《矛與盾：近代日本民族教育之管窺》是2015年智慧財產權出版社出版的圖書。
基本介紹
- 中文名：矛與盾：近代日本民族教育之管窺
- 作者：楊曉、楊颺
- 出版時間：2015年
- 出版社：智慧財產權出版社
- ISBN：9787513036153
- 類別：社會科學類圖書
- 開本：16 開
- 裝幀：平裝
內容簡介,作者簡介,圖書目錄,
內容簡介
中日兩國一衣帶水，源遠流長，但彼此之間的了解與誤解，欣賞與厭憎卻同樣多。歷史的糾葛與現實的纏繞，剪不斷，理還亂。朋友可以取捨，鄰國卻無法置換，大千世界，相輔相成。國際關係的平衡，各民族之間的互惠互利，不是基於彼此之間**的一致，而是基於相互之間**限度的理解和包容。本書以史為鑑，獨闢蹊徑，以一個異文化研究者的視野，通過解析近代日本民族教育的利弊得失，深入發掘日本民族獨特的文化心理，揭示近代日本民族性格的養成，以及這種民族性格對近代乃至當代日本人的深遠影響。
作者簡介
作者簡介楊曉，女，1953年9月——，江西萍鄉人，教育學博士，遼寧師範大學教育學院教授、博士生導師。主要從事中國教育史等學科的教學與研究工作。從1985年開始，在《教育研究》、《教育學報》、《教育科學》、《學術研究》、《華東師範大學學報（教育版）》、《浙江大學學報（社科版）》、《台灣研究集刊》等學術雜誌上，公開發表學術論文70餘篇，其中多篇被人民大學報刊複印資料全文轉載。出版著作：《中日近代教育關係史》、《中外大學入學考試制度比較與中國大學入學考試改革》、《中國教育史綱》等10餘部。曾榮獲2001年***教學成果一等獎。
圖書目錄
一怎樣讀懂日本
1.“自言自語”的日本人
2.沒有無影燈的“解剖室”
3.“為什麼”遭遇截擊
4.“做掃除”的智慧
二近代日本民族教育的背景
1.不是原點的始點
2.“脫亞”與“入歐”
3.“開化”與“保守”
4.“和魂”與“漢洋才”
三近代日本的民族傳統教育
1.“神壇”上的天皇
2.“萬邦無比”的夢囈
3.“天賦神民”的傳說
四近代日本的民族精神教育
1.武士道的“幽靈”
2.信仰的真誠與虛幻
3.忠誠的愚昧與悲壯
4.唯美的“死亡頌”
五近代日本民族的自我意識
1.近代日本“坐標”的設定
2.“帝國意識”與“殖民意識”
3.“縮小心理”與“膨脹意識”
六近代日本民族性格的養成
1.大和民族之“大和”
2.有序的“星座”排列
3.“論道”與“架勢”
4.“矛尖”滴出的島國武民
5.“自我”與“非我”
6.活在現世的日本人
7.低分辨的“善惡觀”
8.理不清的“罪與罰”
9.不變的“固定低音”
七近代日本的拓殖教育
1.“天皇”在異國遭遇的尷尬
2.精神分裂的異國“皇國民”
3.“奴性”人格的塑造與培養
八近代日本民族教育的現實影響
1.選擇性的集體失憶
2.沉醉的“白人夢”
3.向右轉，向後看，向前走
4.“正常人”與“正常國家”
結束語別再出賣和平的“長子權”
參考文獻
後記
