石春爽

石春爽

大連工業大學 副教授(碩士研究生導師) 現任教於大連工業大學藝術設計學院,所從事的研究方向:藝術教育、設計管理所在一級學科名稱:設計學(1305)[br/]1995年畢業於大連工業大學藝術設計學院視覺傳達專業[br/]2003—2006年攻讀清華大學美術學院設計管理方向研究生並取得碩士學位[br/]2003—2006年兼職清美視覺(北京)藝術設計有限公司項目經理[br/]2007—2010年兼職大連工業大學藝術設計學院教學部主任[br/]2003—至今,任職大連工業大學藝術設計學院設計管理方向教師[br/]

基本介紹

  • 中文名:石春爽
  • 國籍:中國
  • 民族:漢族
  • 職業:副教授(碩士研究生導師)
  • 畢業院校:大連工業大學
  • 性別:男
榮譽,作品,

榮譽


2001年 企業名稱設計及標誌設計獲中國企業文化研究會優秀獎

作品


2002年《01設計聯動》入選全國優秀海報設計聯展
2002年 招貼設計發表於《裝飾》雜誌
2002年《冰島設計師奧萊夫·索達遜的家具作品》發表於《設計藝術》期刊
2003年 參與組織策劃“第53屆世界小姐總決賽”宣傳品設計
2003年 參與組織策劃“國家體育館和國家游泳館開工奠基”的個性化系列郵品設計
2003年 負責“中央電視台45周年台慶紀念”個性化郵品設計項目
2003年 參與組織策劃“中國汽車工業五十周年紀念”個性化郵品設計
2003年《和平廣場》標誌獲大連市標誌設計入圍獎
2003年《打破思維枷鎖》發表於《大連民族學院》學報
2004年 參與清華大學美術學院主辦的“AGI國際平面設計師大會”的組織工作
2004年 負責策劃“博鰲亞洲論壇”系列紀念品設計項目
2004年 參與“中國銀行總行”企業形象宣傳冊設計項目
2005年“北京企業聯合會北京市企業家協會”標誌設計獲“中國之星”優秀獎
2005年“寵物食品公司”標誌設計獲“中國之星”優秀獎
2005年 參加日本電通廣告公司的系列交流活動
2005年 標誌設計收錄於《05中國之星設計藝術大獎獲獎作品集》
2005年 標誌設計作品入選《中國設計年鑑》第五卷
2005年 參與組織策劃泰康人壽保險公司個性化郵票展示型禮品套裝設計項目
2006-2007年獲得優秀班導師稱號
2006-2008年 參與遼寧省教改項目《藝術設計系列課程體系的研究與實踐》
2006-2008年 負責遼寧省B類項目《基於Web的三維模具標準件管理系統的開發》的界面設計
2006-2008年 參與校級教改項目《<生態教學體系>在視覺傳達專業課程中的套用》
2006年 負責“哈爾濱君誠集團有限公司”企業形象設計
2007年 論文《以人為本的城市色彩設計》入選第四屆亞洲色彩論壇論文集
2007年《設計原理》課程被評為省級精品課
2007年 參與遼寧省“藝術設計生態教學團隊”的建設
2007年 組織完成“遼寧省普通高等學校省級專業帶頭人”的申報工作
2007年 參與“遼寧省重點學科”的申報工作
2007年 參與組織“數字媒體試辦專業”的評估工作
2007年 《設計基礎原理教學研究》獲校級教學成果二等獎
2007年 《關於我國藝術設計現狀的思考》發表於《服裝設計師》雜誌
2008年 參與遼寧省實驗教學示範中心的申報評估工作
2008年 編寫《形態構成——色彩》,遼寧美術出版社出版
2008年 《藝術設計學科基礎教程(教材)》被評為遼寧省精品教材
2008年 《整合行銷傳播》課程獲第一屆課堂教學質量優秀獎
2008年 《色彩的感性傾向在室內設計中的理性套用》發表於《藝術教育》期刊
2008年 《淺談國家品牌形象塑造》發表於《藝術教育》期刊
2008年 作品《過大年—木版年畫珍郵集錦》發表於《大連工業大學》學報
2008年 負責易模網站品牌形象設計
2009年 《天順酒樓》標誌設計入選《中國設計年鑑》第六卷
2009年 負責完成“國家級教學名師”的申報工作
2009年 負責完成國家級精品課程《形態認知》的申報工作
2009年 負責完成“國家級人才培養模式創新實驗區”的申報材料撰寫工作
2009年 參與組織“遼寧省新增學士學位授予專業”的評估工作
2009年 組織完成“遼寧省第四批高等學校特色專業建設點”的申報工作
2009年 《藝術設計的學科基礎研究與套用》獲遼寧省教學成果二等獎
2009年 負責建設的《設計資源整合及行銷傳播》課程被評為校級優秀課程
2009年 參與建設的《CIS設計》課程被評為校級優秀課程
2010年 負責校級項目《“同步整合型”教學模式與教學方法研究》的教改工作
2010年 參與校級項目《設計管理MDM人才培養模式的研究》的教改工作
2011年 設計作品發表於《藝術百家》期刊
2011年 《以生態化的教學管理體系促進藝術設計特色教育的深化實施》入選遼寧省高等教育學會學術年會暨首屆中青年學者論壇文集。

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