石家莊市第八十七中學又稱石家莊長安區職業中專,原棉四幼師,始建於1956年,1984年開辦職業高中,1993年與市電大聯辦幼師班,2001年開辦綜合高中,2005年定向為職業中專,2007年被評為河北省重點職業中專。
基本介紹
- 中文名:石家莊市第八十七中學
- 創辦時間:1956年
- 主要獎項:河北省重點職業中專
- 又稱:石家莊長安區職業中專
教學設施,學校榮譽,校園文化,領導班子,師資力量,教育教學,
教學設施
該校擁有教學樓、實訓樓、學生公寓、學生餐廳等教學設施和生活設施。實訓樓設有舞蹈教室、聲樂教室、風琴教室、電鋼琴教室、美術教室、美工教室、演出服裝庫;電工室、鉗工室、西點室、多功能活動室等實訓室。學校網路建設實現了多媒體教學班班通,為一線教師配備了筆記本電腦,實現了教學手段現代化,每個教研組都配備微機,並建立了校園網和網際網路接通網。
學校榮譽
該系該校曾多次受到省、市教委的表彰,被命名為教育先進單位,被中共石家莊市委員會、石家莊市人民政府授予石家莊市文明單位、改善辦學條件先進單位、石家莊市優秀學校、先進學校、先進集體等稱號,被石家莊市教育局評為宣傳工作先進單位、安全文明校園。被石家莊市人民防空辦公室授予人民防空知識教育先進單位稱號。
校園文化
該校確立了“以服務為宗旨,以就業為導向”“把學生培養成社會所需要的人才就是最大的成功”“為學生持續發展奠基培養實用型技術人才”的職業教育理念,明確樹立職業學校必須“依託企業、服務行業、面向市場、面向現代化”的辦學指導思想。做到了面向市場辦職教,職業教育服務於經濟發展。在省、市、區教育部門的正確領導和支持下,走特色辦學的道路,推行工學結合、半工半讀的培養模式,走校企聯合辦學之路,堅持學歷教育與短期培訓有機結合,使學校得到了迅速發展。學校逐漸形成一套較為科學合理的管理模式和教育教學系統,為國家培養了千餘名優秀的幼兒教師,畢業生遍布省、市、區及各大企事業及社會力量舉辦幼稚園所,鄭建英、高歌利等一批同學走上領導崗位,成為幼稚園的骨幹,多名畢業生進入北京知名幼稚園,如:北師大幼稚園、中科院幼稚園、五一幼稚園等,曹玲艷、閆艾靜、彭明宏、李健等同學走上中學的教學崗位,候軼男成為師大藝術系教師,此外還湧現出方瓊、軍梅、冷岩等省市電視台優秀節目主持人。
領導班子
該校有一個專業化、知識化的領導班子,班子成員注重理論學習和專業學習,不斷地加強自身的組織建設和作風建設,不斷地用新理論、新觀點、新思想來充實自己,從而引領廣大教師共同發展。他們團結奮進,開拓進取,深刻領會職業教育的檔案精神,具有先進的辦學理念,辦學中始終貫徹一個目標:創建一流的學校,辦人民滿意的教育。呈現一條主線:在創新中求發展。體現一個思想:為學生的可持續發展奠基。蘊含一個理念:創建一個有利於學生健康成長的校園文化氛圍。緊緊圍繞一個主題:以人為本,讓我們的校園充滿和諧,充滿活力,充滿陽光。
師資力量
學校注重師資隊伍建設,具有一支高素質的師資隊伍,保證了高質量的辦學。學校現有教職工132人,專任教師全部本科以上學歷。學校根據教育教學的需要,堅持日常師德教育外,定期開展師德月活動,通過學習檔案、交流心得體會、規範教師用語等方式提高全體教師為學生服務的理念。學校堅持精細化管理,嚴格教學常規,最佳化課堂教學過程,提高教學效率和教學質量。把深化課堂教學改革作為教育科研的工作重點,加大教研力度,以提高課堂教學質量為核心,充分利用教研時間組織教師進行理論學習,使教師明確在全面實施素質教育的新形勢下,加強教育研究的意義,理清實施素質教育的思路,更新觀念,統一認識,樹立科學的教育質量觀和人才觀,深入開展學習研討活動。同時關注新的教研信息和教改動向,提高教育教學理論水平,以理論指導教育教學實踐,更好地進行教育教學改革研究。結合我校職業教育的特點,強化校本課程的研究。
教育教學
該校在辦學中,從用人單位用人需要出發,培養高素質勞動者.不斷進行課程體系和內容的改革,做到文化課程以適用為度,專業課程以核心技能為主,加強技能鍛鍊,增加見習時間,做實實習環節,從而保證教學質量。在保證學生學好專業操作知識的同時,注意學生職業道德、良好行為規範和創業精神的培養,辦學為企業服務,企業服務促進辦學。幼教專業是該校的品牌專業,已連續多年就業率達百分之百,已受到社會的廣泛關注與好評。2006年又增開了紡織機電專業,引入“訂單式”人才培養,與常山紡織集團、簽定了合作辦學協定,成為了常山紡織集團培訓基地。學校從生產實際出發,按著用人單位需要設定課程,為用人單位培養實用型人才,既解決了用人單位對人才的急需,又解決了農村勞動力轉移問題。為了培養實用性強的技能型人才,學校對學生加強基本專業技能培養,為學生可持續發展奠定良好基礎,加大專業課含量,增加學生見習時間,提供給學生豐富的社會實踐舞台,使學生專業技能素質迅速提高,受到了用人單位的爭相聘用,畢業生供不應求,取得了良好的社會效益。