知識效能與評價:制度分析視角下的大學教師績效研究

知識效能與評價:制度分析視角下的大學教師績效研究

《知識效能與評價:制度分析視角下的大學教師績效研究》是2015年10月08日科學出版社出版的圖書,作者是李沖。

基本介紹

  • 中文名:知識效能與評價:制度分析視角下的大學教師績效研究
  • 作者:李沖
  • ISBN:9787030457271
  • 定價:78.00元
  • 出版社:科學出版社
  • 出版時間:2015-10
  • 裝幀:平裝
  • 開本:B5
內容簡介,圖書目錄,

內容簡介

本書以智慧型型複雜自適應系統理論為基石,基於知識活動系統分析的視角,提出大學教師知識效能評價模式。在整合知識管理、技術經濟和教師教育研究中知識效能概念的基礎上,對大學教師評價維和評價源進行了新的組合,構建了一個“量、質、度”相互結合的多維多源評價模型。

圖書目錄

封面
知識效能與評價:制度分析視角下的大學教師績效研究
著作權頁
叢書編委會
總序
前言
第一章 緒論
第二章 教師評價的基本理論
第三章 知識效能評價範式的理論
第四章 大學教師知識效能評價模式的構建
第五章 大學教師知識效能評價指標體系的設計
第六章 大學教師知識效能評價的方法
第七章 研究型大學教師知識效能評價的套用案例
第八章 結論與展望
參考文獻
後記
封底

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