看著你飛向幸福樹

作者簡介

余國良，浙江省衢州技師學院黨總支原副書記，現為衢州市工程技術學校副校級協理員，全國中等職業學校德育教育先進工作者。兼任浙江省技工院校德育講師團主講、浙江省中職師資培訓講師。他主張德育工作要“軟著陸”，力避與孩子“硬碰硬”，用心呵護孩子的心力，做學生喜歡的老師。余老師的“青少年教育順口溜”和“中職德育24節氣歌”令人叫絕，是他心血智慧的結晶。由他牽頭並實施的“五聲教育與五自管理”研究成果，獲中國教育學會“十一五”科研規劃重點課題二等獎。他在全國各地作過400餘場報告，足跡遍及全國500多個城市，有幾十萬人聽過他的“職教經”。

讀者反饋

反饋一

愛別人的孩子是“神”，這是對人性升華的最高褒獎了。讀了余國良老師專著《看著你飛向幸福樹》,被余老師這種對學生的愛心、耐心、恆心、誠心、關心所凝成的力量所震撼、所感動，沒有比“愛別人的孩子是‘神’”這句話用在這裡最為恰當的了。

反饋二

本書從一件件學生學習、生活中的小事入手，以農夫辛勤耕耘的態度，以獨特的文筆風格——大白話、順口溜，句句說到了學生的心坎上，字字透露出教育的真愛。感受到了一個長期從事學生管理的老教育工作者對學生傾注的關愛，句句真切，都體現了多少年來余老師對學生管理工作的執著，對學生無私的關懷；句句凝結著一個老教育工作者對學生的希望，關注學生成長，激勵學生上進，助學生成才。件件故事、字裡行間都貫穿了余老師的職教觀：“三分伺候七分等” “‘差秧苗’也能長出‘好穀子’”，力避“硬碰硬”，“順順性子”“隨便說說”“一起處處”。

反饋三

“總得有人擦擦這些星星”“用心擦，這些星星更亮、更美。”這是本書的故事線索。

我感動了，凡是讀了這本書的人都會感動的。學用余老師的文筆風格以表我的心情：

讀了一遍又一遍，震撼一番勝一番。

常怨學生把學厭，教師是否教學煩。

反思教育把把脈，讀罷此書找到源。

圖書目錄

第一話 別回頭往前走

別回頭

放下吧

去撲騰

第二話 讀職校起爐灶

不學無術何以立足

不會掙錢何來幸福

赤手空拳談何發展

第三話 有人逼長出息

父母逼，當珍惜

老師逼，要感激

第四話 感恩心平常心

感恩源於平常心

感恩要用平常心

看著你飛向幸福樹

基本介紹

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讀者反饋

反饋一

反饋二

反饋三

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