盧世忠,男, 作為深圳市首批名師和廣東省中青年骨幹教師的盧世忠,教學業績也異常突出。他在教學中推行大語文觀,重視學生的思維訓練和創新能力的培養。他連續五年擔任高三畢業班教學工作,所任教班級的語文高考均分超過了市重點中學的均分。他多次指導學生參加全國及省市的各類作文賽、徵文賽,有多名學生獲獎。在盧世忠帶領下,濱河中學語文科組還創辦了聲浪文學社,先後被評為深圳市首屆十佳文學社、全國九十九佳優秀文學社刊、全國百家優秀社團。
基本介紹
- 中文名:盧世忠
- 國籍:中國
- 民族:漢
- 出生地:青海西寧
- 出生日期:1969年4月
- 畢業院校:北京師範大學
- 學位/學歷:學士/本科
- 職業:教師
- 專業方向:中文
- 職務:民進深圳市教育委員會委員
- 學術代表作:對中學生課外閱讀的思考和實踐/曹禺悲劇對人的哲學探討
- 主要成就:深圳市名師
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人物感言
“翻書、看書,哪怕是聞一聞書香,瞥一眼封面,只要孩子們在讀書就一定有進步。看到孩子們的進步,付出的一切都值”。
人物經歷
2006年3月,當盧世忠聽到校長說起“漂流書屋”的構想時,長期從事語文教學的他從心底深處感到一種觸動。盧老師說:“‘漂流書屋’讓孩子們能回歸隨意、自由、自在、自然的讀書狀態,從而真正開始從小熱愛讀書。‘漂流書屋’就是讓孩子們能夠在書香的濡染中,在喧鬧中沉靜下來從而體悟到生命的真諦。”
盧世忠是深圳市濱河中學語文教師,獲深圳市首批名師和廣東省中青年骨幹教師榮譽稱號。
2006年5月,在濱河中學原校長劉榮青的倡導下,身為該校語文科組長的盧世忠老師,參與創辦了深圳市第一家漂流書屋。將靜態的書變為漂流移動的智慧使者,變為漂流移動的誠信大使,這種獨特而全新的圖書借閱模式從此在濱河中學生根發芽。
2006年10月10日5點首次啟動“漂流書屋”,6點鐘2000冊書籍被蜂擁而至的學生們借走了一半。下課10分鐘,原本喜歡在走廊上聊天、打鬧的學生們開始聚集在“漂流書屋”前閱讀書籍。盧老師說:“‘漂流書屋’就是讓孩子們能夠方便地隨時接觸到書籍,讓孩子們能‘不費勁’地感受到閱讀的快樂,拉近孩子們與書籍之間的距離,讓孩子們能夠從逐漸的熟悉中越發喜愛取閱書籍。”
2001年,盧世忠在撰寫的論文《對中學生課外閱讀思考與實踐》中提出了“五個一”工程,即讀一本名著、讀一本雜誌、每天讀一篇美文、每周抄一篇美文、每天讀一份報紙。漂流書屋的出現,為培養學生良好閱讀習慣提供了有效平台。
人物評價
在負責籌劃、設計、管理和運作漂流書屋的過程中,盧世忠付出了大量心血,經常在晚上和周末加班加點,不計報酬。每一本“漂流書”從選擇到分類,從編號到蓋漂流印,從貼書籤到上架,再到最後的整理,他都要翻來覆去地摸上七八遍。2007年07月05日晚,盧世忠一邊帶小孩一邊整理“漂流書”,因在空調冷氣房呆得太久,小孩發了高燒,後來又轉為肺炎,在醫院住了7天,為此他覺得非常內疚。