《病理生理學》是2019年北京大學醫學出版社出版的圖書，作者是吳立玲。
基本介紹
- 中文名：病理生理學
- 作者：吳立玲
- 出版時間：2019年
- 出版社：北京大學醫學出版社
- ISBN：9787565919077
內容簡介,圖書目錄,作者簡介,
內容簡介
病理生理學是一門以患病人體為研究對象，以功能與代謝變化為研究重點，研究疾病發生、發展和轉歸規律及其機制的基礎醫學學科。在醫學教育體系中，病理生理學是將基礎醫學與臨床醫學各學科密切聯繫在一起的一門重要的橋樑學科。學習病理生理學有助於幫助學生系統分析和深入理解疾病發生和發展的機制，解釋患病過程中各種臨床表現產生的原理，從而更好地認識疾病的本質，並為進一步學習疾病的預防、診斷和治療奠定基礎。
作為主要面對五年制本科醫學教育的教材，《病理生理學》已歷經3次修訂，第3版作為“十二五”普通高等教育本科國家級規劃教材，受到了廣大讀者的歡迎和關注。為順應國際醫學教育的發展趨勢，緊密結合我國醫學教育“5+3”一體化人才培養模式的改革，我們在第4版教材的編寫中更加注重體現病理生理學的內在規律和特色，重點突出基礎與臨床之間承前啟後的緊密聯繫。具體反映在：①教材內容整合最佳化，選取與教學大綱相適應的經典病理生理學章節，在內容上保持了第3版的基本架構，新增了與慢性非感染性疾病密切相關的糖、脂質代謝紊亂的章節。②章內設定了知識拓展的連結，引進基礎醫學和臨床醫學近年來取得的新進展以及基礎醫學研究向臨床套用轉化方面的成果。③增加臨床案例，突出了病理生理學的基礎知識在臨床上的套用，以便學生儘早地將基礎理論和臨床實踐相結合。案例分析的參考答案可掃描二維碼獲得，既給讀者提供了獨立分析案例的空間，又方便讀者快速尋求解答的思路。④增加相關圖表，便於讀者對內容的理解，也為教師授課提供參考。⑤增加數位化網路教學資源，採取紙質教材、數字教學平台加二維碼的方式，並為部分章節製作了微課，以加強對教學重點與難點的學習。⑥以數位化題庫取代紙質版應試習題集，關注執業醫師資格考試的變化，在數字題庫中增加以臨床場景為先導的病例型選擇題，以加強對學生分析與解決問題能力的培養。本書是高等醫學院校本科生的教材及專科生的參考教材，也可以為基礎醫學和臨床醫學的教師與醫師提供參考。
鑒於使用本教材的院校遍及全國，本版教材編委會的組成更加注重廣泛性，這次再版是來自全國18所院校的22位編委通力合作的結果。在教材編寫和定稿過程中，內蒙古醫科大學病理生理學教研室及所在單位領導給予了大力支持，北京大學醫學出版社為本書的編輯出版給予了極大的關注，特別是參與本書前3版編寫工作的各位編者為本書做出了重要的貢獻，在此一併致以衷心的感謝！相信各位編委的辛勤勞動將使得新版教材的質量和學術水平得到進一步提高，使其更符合讀者的需要。
本教材內容雖經多次審校和修改，但由於水平和時間有限，缺點錯誤在所難免，敬請各位讀者不吝賜教和指正，以使教材質量不斷提高。
圖書目錄
第1章 緒論
第一節 病理生理學的學科性質及特點
第二節 病理生理學的研究內容與方法
第三節 病理生理學的發展簡史
第2章 疾病概論
第一節 健康與疾病
第二節 病因學
第三節 發病學
第四節 疾病的轉歸
第3章 水、電解質代謝紊亂
第一節 水、電解質正常代謝
第二節 水、鈉代謝紊亂
第三節 水腫
第四節 鉀代謝障礙
第五節 鈣磷代謝紊亂
第4章 酸鹼平衡和酸鹼平衡紊亂
第一節 人體酸鹼物質的來源及平篌調節
第二節 酸鹼平衡紊亂的概念及分類
第三節 反映酸鹼平衡的檢測指標
第四節 單純型酸鹼平衡紊亂
第五節 混合型酸鹼平衡紊亂
第六節 判斷酸鹼平衡紊亂的病理生理基礎
第5章 糖代謝紊亂
第一節 高血糖症
第二節 低血糖症
第6章 脂代謝紊亂
第一節 概述
第二節 高脂血症
第三節 低脂血症
第7章 缺氧
第一節 常用的血氧指標
第二節 缺氧的類型、原因和發病機制
第三節 缺氧對機體的影響
第四節 缺氧與疾病
第五節 影響機體缺氧耐受性的因素
第六節 缺氧治療的病理生理基礎
第8章 發熱
第一節 概述
第二節 發熱的原因和機制
第三節 發熱的時相及其熱代謝特點
第四節 發熱時機體的代謝與功能變化
第五節 發熱防治的病理生理基礎
第9章 應激
第一節 概述
第二節 應激的全身反應
第三節 應激時機體的代謝及功能變化
第四節 應激與疾病
第五節 應激性損傷防治的病理生理基礎
第10章 休克
第一節 休克的病因和分類
第二節 休克的發病機制
第三節 休克對機體代謝和功能的影響
第四節 休克防治的病理生理基礎
第11章 彌散性血管內凝血
第一節 彌散性血管內凝血的病因與誘因
第二節 彌散性血管內凝血發生與發展的機制
第三節 彌散性血管內凝血的分期與分型
第四節 彌散性血管內凝血的主要臨床表現
第五節 彌散性血管內凝血防治的病理生理基礎
第12章 缺血·再灌注損傷
第一節 概述
第二節 缺血，再灌注損傷的原因和影響因素
第三節 缺血，再灌注損傷的發生機制
第四節 主要器官缺血一再灌注損傷的特點
第五節 缺血再灌注損傷防治的病理生理基礎
第13章 呼吸功能不全
第一節 呼吸功能不全的概念和分類
第二節 呼吸功能不全的原因和發病機制
第三節 呼吸功能不全時機體的主要功能和代謝變化
第四節 呼吸功能不全防治的病理生理基礎
第14章 心功能不全
第一節 心功能不全的原因、誘因和分類
第二節 心功能不全的發生機制
第三節 心功能不全時機體的代償適應反應
第四節 心功能不全臨床表現的病理生理基礎
第五節 心功能不全防治的病理生理基礎
第15章 腎功能不全
第一節 腎功能不全的基本發病環節
第二節 急性腎衰竭
第三節 慢性腎衰竭
第四節 尿毒症
第16章 肝功能不全
第一節 概述
第二節 肝性腦病
第三節 肝腎綜合徵
第17章 多器官功能障礙綜合徵
第一節 病因和發病經過
第二節 多器官功能障礙綜合徵的發病機制
第三節 多器官功能障礙時機體的變化
第四節 多器官功能障礙綜合徵防治的病理生理基礎
中英文專業辭彙索引
主要參考文獻
作者簡介
吳立玲，女，1954年生於北京市。現任北京大學醫學部基礎醫學院病理學與病理生理學系教授、博士生導師，《中國病理生理雜誌》副主編，《中華心血管病雜誌》《生理學報》和《中國動脈硬化雜誌》編委等。曾任中國病理生理學會第七和第八屆秘書長，第九屆理事長。
承擔病理生理學課程本科教學37年。主編、參編國家級規劃教材10餘部。2011年獲北京市高等學校教學名師獎，2017年獲北京市優秀教師獎。主持的病理生理學課程被評為國家和北京市精品課程，國家精品資源共享課，獲得北京市教學成果一等獎1項。主要從事心血管病理生理學和下頜下腺分泌調控的研究，在國內外學術期刊發表研究論文130餘篇，其中被SCI、EI收錄80餘篇；發表教學論文8篇。先後主持國家自然科學基金項目及教育部基金項目等10餘項，獲教育部等省部級科技成果獎6項。
劉志躍，男，1957年生於內蒙古自治區。現任內蒙古醫科大學教授，碩士研究生導師，內蒙古醫科大學教學督導委員會主任，中國病理生理學會免疫專業委員會副主任委員，教育部本科教學審核評估評審專家。
承擔病理生理學課程本科教學35年。主編、參編國家級規劃教材5部，取得省級教學成果獎一等獎1項，被評為省級教學名師。在國內外學術期刊發表研究論文80餘篇，其中被SCI、EI收錄5篇；發表教學論文15篇。主持國家自然科學基金項目1項。
