本書是我國的兒童教育專家在吸收了德、英、日、韓等國外優秀兒童教學法的基礎上，結合我國兒童教育的具體情況，經過多年的實踐和研究，自主開發的一套國內領先的兒童學習能力開發課程
基本介紹
- 書名：睿思兒童思維數學
- 作者：曹培英 毛埃凡
- 裝幀：平裝
- 開本：32開
圖書簡介,內容簡介,
圖書簡介
作者：曹培英 毛埃凡
ISBN編號：9787532480715G.2842
出版時間：其他
頁數：其他
版次印次：01版01次
開本：32開
裝幀：平裝
印數：其他
字數：其他
副書名：其他
正文語種：其他
適用年齡：3-6歲
啟蒙方向：算術
內容簡介
教材級別 | 基礎知識 | 思維訓練 |
*A | 通過數與量的對應， 直觀認識數字1-30， 初步認識數列等。 | 物體的空間位置，長短的比較，整體與部分的關係等 |
B | 1-50數字與數序的認識， 通過連線、描圖形等認識基本的平面圖形， 並訓練握筆、運筆能力等。 | 物體的前後位置，輕重的比較，圖形的組合，認識物體的影像等 |
C | 1-100數字的認識與書寫， 數的大小比較初步, 結合數的分解組合練習， 滲透簡單的數學思想。 | AB規律性的重複， 快慢的比較， 事件發生的先後順序， 按照性質和用途分類等 |
D | 加數在5以內的口算加法與套用， 以及幾何圖形、鐘的整點與半點的認識， 及100以內數的大小比較等。 | 等量代換，數序， AAB、ABC規律性重複， 根據物體的特性分類等 |
E | 加數在10以內的口算加減法與套用， 時間、人民幣的認識， 序列與1000以內數的大小比較初步等。 | 從四面八方觀察物體， 關係、旋轉推理， 物體與圖形的重疊， 以及平衡問題等 |
F | 20以內的口算加減法、 100以內的豎式加減與套用， 長度單位的認識及換算等 | 逆向思維問題， 平面圖形的移動與翻轉， 圖形的分割， 對稱軸的認識及運用等 |
