位和作用。研究型大學等知識型生產組織提供的源源不斷的知識，正在成為土地、勞動力和資本之外的第四財富之源，維繫我們的社會經濟持續健康發展。在這種知識經濟新時代，正確理解人(特別是知識生產者)的本性是研究結構治理問題的關鍵。
作為“管理者”，特別是知識型生產組織的管理者，在進行相關治理結構制度安排的設計時，必須充分了解和考慮“被管理者”的真實需求，投其所好地“引導”被管理者朝著組織所希望的方向努力工作，而不是試圖“指揮或控制”他們，並抱怨下屬“上有政策、下有對策”，甚至通過強制“考核”來改變其行為。
《研究型大學的結構治理與生產率提升機理：基於知識生產者個人視角的理論思考》適於各類機構(包括企業、政府和大學等非營利機構)的管理者；研究生和大學高年級學生；以及所有對於人的本性、結構治理等基礎問題有興趣的學者閱讀。
目錄
第一章 引言
第一節 問題提出：知識、知識型生產組織的重要性
一、知識經濟時代
二、中國知識經濟的進展
三、中國科技競爭力的優勢與劣勢
第二節 全球化對我國科技競爭力的影響
一、自主創新能力是持續發展的基礎
二、wto優先保護的是創新者而非模仿者
三、創新能力的來源是知識生產者的智力資本
四、中國加入wto的首要衝擊是人才爭奪
五、全球化將導致對國內自主創新需求的減弱
第三節 本書邏輯與結構
一、邏輯思路
二、主要內容
第二章 知識型生產組織與知識生產者
