學校介紹
白沙埠鎮中學位於羲之故里,坐落在“荷香飄逸、如詩如畫”的千年孝河之畔,“孝聖”
臥冰求鯉、驚泣鬼神的千古絕唱,“
書聖”飄若浮雲、嬌若驚龍的“蘭亭”神韻,給這所百年老校增添了無限的靈氣,並為學校射探糊廈的創新發展奠定了深厚的文化底蘊。
學校整體布局美觀,育人環境優雅,教學資源豐富,文化氛圍濃厚,教育理念超前,辦學特色明顯,是一所管理規範、成績一流的省級規範化
學校,是祝悼巴一個融現代科學和傳統人文精神於一體的育人
搖籃。
學校占地63畝,現有29個教學班,1700餘名學生,105名教職工,其中市、區名師、教學能手19人,市、區優秀教師、班主任36人,專科及以上學歷達標率100%。
學校建設
學校建有治學樓、篤學樓、研學樓各一座,並按規範化的標準建設了音樂、美術、體育器材室、圖書室、閱覽室、勞動教育活動室、德育活動室、安全教育活動室、
音樂、
美術、
書法教室、
舞蹈室、
衛生室、
多媒體教室、
微機室、
語音室、社會活動室、心理
諮詢室……並按國家一類標準配齊了圖書、
儀器、器材,開通了
校園網、
網際網路。雄厚的教學資源,齊全的配套設備,科學的管理運作,為學生的學習、活動、實踐提供了優越的條遙欠件。
學校特色
學校堅持以科朵勸章學發展觀為統領,以“三創活動”為抓手,以“四項深化”為切入,以“學校五種精神”為動力,以辦人民滿意的教育為目標,緊緊習鍵符民圍繞“一個中心”(全面推進素質教育),突出兩項重點(規範管理、創新發展),採取“三領”(理念統領、目標引領、典型帶領)、“四制”(校長負責制、目標責任制、競爭聘任制、績效工資制)、“五著力”的措施,全面實施“突出重點,深化亮點,體現特點,打造品牌”的發展戰略,努力推進“生態校園、平安校園、文明校園、和諧校園、文化校園、規範校園、示範校園、特色校園、節約型校園”等九項工程建設,在實施中立足區域文化優勢,創新性地將“傳統孝道教育、思想品德教育、行為規範教育、民間藝術教育、經典文化教育”進行了有機淚迎循融合,促進了學生的健康成長和素質教育的全面落實,學校實現了超常規、跨越式的發展。
學校榮譽
近年來,學校先後榮獲全國基礎教育先進集體、省規範化學校、省教學示範校等國家、省、市級榮譽46項,承辦了全國鄉村少年宮建設、全省民眾工作等12次現場會,在省素質教育論壇等作經驗介紹8次,接受了中央、省、市等高端領導視察調研68次,接待了安徽、甘肅等考察團考察學習56次計3000餘人,實現了打造“沂蒙名校”的中期目標。
乘風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。前進中的白沙埠中心國小正以三創活動為抓手,以四項突破為切入,以“五種精神”為動力,高舉規範旗,唱響創新曲,譜就發展樂章……
思路策略
基本思路
“一個中心”的“大發展”定位,“兩項重點”的“大思路”構主蜜講建,
“三位一體”的“大教育”實施,“四制運作”的“大改革”深化,
“五種精神”的“大形象”打造,“六項機制”的“大功能”最佳化,
“七個融合”的“大課堂”生成,“八知十孝”的“大特色”凝聚,
“九個平台”的“大個性”張揚,“十項工程”的“大跨越”前進。
實施策略
抓學習,促進教學理念的更新;抓研究,促進課程改革的實施;
抓規範,促進精細運作的落實;抓機制,促進內部改革的深化;
抓作風,促進工作效率的提高;抓效益,促進教學質量的提升;
抓實踐,促進特色活動的開展;抓評價,促進教師學生的成長;
抓創新,促進辦學個性的生成;抓特色,促進學校品牌的提升。
實施策略
抓學習,促進教學理念的更新;抓研究,促進課程改革的實施;
抓規範,促進精細運作的落實;抓機制,促進內部改革的深化;
抓作風,促進工作效率的提高;抓效益,促進教學質量的提升;
抓實踐,促進特色活動的開展;抓評價,促進教師學生的成長;
抓創新,促進辦學個性的生成;抓特色,促進學校品牌的提升。
地圖信息
位置:文化路