石柏勝

石柏勝,男,教授,本科、碩士,專業方向:中國現代文學,任教主要課程:基礎寫作、編輯出版學、中國現代文學。

基本介紹

  • 中文名:石柏勝
  • 學位/學歷:碩士
  • 職稱:教授
  • 性別:男
研究方向,主要成就,獲獎記錄,

研究方向

主持省、市、校級教科研項目:
1. 2006主持淮北職業技術學院課題“沈從文筆下的‘生命美’研究(2006-A-001)”,已結題。
2.2007年主持淮北職業技術學院課題“大學語文教學研究(2007-A-18)”,已結題。
3. 2008年主持淮北職業技術學院課題“高校學生人文素質教育研究(2008-A-3)”,
已結題。
4.2009年主持淮北職業技術學院課題“金融危機背景下高職工學一體化教育模式改革的
必要性及其實施路徑研究(2009-A-9)”,已結題。
5.2009年完成武漢大學文學院2009年訪學研究課題“跨學科比較視域下的沈從文研究”。
6.2010年主持安徽省教育廳人文社會科學研究課題“行業企業參與職業教育激勵機制研究
(2010sk598)”,已結題
7.2011年主持淮北市委組織部黨建研究會重點招標課題“完善人才工作責任制研究”,
已結題
8.2013年主持安徽省教育廳教學質量工程教學研究項目“就業視閾中的高職人文素質教育
評價有效性研究(2013jyxm344)”。
9.2013年主持淮北職業技術學院度紀檢研究課題“通過科學分解和配置權力降低廉政風險
研究”。

主要成就

(一)專業學術研究論文
1.論接受美學視閾下的<邊城>經典化演進及其意義闡釋,《甘肅社會科學》,2011年第3期,二類;
2.沈從文與道家生態美學思想的契合與共謀,《求索》,2010年第1期,二類;
3.建築在“心與夢歷史上”優美城鎮——<邊城>中的建築美學意蘊闡釋,《文藝爭鳴》,2010年第20期,二類;
4.多姿多彩的語言狂歡—沈從文劇體作品語言藝術魅力評析,《戲劇文學》,2010年第5期,北大核心
5.“生活的體操”與“原始藝術力”的耦合——沈從文劇體作品創作特色與原初文學價值探析 ,《安徽農業大學學報(社會科學版)》,2011年第2期,三類;
6.比較視域下的沈從文女性觀研究——兼與魯迅、胡適女性觀之比較,《安徽理工大學學報(社會科學版)》,2011年第1期,三類;
7.映照於水上世界的母愛光輝、生命強力與生存優態——解析<邊城>中的水原型,《淮北煤炭師範學院學報(哲學社會科學版)》,2010年第4期,三類;
8.“語言的狂歡”與“文字的體操”——沈從文劇體作品的語言特色與生成歸因,《巢湖學院學報》,2010年第2期,三類;
9.論沈從文的接受美學思想,《阜陽師範學院學報(社會科學版)》,2011年第2期,三類;
10.沈從文生命意識的形態表征及其審美觀照,《玉林師範學院學報》,2011年第1期,三類;
11.沈從文生命意識的終極旨歸與意義輻射,《銅陵學院學報》,2009年第6期,三類;
12.沈從文劇體作品語言藝術魅力生成溯源,《池州學院學報》,2010年第2期,三類;
13.沈從文文學寫作教育譾論,《宿州學院學報》,2011年第4期,三類;
14.沈從文生命意識緣起的多角度文化闡釋,《湖北廣播電視大學學報》,2009年第11期,三類;
15.我國新時期小說的否定意識,《牡丹江師範學院學報(哲學社會科學版)》,2007年第5期,三類;
16.新世紀初十年沈從文研究綜合述評,《銅陵學院學報》, 2012年第5期, 三類;
17.我國新時期小說的否定意識,《牡丹江師範學院學報(哲學社會科學版)》,2007年第5 期,三類;
18.後現代主義與我國新時期小說的否定意識,《淮北職業技術學院學報》,2010年第4 期,四類;
19.紀實文藝中的真實與想像,《皖西學院學院學報》,2006年第3期,三類;
20.沈從文作品的“生命美”探析,《淮北煤炭師範學院學報(哲學社會科學版)》,2006年第2期,三類;
21.新世紀十年沈從文研究視閾綜述,《淮北職業技術學院學報》,2012年第1期,四類;
22.新世紀沈從文研究內容特色與成果表現形式,《淮北職業技術學院學報》,2012年第4期,四類。(二)教育教學研究論文
23.高校成人學生人文素質教育現狀、問題與對策,《職業技術教育》,2008年第29期,北大核心;
24.以“活”激趣 起“死”回“生”——淺談中國秘書簡史教學,《中國職業技術教育》,2003年第1期,北大核心;
25.閱讀與寫作實踐性教學探析職業技術教育,2005年第35期,北大核心;
26.我國大學語文教學研究的成就、問題及對策,《銅陵學院學報》,2007年第3期,三類;
27.論我國企業參與職業教育激勵機制的構建——基於激勵理論視角的研究途徑,《菏澤學院學報》,2010年第4期,三類;
28.論行業組織在構建企業參與職業教育激勵機制中的地位與作用,《淮海工學院學報(社會科學版)》,2011年第10期,三類;
29.對高職院校實施工學一體化教育模式的思考,《湖北職業技術學院學報》,2009年第3期,四類;
30.我國大學語文教學研究的熱點及其發展趨勢,《漳州職業技術學院學報》,2008年第1期,四類;
31.論我國企業參與職業教育的制約因素與激勵措施,《淮北職業技術學院學報》,2011年第3期,四類;
32.高等學校基層黨組織建設創新機制研究,《淮北職業技術學院學報》,2013年第1期,四類;
33.高職院校實施開放教育模式的探索與思考,《淮北職業技術學院學報》,2013年第1 期,四類;
34.科學配置權力的理論簡釋與路徑選擇,《淮北職業技術學院學報》,2014年第6期,四類;
35.我國人才工作責任制的實踐探索與完善路徑,《淮北職業技術學院學報》,2014年第5期,四類。
出版論著情況:
文化選擇與審美判斷:沈從文研究綜論,吉林大學出版社,2011年4月,23萬字。
參編教材和論文集:
1. 參加編校《新編國語測試教程》,中央廣播電視大學出版社,任副主編,2010年2月出版。
2.參加編校《比較文學教程》,北京大學出版社,2010年7月出版。
3. 參加審讀和編校淮北職業技術學院《教學科研共輝煌(2000-2005)》和《教學科研共輝煌(2006-2009)》兩部教科研成果論文集。

獲獎記錄

1.1996年5月,獲淮北市教育先進工作者稱號,受到淮北市政府嘉獎,市級;
2.2006年12月,被全國高校學報研究會評為“全國高職高專學報優秀編輯”;
3. 2007年6月,榮獲淮北職業技術學院教科研突出成果獎;
4. 2007年9月,榮獲淮北職業技術學院“優秀中青年骨幹教師”榮譽稱號,校級;
5. 2007年12月,《閱讀與寫作實踐性教學探析》在第六次全國優秀職教文章評選中榮獲二等獎;
6. 2009年8月,被安徽省教育廳和新聞出版局評為“安徽省高等學校學報優秀編輯”;
7.2010年5月,《高等學校基層黨組織建設創新機制研究》榮獲淮北職業技術學院調研課題;
一等獎,《高職大學生實習期發揮學生黨員先進性作用》榮獲調研課題二等獎;
8. 2010年9月,榮獲淮北職業技術學院教科研成果二等獎 ;
9. 2011年11月,被全國高職高專學報研究會評為“優秀編輯”;
10. 2012年5月,榮獲淮北職業技術學院教科研成果總積分第一名;
11.2013年11月,被全國高等學校文科學報研究會評為“優秀編輯”。

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