石門實驗國小創建於2002年12月,占地108221平方米,建築面積78000平方米,總投資逾1.5億元。學校現有66個教學班,在校學生2300多人 ,現有教職員工350人 。專任教師134名,目前省級以上優秀教師11人,市級以上學科骨幹教師40人,特級教師1人。國小高級教師占49%,本科學歷占54%,大專學歷達97%。教師平均年齡為34.5歲。
基本介紹
- 中文名:石門實驗國小
- 外文名:石門實驗國小
- 簡稱:石小
- 校訓:任重道遠,毋忘奮鬥
- 創辦時間:2002年
- 類別:國小
- 所屬地區:廣東省佛山市
- 位於:被譽為廣佛動脈的南海獅山
學校簡介,校園文化,校園環境,多彩校園,辦學特色,師資力量,所授榮譽,學生成才,教師成長,學校發展,社會認同,發展前景,
學校簡介
石門實驗國小坐落在被譽為“廣佛動脈”的南海獅山,創辦於2002年12月,是在南海教育局直接領導下,由原獅山街道辦事處和石門中學聯合創辦的、與國際接軌的新型民辦公助式的現代化全寄宿學校。2005年5月被評為廣東省一級學校。
學校由聞名遐邇的老牌名校石門中學全面管理,秉承了“科學、協作、拼搏”的石門精神。學校現有66個教學班,在校學生2400餘人。幾年來,學校以“揚品牌特色,育時代精英”為辦學宗旨,樹立“以孩子的終身發展為本”的教育理念,以“塑造品牌科研、培養品牌名師、創辦品牌名校”為奮鬥目標,致力培養“現代人、國際人、未來人”。學校以適度超前的辦學理念,求真務實的工作作風,嚴謹科學的管理方法,喜人的教育成果,從辦學規模和效益上實現了跨越式的發展。
校園文化
校風:健康活潑、誠信有禮、自立自強、開拓創新。
石門實驗國小
校訓:任重道遠,毋忘奮鬥。
教風:求實、求活、求精、求新。
學風:篤學、多思、自主、創新。
領導班子作風:團結務實、開拓進取、精益求精。
校園環境
學校坐落在南海獅山,交通便利,環境宜人。學校占地108221平方米,建築面積78000平方米,總投資約1.5億元。校園建築風格獨特,布局合理,環境幽雅,文化氣息濃郁,是一流的教書育人基地。校園環境建設倡導“兒童化、人文化、現代化”,按照功能分成教學、活動和生活三大區域。教學區教育教學設備齊全,配備先進的校園網路系統,實現全校資源共享。有科普天地、IT世界、藝術殿堂、英語沙龍、閱讀中心等情景教學室50多個。自然探索區、噴泉廣場、果園和菜園又是該校校園環境的一個亮點。活動區有大型體育運動場所,包括400米全塑膠環形跑道運動場、國際標準足球場、多功能體育館、游泳館及集健身、娛樂於一體的快樂體育園地。生活區有九幢學生宿舍樓,能容納學生3000多人,學生宿舍寬敞明亮,配有獨立衛生間,配有空調,太陽能供水系統為每間宿舍提供了充足的熱水。學生宿舍有專職生活老師管理。學校飯堂獲得首批“佛山市食品信譽度A級單位”的稱號。校園建設處處充滿兒童情趣,成為一本生動的教科書,真正成為孩子的科技學園、健體樂園、山水花園、溫馨家園。
多彩校園
學校開展各種豐富多彩的校園活動,注重培養學生健壯的體魄、健康的心理、健全的人格,致力把師生培養成綜合素質高、創造能力強的現代化人才。
1、陽光體育,鍛鍊健美體魄。每天上午半小時的大課間活動(韻律操、太極扇、踢毽球),下午一小時的快樂體育活動,學生在快樂的氛圍中鍛鍊了身體,增強了體質。毽球和游泳是學校傳統體育項目。每年一次全校毽球比賽、游泳比賽,在校學生人人都會踢毽球,人人都能熟練掌握一種規範的游泳姿勢,學校毽球隊多次獲得南海區比賽冠、亞軍。
2、心理諮詢,維護健康心理。學校“心語軒”長期開放,團體心理輔導和心理講座有序開展,為學生形成健康的心理和健全的人格打下基礎。
3、主體教育,培育健全人格。學校全面推進“賞識教育”, 讓每個孩子的每個方面都得到充分的關注。成立聯合中隊,推行學生自我管理,培養學生自治能力,形成了良好的班風、校風。堅持讓學生在活動中增長見聞、愉悅身心,受到教育。學校開辦家長學校,成立了家長委員會,定期召開家長會、舉辦家教講座、家長座談會,開展教師家訪、電訪活動,開通了家校金橋”部落格,建起了學校、家庭、社會一體的德育網路,共同促進學生的健康成長。
4、藝術教育,學生全員參與。藝術教育是石門實驗國小的特色教育品牌,學校倡導、貫徹“全員藝術教育”,構建多維藝術教育環境,開展豐富多彩的藝術活動,如一年一屆的藝術節,開啟孩子們的藝術天賦,促進了學生多元智慧型的發展。
5、科學實踐,在體驗中成長。學校倡導 “讓孩子們在科技教育中體驗成長的快樂”,在校園中設立科學探索園、勞動基地,讓學生在實踐、勞動中體驗探索。學校組織學生社團走出校門,走進社區,開闊視野,增長見識,激活思維。
6、課程超市,發展學生特長。學校開設80多個第二課堂興趣小組,設立50多支專訓隊,培養學生特長。
7、國際交流,盡顯名校風采。學校常年聘請外籍教師進行英語互動教學,定期組織師生與國外友好學校進行互動交流,曾受到國外各級機構邀請,組團赴新加坡、英國、澳洲、奧地利遊學及演出。學校與新加坡克明國小建立起了長期穩定的姊妹學校關係,還與英國莫姆士伯萊教堂國小結為合作夥伴。通過這些國際交流,促進了雙邊了解,增進了友誼,讓師生在活動中親身感受、體驗國外的學校教育、傳統文化。
8、經典國學,培養優雅人格。以經典教育為載體,用優秀的傳統文化資源充實學生的內心,開啟學生的心智,培養學生良好的品格和人文素養。學校對師生提出“誦讀國學經典,傳唱經典名曲,欣賞經典名畫,踐行聖人雅言”的要求,樹立了“建優雅校園,塑儒雅教師,育文雅學生”的目標。傳統文化走進了學生的日常生活,規範了學生的行為,成為學生學習、做事、交友、禮儀的行動指南,傳統美德根植於學生的心靈。
9、高效課堂,培養綜合素質。學校開展高效課堂研究,課堂以學生為主體,培養學生良好的學習習慣,讓學生掌握學習方法,並學會自主學習,與人交往、合作,形成自信、大方、勤學、善問、敢說的學習品質。
辦學特色
1、環境建設人文化。環境建設滲入人本化,校園成為一部生動的教科書。
2、課程設定校本化。一年級起開設電腦、英語、藝術、心理、形體等特色課程,掌握時代最需要的知識。
3、教學模式現代化。推行“個性化學習”、“合作性學習”、“探究性學習”等有利於教師和學生髮展的新型教學模式,使之成為學校的常規課堂模式。
4、辦學理念國際化。聘請外籍教師進行浸入式的英語教學,組織師生與國外有關團體互動交流。
5、優質教育一體化。為師生提供一體化的優質教育和培訓,同等條件下學生可優先就讀石門中學所屬的實驗性國中。
師資力量
領導班子樹立“團結高效、勵精圖治”的領導作風,以人為本,率先垂範,管理科學,民主高效,充分激發每個全體教職員工的工作熱情,駕馭學校發展能力強。現有教職工350人,專任教師147名,國小高級教師78人,碩士學歷3人,本科以上學歷101人,本科學歷占近70%。全體教職員工敬業愛生,團結協作,無私奉獻,開拓創新。
該校的教師是來自全國各地高素質的教育群體,他們以適度超前的辦學理念,求真務實的工作作風,嚴謹科學的管理方法,喜人的教育成果,贏得廣大家長的充分肯定和社會各界的高度讚賞,學生人數從2003年9月的851人上升到目前的1791人,從辦學規模和效益上實現了學校跨越式的發展。
所授榮譽
經過五年的實驗探索,年輕的石門實驗國小不負眾望,以輝煌的辦學成果回報於家長和社會。
學生成才
優秀的師資隊伍、良好的校風促進了學生良好品德和行為習慣的形成,學生文明守紀,近三學年違法犯罪率均為零;優秀率98.6%,後進生轉化率為84%,身體心理素質、創新意識、合作觀念等綜合素質得到全面提高。三學年來,凡參加本地區的教學質量調查,各率均居前列。學生參加各級比賽場均獲得優異成績。車模隊先後獲得南海區、佛山市車模比賽團體總分第一名、全國車模比賽優秀組織獎;機器人隊獲得南海區機器人滅火團體第一名、最佳組織獎、廣東省第三屆智慧型機器人滅火比賽第四名、南海區信息學奧林匹克競賽優秀組織獎;學校毽球隊屢次獲得南海區毽球比賽國小組男女團體冠軍;今年獲得了廣東省第四屆毽球錦標賽男子團體第五、女團體第四的好成績;參加“2008年全國青少年毽球錦標賽”獲得混雙第八名。舞蹈隊獲得南海區2005—2006學年度少兒藝術花會金獎。田徑隊獲得獅山鎮第三屆中小學生田徑運動會團體總分第一名。校武術隊獲得佛山市武術錦標賽2個一等獎、13個二等獎。學生每年獲得各級單項競賽獎勵300餘人次。
教師成長
通過校本培訓、校本教科研活動,教師與學校協同發展,“名師工程”為教師的發展提供了廣闊空間。幾年來該校教師的論文、課例、課件等在省、市級獲獎300餘人次;教師每年獲各級榮譽稱號30餘人次;3人被聘為佛山市資源建設骨幹,7位老師被聘為佛山教育科研項目評審專家庫成員,5人被聘為南海區首批教育科研專家庫成員。36位教師分別被評為佛山市優秀教師、區優秀教師、區德育先進工作者、區優秀青年教師以及區教育科研先進工作者、藝術先進工作者。廖浩璇老師獲得南海區師德楷模2006年教師節特別獎;肖樂老師體育課例獲得廣東省特等獎。董艷老師為世界智慧財產權組織國家高級研討會現場作課。近三年,該校向外界、家長推出課例300餘節,研討課100餘節,承擔國家級、省級研討課10餘節。
學校發展
學校走過了“創辦—成長—發展”的艱辛歷程,並獲得了許多榮譽稱號:全國藝術教育特色單位、廣東省口語交際與綜合性學習優秀實驗學校、廣東省綜合實踐活動樣本學校、佛山市綠色學校、南海區智慧財產權教育示範學校、南海區科技教育網點學校、南海區信息學奧林匹克網點學校、南海區毽球傳統項目學校、南海區心理健康教育達標學校、南海區課程改革先進實驗學校。藝術科、體育科組被評為區先進科組。在南海區2006年中國小新課程資源徵集活動優秀學校獎。學校網站獲“南海區十佳網站”稱號。2005年5月成為廣東省一級學校。
社會認同
學校一直實施“以孩子的終身發展為本”的教育理念,發揮教師群體的優勢,走科研興校、特色建校之路,在師生協同發展的同時,更促進了學校的發展,滿足了廣大民眾對教育多層次選擇的需求,為加快南海基礎教育改革的步伐,作出了一定的貢獻。幾年來,我們接待來自香港、上海、江蘇、肇慶、深圳、珠海等地領導同志、教育專家、同行3000多人次來訪,受到高度讚揚,提升了南海的教育影響力。每年舉辦家長開放日,家長滿意率達到了99. 5%。該校承辦了廣東省智慧財產權教育現場會、世界智慧財產權組織國家高級研討會、佛山市國小體育優質課觀摩評比活動、南海區國小各學科教學大型展示交流活動。該校在課程改革、特色教育、德育管理、隊伍建設方面所作的探索和取得的成績,受到了上級領導、家長和社會的認可。學校還加大與國內外知名學校的溝通交流,互派優秀師生遊學訪問,與新加坡克明國小建立起了長期穩定的姊妹學校關係,還與英國莫姆士伯萊教堂國小結為合作夥伴。
發展前景
如今,石門實驗國小就像一艘乘風破浪的航船,在教育改革大潮的風口浪頭,揚帆起航,展示實力。今後將以更加堅實的步伐,步入全國名校的行列,成為讓家長放心,給社會信心的品牌名校!