《登攀路上：轉折年代校長的回憶》是2011年6月上海交通大學出版社出版的圖書，作者是邵世煌。
基本介紹
- 中文名：登攀路上：轉折年代校長的回憶
- 作者：邵世煌
- 出版社：上海交通大學出版社
- 出版時間：2011年6月
- 頁數：368 頁
- 定價：56 元
- 開本：16 開
- 裝幀：平裝
- ISBN：9787313071590
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
《登攀路上：轉折年代校長的回憶》詳細記敘了：東華大學原校長邵世煌50多年來在高等教育實踐中不斷求實探索、勇攀高峰的人生經歷，重點展示了作者擔任轉折年代校長期間探究教育登攀路的實踐過程與體會：面臨困難走新路，力上水平增實力，抓住機遇奠新基，彰顯了作者一生激進向上、求實創新的精神品質。
《登攀路上：轉折年代校長的回憶》從一個側面反映了行業性大學在我國經濟轉型和教育體制改革中辦學特色多元化發展的探索之路，可供高校教育管理人員、教師、學生及紡織等企業人員閱讀參考。
圖書目錄
我的教育人生與理念
50年的教與學
一、學生時代
二、初為人師
三、在特殊年代的日子裡
四、結合新技術實踐開展教學
五、教育的春天
六、赴美做訪問學者
七、受命系主任
走在浪尖上
一、意外做了校長
二、平民校長
三、不苟的初思
四、第一份任職報告
現代紡織與紡織業大調整
一、現代紡織的提出
二、現代紡織提出的時代背景
三、對現代紡織的思考
多科性大學之路
一、從單科性向多科性發展
二、特色型多科化不是簡單疊加
三、以工、管、藝學科為主的思考
啟動211工程建設的日子
一、迎接211工程建設的預審
二、總目標的論證與思考
三、建設之路
上水平 增實力
一、力上登攀路
二、知難而進，迎難而上
三、上水平、增實力的建設
四、對高校排序與評價的看法
以學科建設為中心
一、學科建設的思考
二、學科結構與最佳化
三、立行業需求之地，頂國際領先之天
四、學科交叉與學科群
五、學科新生長點孕育新方向
六、學科基地建設與國家重點學科申報
人才培養系統工程
一、從教育系統工程談起
二、教學改革是最佳化人才培養系統的動力
三、素質教育是人才培養系統工程的主題
四、提高人才質量是培養系統工程的目標
以科研為突破口
一、以科研為突破口的思考
二、我們一定要絕處逢生
三、打好科研突破口戰役
四、科研機制改革
五、春華秋實見成效
關鍵在師資隊伍建設
一、大學之道，教師為本
二、師資隊伍的進一步建設
三、師資隊伍水平與素質
四、面向未來的師資隊伍建設
產學研的拓展
一、拓展產學研的思考
二、紡織產學研的拓展
三、產學研新路的思考與探討
四、我與企業家的交往
教育保障的大環境
一、樹立人為精神環境
二、穩定後勤環境保障
三、最佳化校園環境
四、加強校園基本建設
高教管理體制改革的實踐
一、對高教管理體制改革的回顧與認識
二、共建--柳暗花明又一村
三、調整--新的里程碑
四、合作--上海西南片高校聯合辦學
五、合併--上海紡專併入中紡大
六、對高教管理體制改革的體會
探究科教管理體制改革路
一、科教體制改革的思考
二、一路順風但不遂
三、恰逢機遇獲成功
學校更名
一、學校更名的分析與思考
二、更名的確定
三、新校名的誕生
四、海峽兩岸同名的東華大學
開松江大學城先河
一、探尋新校區
二、鎖定目標在松江
三、松江校區建設的思路與工作
四、從松江校區到松江大學城
重上教師崗位建新業
一、繼續在登攀路上
二、科研無止境
三、師生中的教育
講話與文章
把握信息化與人世兩個機遇走世界紡織強國之路
一、紡織信息化對我國紡織業發展是一種機遇
二、要結合好紡織信息化與入世兩個機遇
三、規劃好入世紡織信息化兩種機遇要做的工作
發展現代紡織的若干思考
一、大力發展現代紡織科技，努力建立現代紡織產業
二、加強現代紡織產業經濟研究，從巨觀上促進現代紡織的發展
三、適應現代紡織的要求，大力進行現代紡織人才的開發
紡織工業的第三次革命--信息技術在紡織工業中的套用發展分析與展望
一、信息技術在紡織工業中的套用及其分析
二、信息技術在紡織工業的未來展望
三、發展紡織信息技術是促進我國成為世界紡織強國之路
科技創新是我國邁向紡織強國的巨大動力
加大教育改革力度，培養面向21世紀的高質量人才--在1995年本科教育工作會議閉幕式上的講話
一、培養21世紀的高質量人才
二、開拓教學改革新思路
三、以內部管理改革為動力，加大教學管理改革力度
共建·改革·發展--在1995～1996年第二學期開學全校教職工大會上的發言
一、近期工作的簡單回顧
二、1995～1996年第二學期工作任務
三、其他一些具體工作的說明和布置
學校更名致詞
附錄
博士生培養應實行淘汰制
給抗洪大壩穿上一層內衣--中紡大邵世煌校長談科學抗洪，展望現代紡織業前景
後記
