真正的英雄

《真正的英雄》是一篇演講稿。是隆納·雷根：關於“挑戰者號”太空梭悲劇的演講。

1986年1月28日上午11時39分，（世界標準時間16時39分）美國“挑戰者號”太空梭在發射升空72.34秒後爆炸：在美國佛羅里達州上空剛起飛73秒的挑戰者號太空梭發生解體，機上7名機組人員喪命。解體後的殘骸掉落在美國佛羅里達州中部的大西洋沿海處。艙內七名太空人（其中包括一名女教師）全部遇難。

面對這場突如其來的悲劇，美國陷入一片悲哀中。這是美國56次載人航天飛行中第一次爆炸事件。是美國太空人第一次在飛行中死亡。“挑戰者號”爆炸後，美國舉國哀悼，世界震驚，當時美國總統里根發表了全國性的的電視講話，發表了充滿力量的演講——《真正的英雄》。

基本介紹

• 作品名稱：真正的英雄
• 外文名稱：The real hero
• 作品別名：偉大的人們
• 創作年代：1986年1月28日
• 作品出處：美國全國性的的電視講話
• 文學體裁：演講稿
• 作者：羅納德·威爾遜·里根(Ronald Wilson Reagan)

里根演講原文

今天，我們聚集在一起，沉痛地哀悼我們失去的七位勇敢的公民，共同分擔內心的悲痛，或許在相互間的安慰中，我們能夠得到承受痛苦的力量並堅定追求理想的信念。

對家庭、朋友及我們的太空太空人所愛著的人們來講，國家的損失首先是他們個人的巨大損失。對那些失去親人的父親、母親、丈夫和妻子們，對那些兄弟、姐妹，尤其是孩子們，在你們悲痛哀悼的日子裡，所有的美國人都和你們緊緊地站在一起。

我們今天所說的遠遠不夠表達我們內心的真實情感，言語在我們的不幸面前顯得如此軟弱無力：它們根本無法寄託我們對你們深深愛著的、同時也是我們所敬佩的英勇獻身的人們的哀思。

英雄之所以稱之為英雄，並不在於我們頌讚的語言，而在於他們始終以高度的事業心、自尊心和鍥而不捨地對神奇而美妙的宇宙進行探索的責任感，去實踐真正的生活以至獻出生命。我們所能盡力做到的就是記住我們的七位太空人七位“挑戰者”，記住他們活著的時候給熟悉他們的人們帶來的生機、愛和歡樂，給祖國帶來的驕傲。

他們來自這個偉大國家的四面八方從南加利福尼亞州到華盛頓州，從俄亥俄到紐約州的莫霍克，從夏威夷到北卡羅來納和紐約州的布法洛。他們彼此很不相同，但他們每個人的追求和肩負的使命卻又是那樣的一致。

我們記得迪克·司各比，我們從升空的“挑戰者”號聽到的最後一句話就來自這位機長之口。在參加太空計畫之前，他曾是一名戰鬥機飛行員，後來成為一名高空飛行器的試驗飛行員。對機長司各比來說，危險從來就是一位熟悉的夥伴。

我們記得邁克·史密斯，作為戰鬥機飛行員獲得過的獎章戴滿了胸前，其中包括海軍特級飛行十字勳章和來自一個國家的敢斗銀星十字勳章。

我們還記得被朋友們稱為J.R.的朱蒂絲·萊恩尼科，她總是對人們微笑著，總是迫不及待地想對人民有所貢獻。在工作之餘，她喜歡在鋼琴上彈奏幾曲，從中獲得美的享受。

我們也不會忘記孩提時總愛光著腳板在咖啡地和夏威夷的麥卡達美亞墓地跑來跑去的埃里森·奧尼佐卡，他早就夢想有一天去月球旅行。他告訴人們，多虧成為一名飛行員，他才能夠建樹他的生涯中那些令人難忘的業績。

還有那個曾告訴人們是南加州的棉田錘鍊了他堅毅性格的羅納德·麥克耐爾。他夢想著到外層空間站去生活，在失重的太空中做試驗：吹奏薩克管。啊，讓(羅納德的愛稱)，我們將永遠懷念你的薩克管，我們將要建成你所夢想的空間站。

我們記得格里高利·傑維斯，在那次致命的飛行中，他隨身帶著他的母校布法洛紐約州立大學的一面旗子。他說，這是一份小小的紀念品，紀念那些曾為他指點過未來的人們。

我們還記得凝聚了整個國家想像力的科里斯塔·麥考利芙，她用她的勇氣和永不停息的探索精神激勵我們。她是一位教師，不僅是她的學生們的教師，而且是全國人民的教師，她以這次太空飛行作為激勵我們向未來衝擊的教例，孜孜不倦地講述給我們。

我們將永遠記住他們，這些傑出的專家、科學家、冒險家，這些藝術家、教師和家庭中的男女成員們。我們將珍愛他們每個人的故事，這是訴說勝利和勇敢的故事，這是真正的美國英雄的故事。

就在災難發生的那天，我們所有美國人都關切地守候在電視機前，徹夜不眠。在那個不幸的時刻，我們的興奮變成了戰慄。我們等待著，注視著，想弄清所發生的一切。那天夜裡我收聽了廣播電台的採訪節目。老老少少都在訴說自己的悲哀，都為我們的太空人感到驕傲。陰霾籠罩著整個國家，我們走出家門，手拉著手，互相安慰。

你們所熱愛的人們的犧牲轟動了整個國家。在痛苦中我們認識到了一個意義深遠的道理：未來的道路並不平坦，整個人類前進的歷史是與一切艱難險阻鬥爭的歷史。我們又一次認識到，我們的美國是在英雄主義和崇高獻身精神的基礎上建立起來的，它是由像我們的七位太空人那樣的男人和女人，那些把全社會的責任作為自己責任的人，那些給予人民比人民期望和要求的更多的人，那些為人類做出貢獻而從不企求些微報答的人建立起來的。

我們不禁回想起一個世紀前的開拓者們，那些帶著家眷和財產去開發荒涼的美國西部的剛毅不屈的人們，他們常常面臨著惡劣的條件，沿著俄勒岡小道，你們仍能看見那些倒下去的拓荒者的墓碑。但是悲痛只能使他們更加堅定開拓前進的決心。
今天的荒漠就是太空和人類知識沒有達到的疆域。有時，我們會感到想達到外星球還力不從心。但我們必須重新振作起來，忍受著磨難，不斷前進。我們的國家的確非常幸運，因為我們依然保持著巨大的勇氣、令人信賴的聲譽和剛毅不屈的品質，我們仍然有像“挑戰者”號上七位太空人那樣的英雄。
迪克·司各比知道，每一次太空飛行器的發射都是一個技術上的奇蹟。他說：“如果出現什麼，它決不意味著太空計畫的結束。”我所接觸的每一位英雄的家庭成員，都特別請求我們一定要繼續這項計畫，這是他們失去的可愛的親人所夢求實現的計畫。我們決不會使他們失望。

今天，我們向迪克·司各比和他的夥伴們保證，他們的夢想決沒有破滅，他們努力為之奮鬥的理想一定會成為現實。為國家航空和宇宙航行局獻身工作的人們，他們的大家庭中失去了七位成員，他們仍要繼續工作去實現既安全可行又冒險、大膽的更有效的太空計畫。人類將繼續向太空進軍，不斷確立新的目標，不斷取得新的成就。這正是我們紀念“挑戰者”號上七位英雄的最好方式。

迪克、邁克、朱蒂絲、埃里森、羅納德、格里高利和科里斯塔，你們的家庭及你們的國家哀悼你們的逝去。安息吧，我們永遠忘不了你們。對熟悉和愛你們的人們來說，痛苦的打擊是沉重的、持久的;對一個國家來說，她的七位兒女、七位好友的離去是難以彌補的損失。我們所能找到的惟一安慰是，我們在心裡知道飛得那樣高那樣自豪的你們，在星際之外找到了上帝許諾以不朽生命的歸宿。

願上帝在這個艱難的時刻保佑大家並給你們安慰。

作者信息

英文：Reagan

陸譯：里根

港譯：列根

台譯：雷根

羅納德·威爾遜·里根(Ronald Wilson Reagan)，（1911年2月6日-2004年6月5日)是美國第40任總統。（1981年1月20日—1985年1月20日）他是歷任總統中唯一一位演員出身的總統。

副總統:喬治·赫伯特·沃克·布希

美國政治家，第33任加利福尼亞州州長（1967年-1975年）。在踏入政壇前，里根也擔任過運動廣播員、救生員、報社專欄作家、電影演員、電視節目演員和勵志講師，並且是美國影視演員協會（Screen Actors Guild）的領導人。他的演說風格高明而極具說服力，被媒體譽為“偉大的溝通者”(The Great Communicator）。

真正的英雄

里根在1980年的選戰中擊敗了吉米·卡特，同時共和黨在那年選舉中也贏得了26年來首次在參議院過半數的席次。里根推行的經濟政策為供應面經濟學，被人稱為里根經濟學，將所得稅降低了25%、減少通貨膨脹、降低利率、擴大軍費開支、增加政府赤字和國債，以暫時解決社會福利的問題，排除了稅賦規則的漏洞，繼續對商業行為撤銷管制，使美國經濟在歷經1981—1982年的急劇衰退後，於1982年開始了非常茁壯的經濟成長。在國內議題上，里根並沒有成功的解決如社會福利和墮胎等問題，但他也經由最高法院及其他聯邦法院的法官任命而轉移了聯邦的司法權。他始終強調他對於聯邦政府在處理問題上的能力保持著懷疑態度，尤其是在經濟問題方面。他的解決方式是撤回政府的干涉並減少稅率和撤銷管制，以此讓自由市場機制能自動修正所面臨的問題。他在就職典禮那天說道：“政府並不是解決問題的方法，政府本身才是問題所在。”

他的支持者盛讚他振奮了美國人在1980年面臨的低昂士氣和挫折感，並且讓積極不干預的資本主義體制超越政府的管制。在對外政策上，他大幅度擴張軍備，對蘇聯的政策則由原本的圍堵改為直接的對抗。里根在政治意識形態上貫徹了反共主義與民主資本主義。

里根任內也經歷了數次嚴重的政治醜聞—並導致不少官員和幕僚被定罪，但他仍然得以安然度過這些危機。

許多的觀察家，尤其是美國的保守派，稱讚里根是美國得以拖垮蘇聯的主要功臣。歷史學家對此還沒有形成共識，一些人認為里根是使蘇聯於1991年垮台的主要推手 ；一些人則認為蘇聯於他任內開始的轉變，只不過是時間上的巧合。

在里根兩屆任期結束後，同黨的喬治·H·W·布希於1988年的選戰中，挾著里根的高昂人氣而大獲全勝，為共和黨60年來首次成功接任的總統。里根的總統任期影響了美國1980年代的文化，80年代常被稱為“時代”。

他也是唯一一個遭到刺客以子彈擊中（1981年3月30日）而得以存活的美國總統。1989年退休后里根定居於加州，在罹患阿茲海默症的10年後，於2004年死於肺炎，享年93歲，並獲得了隆重的國葬。

背景資料

1986年1月28日，“挑戰者”號在進行第10次飛行中，發生空中爆炸。艙內七名太空人（其中包括一名女教師）全部遇難，面對這場突如其來的悲劇，美國陷入一片悲哀中。這是美國56次載人航天飛行中第一次爆炸事件，也是美國太空人第一次在飛行中死亡。“挑戰者”號的失事，是震撼世界的悲劇，全世界人民為人類航天壯舉發生的這一重大挫折和不幸感到悲痛和惋惜。1月31日美國總統里根發表電視講話《真正的英雄》

基礎知識

字詞

哀悼（dào ） 鍥而不捨（qiè ） 勳章（xūn ） 錘鍊（ chuí）

陰霾（mái ） 孜孜不倦（zī ） 企求（qiú） 凝聚（níng ）歸宿（sù）

戰慄（lì ） 拓荒（tuò ） 彌補（ mí ） 不朽（xiǔ）

詞語積累

建樹(jiàn shù)：建立一定（功績）。

陰霾(yīn mái)：空氣中因懸浮著大量的煙、塵等微粒而形成的渾濁現象。這裡指一種壓抑、沉悶的氣氛

疆域(jiāng yù)：意指領土的範圍或面積。

迫不及待(pò bù jí dài)：急得不能再等待了，形容心情急切。

孜孜不倦(zī zī bù juàn)：勤勉，不懈怠。指工作或學習勤奮不知疲倦。

剛毅不屈(gāng yì bù qū)：剛強堅毅，不肯屈服。

彌補(mí bǔ)：表示對錯誤的補償。

哀悼(āi dào)：悲痛地悼念、悲傷、哀念。

課文內容

結構梳理

1-4：表達深深的哀痛和對英雄的讚頌。

5-13：追憶幾位獻身的英雄，要人民永遠記住這些“真正的美國航天英雄”。

14-21：號召人民化悲痛為力量，繼承英雄未盡的事業，繼續向太空進軍。

感情歸納

（1） 前半部分抒發悲痛心情。因為英雄已死，無論對人類，對國家，還是對親人，對朋友

，這都是一種巨大的損失。

（2） 後半部分主要表達力量。人類不能永遠悲痛、消沉下去，而應該化悲痛為力量，沿著

英雄的足跡繼續前進。

（3）、主題概括（主旨）：

這篇演講詞哀悼了罹難的航天勇士，頌揚人類的探索精神，號召人們化悲痛為力量，踏著先烈開闢的道路，繼續進行太空探索。

問題

1、太空人們因為太空梭的失事而犧牲，但演講者卻說“這是訴說勝利和勇敢的故事”，如何理解？

2、作者為什麼要寫“一個世紀前的開拓者”？“今天的荒漠就是太空和人類知識沒有達到的疆域”，相對於“今天的荒漠”，“昨天的荒漠”指的是哪裡？

3、“我們的國家的確非常幸運，因為我們依然保持著巨大的勇氣、令人信賴的聲譽和剛毅不屈的品質，我們仍然有像‘挑戰者’號上七位太空人那樣的英雄。”這是“美國精神”的集中表述，你是如何理解這種“美國精神”的？

答案

1、人類探索本來就意味著冒險，太空人的每一次升空，都意味著危險，很有可能是災難，但他們並沒有害怕，而是義無反顧隨時都做好了犧牲的準備，從這個意義上來說不管是成功還是失敗，他們的都是勝利者，都是勇敢者。

2、此為例證明美國歷史上就有 這樣的傳統，不怕失敗，開拓進取，也為下文號召大家“重新振作起來，忍受著磨難，不斷前進”作好鋪墊。

3、這種百折不撓的探索未知領域的精神絕不僅僅只屬於美國精神，它是屬於全人類的。

課後習題答案

（一）、這篇文章動人心魄的力量，主要是演講者以情動人，以情感人，言語都從肺腑自然流出，不給人客套、虛假、做作的感覺。

（二）、1、這是作者對英雄們的高度評價，表達了作者對英雄們之所以是英雄的真正原因的看法。

2、這是作者面對困難與挫折而概括出的具有哲理色彩的觀點，表明了只有克服困難才能推動歷史前進。

3、這是作者對英雄們的祝願，也表明了英雄們永遠活在人們心中。

（三）美國原定在一九八六年將有十五次太空梭的發射，使之成為“太空時代開始後最重要的一年”，全部化為泡影。建造“挑戰者”號太空梭花了美國納稅人12億美元，轟然一聲巨響使這筆巨資化為烏有。

拓展練習

規則介紹

全體隊員分成兩組，攜帶剩餘的全部公共和個人裝備繼續負重行軍。在明朗的陽光下，大家穿越一道道流水衝擊谷，爬上一道道漫坡。回首望去，博格達群峰已經幻影一般漂浮在高遠的雲霧間。此時此刻，你才能對自己在以往7天裡作出的建樹有所估量。那些在平日裡只能藉助與望遠鏡觀察的神聖的峰。

參考答案

（二）1、（1）漂浮（2）嬌慣（3）遏制（4）信仰

2、“物質的美”指的是“那些在平日裡只能藉助與望遠鏡觀察的神聖的峰巒，在過去的7天裡，你曾經依靠自己的奮鬥，真正投入到過它那父親般寬厚的懷抱里。”“精神的美”指的是精神上會得到淨化，意志得到鍛鍊。

3、回歸到自然中去，雖然會遭到失敗的命運，但精神上的收穫卻是巨大的，所以不能用成敗來評價。

教學過程

導入新課：

3分鐘。

出示圖片，（幻燈片2）教師解說：自古以來，人類就有飛天的夢想，經過漫長的探索，人類發明了飛機；但是，人類探索的腳步並未停止，而是將視線投向了更神秘的宇宙，並造出了太空梭。在人類為自己的成就而萬分欣喜的同時，痛苦和不幸往往也會不期而至。出示錄象（幻燈片3，點擊錄象）：師解說：1986.1.28上午，成千上萬名觀眾聚集到甘迺迪航天中心，等待一睹挑戰者號第10次騰飛的壯觀景象，11點38分，聳立在發射架上的挑戰者好點火升空，直飛蒼穹，但太空梭在升空72秒時，天空突然天空傳來一聲悶響，只見太空梭變成了熊熊燃燒的巨大火球，拖著長蛇般的然後分叉的火焰和黃白色濃煙墜落大西洋。這架耗資12億美元的太空梭，轉瞬間消於無形。機上七名太空人全部遇難。當長煙在天際消散，悲痛卻在人們的心中積聚起來。1月31日時任美國總統的里根在追悼會上發表了聲情並茂的題為《真正的英雄》的演講（幻燈片4）。今天我們將跟隨里根走進英雄的世界。

討論作結：

作者抓住英雄令人感動的生活細節，一一展開深情回憶，因此，他的演講才是真實感人的，平易近人的，不給人客套、虛假、做作的感覺。

說明這些英雄其實也是一些活生生的平凡人。

說明里根對他們很熟悉。

出示幻燈片12上：

演講詞特點：以真情感動人，以精神鼓舞人。

那位願意站起來試試？好，這位就是我們班的真正英雄，大家給他來點掌聲，鼓勵一下。（沒有人嗎？好，那你們就推薦一位代表讀讀吧！吶，這位同學是不負眾望啊，給他來點掌聲，獎勵一下。）

生如讀麥考利芙，師則解說：是啊，這些可愛而可敬的英雄他門的身上聚集了多少人的想像力，又凝聚了多少人的希望啊，可就在那么一瞬間，一切都消逝了，一切都不可挽回了。如果你是里跟總統，你的心情會是怎樣的呢？請找出文中集中體現悲痛心情的語段。指導朗讀2、3、14段。你覺得哪些詞語集中體現悲痛之情呢？不是，因為他還須號召他的人民化悲痛為力量，沿著英雄的足跡繼續前進。請同學們找出表達這一意思的語段，指導朗讀15、17、19、18段。

1、 女生選一段齊讀，男生評議後，女生再齊讀。

2、 男生選一段齊讀，女生評議後，男生再齊讀。

看著同學們讀的這么投入，老師不禁也想湊個熱鬧，也想讀一段試試，那就請同學們仔細聽聽，聽老師有沒有將這種激奮之情讀出來好不好？

生如說不好，則請指出不足之處，再要求齊讀。（就讓我們一起將這一段讀好把！）

生如說好，那就要求學生來點掌聲鼓勵一下。（真的很好嗎？那就不要吝嗇你們的掌聲啊！）

出示幻燈片12下：

感情：悲痛、奮進；

語氣：低沉、激昂。

通過同學們剛才聲情並茂的朗讀，讓老師感覺到了，這些真正英雄身上的精神，里根所提倡的這種精神，已經飄揚過海，並根植於我們的心中。對於這些人類的精英，我們的心中定有千言萬語要表達，讓我們為這些為人類的進步作出巨大貢獻的英雄們獻上一束花吧

出示幻燈片13：5分鐘

請選擇我們要獻的花，並傾訴你對英雄的款款深情。

我先說吧：我要給英雄們獻上水仙花，因為英雄雖是普普通通的人，但他們卻作出了不平凡的壯舉，就如水仙花一樣，普通卻不失高雅。

結束總結：

英雄們身上的這些探索精神是永遠都值得我們學習的。

“挑戰者號”雖已經化為碎片，但人類探索的腳步不會停止，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，這是先哲的責任，也是我們的使命。願因有了我們的擔承，人類探索的腳步將會走得更遠。