《眾師行——教師工作室的實踐與探索》是2019年遼寧人民出版社出版的圖書。
基本介紹
- 中文名：眾師行——教師工作室的實踐與探索
- 作者：高琛
- 出版社：遼寧人民出版社
- 出版時間：2019年
- 頁數：349 頁
- 開本：16 開
- 裝幀：平裝
- ISBN：9787205096359
內容簡介,圖書目錄,作者簡介,
內容簡介
《眾師行：特色教師工作室的實踐與探索》以東北育才建校70周年為契機，從東北育才實驗學校國小部教師發展、課程探索、學生成長的角度收錄在學校有影響力的11個教師成長工作室，力圖通過每一個工作室的成長曆程呈現國小部在教師培養，教學創新，教育探索所取得成績。
圖書目錄
序
第一部分 教師成長工作室基本框架
緣起——工作室優勢構想
創生——工作室理念目標
起航——工作室運行管理
破浪——工作室實踐探索
暢遊——工作室行動效果
飛翔——工作室前行方向
第二部分 教師成長工作室案例精粹
守望者班主任工作室
屯研室——教育（Education）課題研究工作室
微工作室
雅讀工作室
明明德工作室
玩轉數學工作室
英語語用工作室
STEM工作室
青囊工作室
心樂園工作室
結語
作者簡介
高琛，東北育才學校黨委書記、校長，全國人大代表，全國勞動模範，享受國務院政府特殊津貼。中國創新人才教育研究會副會長，中國人才研究會超常人才專業委員會副會長，教育部、中國科協中學生科技創新後備人才培養計畫專家諮詢委員會委員，教育部中學校長培訓中心兼職教授。提出科學人文、重德求知、和諧發展的中學精神和寧靜致遠的中學校長精神，並在拔尖創新人才選拔與培養、國際理解教育實踐、教育集團管理等方面開展了卓有成效的辦學探索與實踐。
