《看見才是愛：看得到的問題，看不見的傷害》是2019年4月青島出版社出版的圖書，作者是海夫人。
基本介紹
- 書名：看見才是愛：看得到的問題，看不見的傷害
- 作者：海夫人
- 出版社：青島出版社
- 出版時間：2019年4月
- 頁數：336 頁
- 開本：32 開
- 裝幀：平裝
- ISBN：9787555221029
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
《看見才是愛：看得到的問題，看不見的傷害》收錄了海夫人10 年間接觸到的家長錯誤的養育模式和錯誤的教育模式，而其根本的原因就是家長沒有看見孩子。當家長無法看到孩子的時候，就會對孩子進行說教、管控、包辦代替、精細化養育，這個時候傷害遠大於教育。希望通過《看見才是愛：看得到的問題，看不見的傷害》，大家不僅能夠看到問題，而且能夠反省並發現曾經的錯誤，然後做出調整和改變。書中分享的都是真實具體的個例。解決問題的關鍵在於面對的過程，面對的過程也就是發現曾經的錯誤、自我修復並解決的過程。看見才是愛，看見孩子，看見自己。
圖書目錄
推薦序一因無力而有力，來自海夫人的光明與照見
推薦序二愛如輕輕流淌的清泉
推薦序三看見問題，和自己對話
作者序看得到的問題，看不見的傷害
章說教和管控的誤區
隔代養育與精細化養育
說教是盯著結果來糾正結果
評判帶來管控
孩子為什麼愛吃手？
孩子為什麼會反覆啃咬指甲？
要不要逼著孩子睡覺？
孩子的睡眠需要訓練嗎？
謹慎行為主義的育兒誤區
孩子表現問題是希望被看見
不要給孩子輸入限制性思想
第二章如何正確面對孩子的情緒
什麼是情緒？
情緒需要被看見
情緒就是用來表達的
情緒本身沒有對錯
正面面對情緒
區分情緒，不糾纏
“情緒本身沒有對錯”是歪理嗎？
為什麼要阻止孩子哭?
不要廢棄哭的功能
看見就是愛
第三章真正的教育是走心的，無關對錯
“一百分”的悲劇
我們為什麼一定要讓孩子苦讀書？
選擇重點班應量力而行
是飯前吃棉花糖還是飯後吃棉花糖？
溝通是為了逼孩子認錯嗎？
小問題中的大格局
第四章愛的能力
愛無力
父母不要總是忙著教孩子做人的道理
如何提高孩子的自控力和受挫能力
如何平衡電腦遊戲和學習的關係
關於“共生”
擔當，很容易消失在沒有界限的一鍋粥里
溺愛和無條件的愛
看見才是愛，評判即傷害
育兒的理念和技巧
家和萬事興
第五章錯愛的代價
你知道孩子為什麼強迫嗎？
受虐、施虐和強迫的怪圈
反覆撕書、重複說話、強迫思維
吐口水，覺得空氣都有毒
暴力和憤怒源自一直沒有被看見
障礙源自被驚擾了的天性
抽動障礙和失去生命
創傷後的“回補”和“退行”
第六章面對並成長
寫給您的是心情，寫給我的是反省
陽光總在風雨後
抽動的天使
多么痛的領悟——一個家庭的重生
愛的收穫
錯愛的代價
覺知和實修
實修的重要性
