《看看孩子想想自己教育的思維與細節》是2006年甘肅教育出版社出版的圖書，作者是沈舉卓。本書通過一位事業成功的父親對孩子未成年的養育過程的思考，以全新的視角，對孩子的生活經歷、家庭環境、社會實踐等進行全面、詳細、真實地介紹和分析。
基本介紹
- 中文名：看看孩子想想自己：教育的思維與細節
- 作者：沈舉卓
- 出版時間：2006年3月1日
- 出版社：甘肅教育出版社
- 頁數：249 頁
- ISBN：9787542314932
- 開本：32 開
內容簡介,圖書目錄,作者簡介,
內容簡介
本書由父親通過自己的人生旅程、社會經驗、理論探索、哲理反思，從而得出了一個獨特的、可以廣泛爭論的結論：
真正的父親最多只有10年，即在孩子8-18歲之間！8歲之前的父親主要是動物性的，18歲以後的父親主要是社會性的。
本書主要討論了：在這10年的不同年齡時期孩子已經有了什麼？父親在孩子的言行中看到了什麼？已經有社會經歷的父親應該如何全面地看待社會事物？從中想到了什麼？為什麼我們一定要抓住孩子這個未成年的10年？對於各種價值的取向、對於各種哲理的思辨中，作為一位真正的父親，應該自己如何定位？應該告訴孩子哪些真實的話？在對於大量的社會生存在感受和大量的社會事實、經歷面前，作為一位真正的父親自己應該如何看清、看全問題，繼續如何提高孩子今後的生存能力和獲得整體人生幸福？
圖書目錄
上 卷
第一章 問題的提出
越來越大的困惑
父親的反思
真正的父親
第二章 人腦與電腦
孩子的生長突增
人的“認知規律”
8歲、13歲、16歲
中學的風險
信息衝擊頑固的大腦
電腦的殺入
教育是孩子的第二次生命
價值多變獨立思考不能變
第三章 人格與性格
成功才有幸福
人才及人格三要素
性格及個性
沃爾瑪與IS09000的啟示
第四章 理性與信仰
“瑪希洛喬治”和“福蔭土”
舍利赴港供奉與祭孔大典
正確對待科學
整合與會通
第五章 道德與幸福
“我的家”與“車”
道德高於幸福還是幸福高於道德
偶像的另一面
幸福在父愛與母愛之間
第六章 對學校教育的感悟
對教育界的初步認識
對教育界的認識
“怪胎”生“怪胎”
兩個開發票女孩的啟示
數學大師的聲音
老師——“面具”後面的人
第七章 社會教育中的思考
時世造英雄與英雄造時世
做正確的事情與把事情做正確
懸崖邊的三五步
知識的用處
第八章 結束語
下 卷
初一年級
我的肢體分析
螢幕前的故事
說句心裡話
頹廢之國
活著為了什麼
夢中的虛驚
黑鷹計畫
色彩
上帝保佑你
CS是一種精神
生命的價值
這裡也是課堂
人之初，性本善?
那隻魚缸
坦迪子彈的代價
鮮花與泥土
停電之後
人格與錢
老鼠KeviN
鬧劇般的小學生活
幸福的小白布條
初二年級
游泳
保護社會的未來
國中的兩極
觀察是進步的動力
異
旁觀者清?
真正的悲慘
不要天堂
沸點
別了，逝去的童年
人性的發現
植物精神
期中考試總結
永恆的回憶
那是什麼?我快忘了!
瑣碎的記憶一片片
奔向未來
繭中蠶
生活和生存
甜咖啡
誰說咖啡不能是甜的
音樂世界
駁論兩則
貝的生前生後
男人
攀石
圭
遠與近
天堂矽谷
不懂米蘭
奢侈是一種需要
心中的男孩
初三年級
奔跑
從不可能到可能
換
棄車保帥
人生如戲
勝利就是一切
相信自己
心泉
信
掩蓋真相
走在沙漠中
人生的好棋
一個火辣的下午
亂
人們常說
中國人到底缺了什麼
生而偉大
戴郜冒先生傳
下一個今天
在通往快樂的路上快樂
愛的音樂
告別澳洲之感想
燈
作者簡介
沈舉卓，1989年11月9日生於杭州。畢業於杭州勝利國小（1599年崇文書院、浙江省實驗國小）、杭州第十中學（1806年宗文中學、浙江省重點中學）現就讀於杭州學軍中學（浙江首批一級重點中學），二家二級運動員（航海）《人生無草稿——我的跑道》一書作者。
